老師對小學生畢業贈言
在平時的學習、工作或生活中，說到贈言，大家肯定都不陌生吧，這時可以將其記錄在贈言裏。那麼問題來了，到底什麼樣的贈言才經典呢？下面是小編整理的老師對小學生畢業贈言，希望能夠幫助到大家。
老師對小學生畢業贈言1
展望未來，感恩過去，今天學業上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，謝謝你!
您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因爲你知道：時間就是塑造生命的材料。
“焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啓蒙的學生!
成功的祕訣，在於對目標堅忍不拔。機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲，時時迴盪在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨
老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作爲補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現。
敬愛的老師，幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨遊;是您帶領我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優美的'樂章。在人生的旅途中，您點燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師!
昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!
五彩繽紛的大自然充滿着美，多姿多態的事物中閃現着美，時間和空間裏跳躍着美，等待着美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
這是最後的衝刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
老師對小學生畢業贈言2
1、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！
2、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，爲我們開道。
3、教師的春風，日日沐我心。
4、一位好老師，勝過萬卷書。
5、親愛的老師，您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
6、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
7、一日爲師，終身爲父。
8、片言之賜，皆我師也。
9、忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感謝您！
10、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊着您，在向您敬禮。
11、因爲您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，纔會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
12、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
13、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的'熱力：它將久久地久久地印在我的心裏……假設我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假設我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假設我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
14、老師在我心裏，您一直照顧我們，一直關心我們。您這麼辛苦，我們能做些什麼呢？我知道只有一直好好學習，才能給您最好的回報！
15、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，纔有我在科研中結出碩果的老師，這是您的豐收！
16、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行爲的標準……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
17、相信這個暑假裏一定過得很愉快吧！月日可是我們正式上學的時間，千萬不會忘記嘍！新學期努力學習吧！
18、親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重。
19、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
20、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿着幸福歡樂與溫馨！
21、真空堅決謙遜樸素，這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
22、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，纔有我在科研中結出的碩果。老師，這是您的豐收！
23、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！
24、有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人，給時刻關心着我的導師！
25、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的此岸。
26、你用才智和學識取得今天的收穫，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。
27、生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃了希望的光輝。謝謝您，老師！
28、假設生活是一條河流，願你是一葉執著向前的小舟；假設生活是一葉小舟，願你是個風雨無阻的水手。
29、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
30、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裏，爲你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
老師對小學生畢業贈言3
尊敬的校長，各位家長、同學們：
大家上午好！
告別無憂無慮的童年歲月，我們有這許多xx學校美好的記憶：忘不了，首屆創造教育夏令營的小金魚、小白兔和大松樹；忘不了，生活老師手把手教我們吃飯、穿衣；忘不了，語文老師教我們點橫豎撇捺；忘不了，數學老師的變化多端七巧板，有趣的雞兔同籠問題；忘不了，英語老師第一次教我們abcd的情景，與外賓交談的緊張感；忘不了，琴棋書畫；忘不了，球曲泳舞；忘不了，教室裏的朗朗書聲；忘不了彙報演出；忘不了，社會實踐活動；忘不了，生病時，老師送醫院的情景；忘不了，做錯事時，老師的諄諄教導！
親愛的同學們，你們是幸運的。入學時，你們趕上了學校踐行創造教育；進入高段，趕上學校的“健身心—八會”課程的開設，畢業時，正好是《xx學校小學畢業生標準》的實施。
告別童年的故事，續寫青春的`夢想。小學學段學業的完成，這是你們求知路上的一個小站，接下來多彩的中學生活將在不遠處等着你們。“少年強則國強，少年智則國智。”是的，我們國家正處在飛速發展的階段，需要各方面的人才。10後的你們是國家建設的生力軍，祖國美好的藍圖需要你們去描繪。
親愛的同學們，千里之行，始於足下。報告廳外的紅果樹正枝繁葉茂，希望大家以紅果樹精神勉勵自己，勤奮學習，強身健體，持續發展，不斷超越。
最後祝各位家長事業有成，祝同學們學習進步，祝領導、同事們身體健康！
謝謝大家！
老師對小學生畢業贈言4
親愛的同學們：
今天，是我們小六年級同學小學畢業的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學們順利地畢業了!
儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成爲現在進行時的時候，我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘運動場上同學們矯健的身影;難忘“六一”節中，同學們嘹亮的歌聲;難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……
六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學畢業生了!從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無邪的時光留在了這裏!母校的老師們看着你們快快樂樂地走進校園，也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無形中，你們已經與校園渾然一體!校園因爲你們的存在而更加美麗，更加充滿生機!今日，你們還是這裏的學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成爲社會的棟樑!同學們，畢業是一個里程碑。畢業不是結束，而是新的開始。千里之行，始於足下;在此畢業之際，願同學們在以後的學習中腳踏實地，取得更優異的成績!願同學們把在母校造就的`“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養帶到高一級學校，帶到你人生的每一天。母校的老師們期待着你們——捷報頻傳! 最後，祝願同學們身體健康、學習進步，過一個快樂的暑假!
老師對小學生畢業贈言5
親愛的老師、同學們：
大家好!
六月的暖風催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次嬌豔欲滴。伴隨着成長的喜悅，洋溢着收穫的激動，我們歡聚在這裏，隆重舉行20xx屆六年級畢業典禮。同學們即將告別這美麗的校園，帶着一份揮之不去的記憶和牽掛走出東小校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻，請允許我代表學校向經過努力學習，圓滿完成小學學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師致以最崇高的敬意!
同學們，你們在小學的最後一年，適逢城東小學辭舊迎新、辦學條件改善的第一年。你們見證了我們新校舍的落成典禮，破舊的東小成爲了美好的記憶，嶄新的教學樓矗立在廣大師生的面前。我們看到了學校硬件設施的變化，我們高興，我們羣情激昂。但是學校再新、再好，正因爲有像你們一樣的東小學子的健康快樂成長，我們才更加感到無比驕傲。你們是學校的希望，是學校可持續發展的動力。
六年的學習時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧着要回家，媽媽也陪着你落淚;還記得嗎?你們的老師緊緊摟着幼小的你，用愛澆灌出你對學習的熱愛;還記得嗎?學校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上有你們矯健的身影，你們用優異的成績向學校、父母交上了一份份滿意的答卷學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說着你們的勤奮與收穫。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了“自尊、自立、自強。”。
不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。初中的.學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。但你們是鷹，總有搏擊長空的時刻;你們是大樹，總有參天的日子。離別之際，濃濃的師生之情、依依的惜別之意，充盈在彼此心間，在此，我有幾句話想與同學們共勉。
一、學海無涯，要與時俱進。科學是人類文明的燈塔、社會進步的基石。不斷追求真理、勇於創新，是一個人永保進取活力的源泉。同學們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地，以後才能成長爲適應社會、適應時代的真正的精英人才。
二、生而有涯，要學會感恩。我們要有一顆感恩的心，一要感謝父母給我們生命，哺育我們長大成人。因爲他們不僅給予了你們生命，而且爲你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。他們爲你們付出了一切，有了他們，你們纔開心快樂地走過了人生這重要的六年時光!二要感謝恩師對我們的知遇之恩，讓我們成長，給我們修養和文化，給我們放眼世界的慧眼。因爲你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會很嚴格，請你原諒他們，因爲在他們的心目中，你們已經成爲了他們自己的孩子，他們把愛無私地奉獻給了你們;三要感謝同學們給你們的友愛，因爲正是你們一起譜寫了年少美麗的樂章。
三、正值年少含苞待放，要努力拼搏。希望同學們進入中學後，能學會分析與思考，學會豐富與凝練。更要學會包容、超越，突破。希望你們能在面對困境時自強自信，奮發圖強，熱愛生活，就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。
由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，希望同學們永遠珍藏在母校期間這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!你們就要踏上新的征程，我代表城東小學全體老師祝願同學們像雄鷹去搏擊長空，像大鵬去翱翔碧空，用你們的聰明智慧去實現人生的理想!母校和老師永遠是你們堅強的後盾，是你們永遠的“家”!最後，希望同學們常回家看看!謝謝大家!
