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小學生開學第一課黑板報設計內容

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導語:下面分享關於開學第一課的黑板報資料,希望對大家有所幫助!

小學生開學第一課黑板報設計內容

【開學第一課黑板報】

  新學期教會孩子做好三件事

新的學期開始了,家長老師都在考慮怎麼讓孩子有一個新的開始,讓孩子在新的學期得到更大的成長。我認爲,新學期教會孩子做好三件事,對孩子的成長很有幫助:發展一個愛好,提高一個能力,養成一個習慣。

一、發展一個愛好,用以調節孩子的心情

當孩子心情不好的時候,如果有一種愛好,孩子就可以通過做愛好的事獲得快樂,忘掉煩惱。如果這種愛好能夠成爲孩子以後的特長,那就更好了。

二、提高一個能力,增強孩子的自信心

比如首先提高孩子的學習能力。當學習能力提高了,學習就會變得輕鬆,而且學習容易出成就,孩子也會因此而得到更多的鼓勵,學習信心就會明顯提升。

三、養成一個習慣,增加孩子持久的成功動力

習慣會讓人在不知不覺中做事情。每個人都會有認爲很困難的事情,但如果養成一個好的習慣,孩子就不需要在痛苦中堅持,而是會平平常常、輕輕鬆鬆地完成很多非常困難、又需要長期堅持才能完成的事情,他們就會更容易走向成功。

有了上面的三件事,孩子就會越來越能夠開心、輕鬆地走向成功。

  蛇與烏龜的故事

一條大蟒蛇和一條小毒蛇是朋友,這天他們在路邊發現了一隻巨大的烏龜。蛇兄弟想,這麼大的個兒,可是一頓美餐啊。蟒蛇說:我來對付他。於是蟒蛇施展自己的渾身絕技,用身體將大烏龜牢牢地纏住。而大烏龜早已將身體縮進了龜殼裏,任憑蟒蛇怎麼纏繞,也無法傷害到它。

泄氣的蟒蛇,氣喘吁吁地爬到了一邊。看到大蟒蛇在喘氣,大烏龜謹慎地露出腦袋來探看個究竟,就在他露出龜頭的那一瞬間,小毒蛇閃電般地在烏龜腦袋上咬了一口,大烏龜又急忙縮回殼中。但是幾分鐘後,大烏龜因爲中毒而死了。蟒蛇說:哇!我花了那麼大力氣也沒能傷害到烏龜,你卻輕而易舉地辦到了啊。小毒蛇說:那是因爲我瞭解他的要害。

可是接下來的還是有一個問題,大烏龜死後依然縮在龜殼裏,兩條蛇都是吞食性的動物,而他們又無法脫下烏龜的外殼,只好怏怏地離開了……

  情節總結

這個故事告訴我們:即使你擅長死纏爛打,也未必能得到你想要的,要了解那個人的心思纔可以。這個故事還告訴我們:如果你無法得到她的心,就不要再花力氣在她身上了。

  哲理總結

這個故事告訴我們:即使你有時付出了很多,並用盡心機與手段,最終也得到了你想要的東西,但是當你擁有了的時候卻發現得無所用。這個故事還告訴我們:並不是個頭大就能戰勝對手,有時小個子更有殺傷力!

對於烏龜來說:自以爲自己有了一個很好的保護體就很安全,增廣賢文有言:“今日學得烏龜法,得縮頭時且縮頭”。烏龜見到敵人在喘氣,就以爲危機解除,結果他不知道敵人還有更厲害的一着,特別是隱藏的敵手。見到強大的敵人時烏龜的確懂得縮頭保護自己,可是,烏龜雖然並沒有死在看似強大的敵人手上,但卻死在看似渺小的敵人手上。