老師對小學生畢業贈言6
各位同學們：
大家好！
轉眼之間六年的時間已經結束了，大家也到了這畢業之際，相信大家也是準備了很久，此時此刻也是比較激動的，度過了這六年小學階段，大家肯定還是有非常大的進步的，這也是學習當中應該要有的態度，作爲一名學生我覺得大家應該要朝着好的方向去努力，即將升入初中了，未來還是會有更多的事情等着大家去做好，這一代是非常明確的，也希望大家能夠在接下來做出更好的成績。
時光匆匆，在做的各位六年級的同學們，大家這幾年的學習生活想必肯定是非常的珍貴的，我也一定會認清自己的方向，未來做出更好的成績來，畢業之際想必大家也是感觸深刻的，作爲一名小學生我也一直都在做好自己分內的事情，雖然大家也到了這畢業之際，但是我相信大家以後是可以做的更好一點，六年的小學學習生活，是一個非常有必要的過程，在畢業結束之後大家也要開啓一段新的生活，肯定還是需要去思考的，在畢業之後相信大家是能夠做的更好一點的`，各位同學們，希望大吉以後做的更好。
小學階段是的一個過渡，掌握了足夠多的知識，這樣才能夠得到更多的進步，這是接下來需要合理去安排好的，我相信在接下來的工作當中，可以堅持做的更好，這是需要合理去安排好的，在這畢業之際，應該要清楚自身各方面的優缺點，這一點是非常關鍵的，我們應該要對未來抱有足夠多的期待，清楚自己的方向，未來需要去做好的事情還有很多，我們每個人都應該要不斷的加強自己的能力看，我們每個人都需要去思考清楚接下來的方向，這一點是非常的有必要的，在這畢業之際應該要合理去做好自己分內的事情，以後在學習當中，小學階段的學習，是爲了接下來步入初中打下基礎。
各位同學們，未來肯定是會更加的精彩，接下來還會有更多有意義的事情，相信大家能夠通過這樣的方式做出更好的成績來，在未來的學習當中，還是需要對自己有足夠多認識，不管是在什麼時候都需要知道自己的方向，同學們，學校給了大家優質的教育，教會了大家的知識，是希望大家能夠樹立好的人生觀念，對自己更加有信心一點，做一名優秀的學生，在此畢業之際更加是需要有好的規劃，希望大家以後能常回來看看。
老師對小學生畢業贈言7
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、親愛的同學們：
大家下午好！
在這充滿生機、充滿希望的六月，我們相聚在這裏，共同參加我校首屆畢業慶典。首先，請允許我代表全體師生，向各位領導、各位同學、各位家長，致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校300名小學畢業生，經過幾年的努力，完成了小學學業並全部畢業，在此,向同學們表示熱烈的祝賀。
回首這一年來，我們共同經歷的每一天，都是那麼甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導，你們的主動參與，還是課後無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學習，共同成長。教室裏、走廊上、操場邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的身影。
多少次，我們的陳老師、胡老師一大早就來到教室，帶領同學們有效地早讀！
多少次，我們的魏老師、王老師不厭其煩地爲學生講解知識的重難點，一遍，又一遍！
又有多少次，校園裏留下了我與孩子們促膝談心的足跡！
畢業班的老師在如此辛苦地付出，可是孩子的教育不是孤立的，是需要學校、家庭和社會三方面共同配合提高的。一年來，始終有一批家長同志們主動與我們保持着聯繫，或老師家訪、或家長來校面談；或電話聯繫；或網上聯繫。其中，經常與我們班主任老師、語數外任課老師保持聯繫的家長有：六（1）班的李培培家長、湯瑤家長、王磊家長等，六（2）班的汪志成家長、郭莉家長、張浩家長等。這裏感謝大家對孩子的`付出，感謝各位對學校工作的支持！
同學們，我們學校不僅教給你們科學文化知識，而且教會了你們做人的道理——如何去做一個大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們全體老師希望你們能鼓足力量，增強信心，奮勇衝刺，自主自覺參與學習過程，刻苦學好文化知識，爲自己、爲父母、也爲我們學校爭光！
請記住：我們這裏是同學們永遠的家,溫馨的家！在今後的日子裏,歡迎同學們有空常回家看看。
說到這裏，我想起了這樣幾句詞：清晨，嘴角上翹，提升心情，相信我，是最棒的！
最後，祝同學們身體健康, 學習進步！
老師對小學生畢業贈言8
致周老師：
小學畢業，在我腦海裏這是一個多麼可怕而殘忍的詞眼!因爲畢業意味着我要離開這個家一樣的學校，離開這個已與我融爲一體的班級，離開給我帶來多少歡樂的同學，更不捨的是您啊——我們的慈母周老師!
從一年級起，您就是我的班主任，還記得一年級當我第一次離開可愛有趣的幼兒園，坐在冰冷的小木椅上，環顧着周圍慘白得可怕的牆壁和一張張陌生的臉龐時，一陣恐懼感襲來，我感到無比害怕和無助。是您走上了講臺，利落的盤發，慈祥的笑容，就像聖女出現在我眼前，我傻傻地看着您發下嶄新的書本，在黑板上端端正正地寫下您的名字，不知是您那娟秀清麗的字還是您讓我看一眼就難以忘懷的笑容讓我忘記害怕，忘記恐懼，就像您拉着我的手，小心翼翼地融入這個新的集體。
周老師，我們對您除了感激還是感激，您的種樹之恩我們永生難忘，我代表同學們向您致敬!
致體育老師：
您帶着我打開籃球的神奇大門，讓那以前只能在場外看着同學打球的身影而發呆的男孩，第一次享受打到了打籃球的樂趣。當我灰心喪氣時，是您給我打氣;當我第一次投中球時，是您向我投來鼓勵的目光，讓我有了繼續練球的勇氣。黃老師，是您在我那幼稚的心中留下了難忘的印象。謝謝您，黃老師!
給小周老師：
在小學的六年中，是您陪伴在我們身邊，與我們共經風雨，不論我們犯了錯還是搗了亂，無論我們吃了虧還是受了騙，您都爲我們打抱不平。您像園丁一樣細心照顧我們，爲我們剪偏枝，裁壞葉;您像露珠一樣滋養着我們的心田，讓我們在陽光下，茁壯成長。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您就彷彿那春蠶和蠟炬一樣，把您的時光和青春全部奉獻給了我們，就像老芭蕉樹一樣把精力全部給了小芭蕉。我們從無知的小孩子，蛻變成了有出息的小少年。您爲我們付出了許多，可我們，又該如何去回報偉大的您呢!我在這裏向您說一聲：感謝您，我的老師，我永遠不會忘記您!
寄親愛的班主任——周老師：
做了您六年的學生，我才明白了——老師不是輕鬆的，這個神聖的職業，承擔的是祖國未來的希望!老師，開學第一天，您站在講臺上，用您獨特的方式將一個個陌生的孩子團結在了一起，從此，我們四班，就成了一個其樂融融的大家庭。
您用老師的方法教導我們學習;用一個長輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關愛我們。您默默地爲我們做了多少事?誰也數不清。您時時刻刻都在關注着我們，像雨露滋潤我們，似陽光普照我們，我們怎樣都報答不了您對我們的恩情啊!
老師，我們不會令您失望的，我們要發憤圖強，積極向上，用我們的成就來換取您更加燦爛的笑容!
敬愛的小周老師：
上學的第一天，我們來到班上，您像是一條線將我們穿起來，成了一個團結的班級!每一天，您總是微笑着走進班級，用親切的話語教我們知識。這麼多年來，您像陽光照耀着我們，您像雨露沐浴着我們，您像大地養育着我們!您是一盞明燈，照亮我們人生的道路。在今後的人生道路上，我會不斷想起您慈祥的面容，親切的話語。臨別之際，讓我向您道一聲：謝謝您老師!
給小周老師：
您在一生中，會培育成百名的學生;我在未來的求學之路上，也會遇上數十名的恩師，我們都不是唯一。但是，在我小小的心靈中，您佔據着一個無法挪移的位置。敬愛的小周老師，五年來，對您從陌生到熟悉，從畏懼到尊敬。而現在，在這個即將離別之際，我只能把淚水化作無數點紅色的愛心向您揮灑，把淚水化作滿腔的熱血向您致敬!我看着您，五年來，多的只有白髮和皺紋，少的是健康和青春;您看着我，多的是知識和力量，少的是壞習慣和壞毛病。我看着您，是辛酸;您看着我，是欣慰。您讓我的羽毛逐漸豐滿，讓我的翅膀足夠壯碩，當您在陽臺上不捨地要放飛我這隻小鳥時，我心裏只有這樣一個願望：我要飛上藍天，劃破蒼穹，向您興奮地大喊：“我成功了!我愛您!”
鄭老師：
您已經教了我們四年了。在四年裏，我曾經幫您做過許多事，也曾經讓您生了不少氣對此，我表示深深的歉意。
是您在我們年幼無知的時候把我們領進英語的大門，是您教會了我們讀單詞、寫字母，就好似一滴活水滋潤了我們的心田。是您，手把手地教我們音標：“、e、……”朗朗的書聲仍在耳邊迴盪。雖然過程中免不了批評，然而我仍覺得那是甜蜜的，我英語的基礎也更紮實了。您對我們的諄諄教導讓我們永生難忘。
給小周老師：
小周老師，您的辛勤教育，使我在這六年中受益匪淺。六年了，雖然我的錯不比對少，可您依然在我身邊儘自己的力教育着我。有時我常常想：是什麼力量使您做到這樣的呢?現在，我想我知道了，這是爲人教師的基本作風。我們一班人，在您不惜自燃的燭火下學習;在您的.水壺下成長;在您佈滿筆記的教案下學習。都說老師是園丁、蠟燭，可您卻尤爲細心的照料，尤爲無私的燃燒，才成就了我們。有句話說得好：滴水之恩，定當涌泉相報。可您的涌泉之恩，我定當亦河流爲報!我想在這兒對您說十分普通但又最真誠的兩個字：謝謝!
給小周老師：
珍珠的美麗和流光溢彩來源於蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進體內，默默隱忍着傷痛，用自己的心血換來了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師，您不就如那隻偉大的蚌麼?您的“眼淚”，換來了我們今天的成功。老師，我將永不忘懷您對我們的恩情!
給大周老師：
您是太陽，默默照耀世間萬物;您是春雨，無聲滋潤山川大地;您是花匠，用心栽培千萬花朵。您雖兇，您也有苦衷，您的罵，我們銘記心中。幾十年來您鞠躬盡瘁，教過許多班級。爲了讓我們考出好成績，您只能對我們發脾氣，讓我們認真學習。您上課時總是細心地講解，一步一步地解釋，只要有一個同學沒學會，您總會再一次重複，不放棄任何人。然而，當我們腦筋轉不過來，一時間答不出時，您總會大發脾氣，把講臺拍得震天響，令我們膽戰心驚，讓我們的記憶裏留下一個深刻的印象——兇。但老師，您的心思，我們懂，您這也是爲了我們。謝謝您的良苦用心，謝謝您，大周老師!
給小周老師：
周老師，再過不久我將離開我的母校還有您和同學們。六年裏，我給您添了不少麻煩，都沒什麼機會報答您!一直是您在幫助我，教會了我什麼是寬容和理解，讓我懂得了人生的道理;給我關心、愛護。您就像一位辛勤的園丁，我是你親手栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長，無不沐浴着您的陽光雨露，我感激不盡!
給小周老師：
您如陽光，把束束光輝灑向我們;您如巨傘，總在必要時挺身而出;您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的身上，讓我們健康成長。您就是這樣陪伴了我們六年的時光，陪伴着我們衝破了重重困難，最後迎來光明!師恩難忘，我真不知道該如何報答您的恩情。我們一定還會再見的，親愛的周老師，我滿懷期待那一天!
給語文周老師：
老師，您是我們的陽光，哺育我們這些幼苗;在知識的海洋中，您就是一盞明燈，照亮我們前進的道路。正所謂，“滴水之恩，當涌泉相報”。您一定會因我而驕傲的!
給小周老師：
啊，小周老師——你是人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，纔有着像大海一樣豐富，藍天一樣深湛的內涵!這六年，您教會了我許多，使我這棵小樹苗，成長了一棵茁壯的小樹，遇到困難不放棄，要努力去克服……小周老師，我將永遠感謝您!
給小周老師：
滴水，可以穿透頑石;細雨，可以滋潤幼苗;善愛，可以醫治心靈的創傷。老師，我敬愛的小周老師，您對我的教育之恩就像暖心的水滴，灌溉幼苗的細雨。您教會了我許許多多的知識，讓我知道了人生哲理。您對我的悉心照顧是令我終身難忘的。
給小周老師：
周老師，不知不覺，您已陪着我們，度過了短暫而又漫長的十二個學期。看着您，在黑板上寫下一筆一劃，在講臺桌上揮灑汗水，我也想做一名老師，將知識都奉獻給學生們!如果說學生是魚兒，您便是池塘;如果說學生是花兒，您便是綠葉;如果說學生是雛鷹，您便是雄鷹……您爲我們嘔心瀝血，我們永遠記得您在辦公室裏批改作業的身影。六年四班的同學們，永不會忘記您的恩情!
給小周老師：
老師，我當了您六年的學生，您的思想，您的話語，充滿着詩意，蘊含着哲理。老師，我們身上散花的智慧之光，永遠點燃着您手裏的火花。園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
敬愛的小周老師：
您就像辛勤的園丁，細心地照顧着我們這些嬌小的花骨朵兒，讓我們開出一個個最美麗的花朵;您就像挺拔的大樹，默默無語地爲我們這些細小的樹葉提供養分，讓我們長得更大更好……
春雨，滋潤了世界，而自己卻無聲地消失在了空氣之中。老師，您就是我們心中的春風，我們將永遠感謝您!
六年的時間如雲般飄過，時間的天使將時針撥向了離別。親愛的老師，在這六年裏，是您帶領我在知識的海洋裏遨遊，是您引領我放飛夢想。我想對您說：“老師，您辛苦了!”
六年啊，已經六年了，在這六年中，是老師您，像春雨一般滋潤我們，在我有困難的時候幫助我;在我受到挫折的時候鼓勵我，讓我一點點成長，所以，小周老師，如果沒有您的教導，也不會有我們的今天。老師，我們會永遠記住您的教誨，記得您的指導，記得您給我們的加油和鼓勵，我們不會忘記您的!
給小周老師：
老師，您給予了我知識，就像那綿綿細雨，滋潤了我這乾涸的小花，流進我的心裏。您六年來對我的精心培育我一直銘記在心，是您，賜給了我一雙飛翔的翅膀;是您，賦予了我陽光的照耀;是您，指引了我人生的方向。周老師，您是我心中永不泯滅的星火!
小周老師，您就像一位辛勤的園丁，我們就像一朵朵小花，您用一滴一滴知識的雨露來澆灌我們，讓我們從幼稚無知的小朋友變成一個個知識淵博的“小博士”，這都是您用心教我們的結果。老師，我非常感謝您，希望您永遠都是味道好老師!在畢業以後，我會想念您的，我的班主任!
您是最令我難忘的老師。您是一位有責任心的老師，無時無刻地關心我們的學習，您已經完全取得了我們的信賴和愛戴!
燃燒，是老師的精神與品格;奉獻，是老師的信念與追求。用心血澆灌，這就是老師的勞動。
講堂，是老師的舞臺，老師是臺上的舞者，風風雨雨，春夏秋冬，縱然青絲化爲白雪，皺紋爬滿額頭。
老師，我們感謝您!
贈給敬愛的小周老師：
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。周老師，您如這春雨一樣，洗涮我們的幼稚，滋養着我們健康成長。老師，我們將永遠感謝您的教導。聚也匆匆，散也匆匆，花開花落也無窮，唯有恩情在心中。
六年的光陰如雲般漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進校園，我是多麼幼稚。經過六年的洗禮，我似乎懂了許多知識，道理。那是因爲有了老師辛勤的培育。老師，謝謝您。
致小周老師：
您似一位園丁，每天把您從書本中汲取的營養“注入”我們生存的土壤中。六年了哇，您陪伴我們六年了呀!是您夜以繼日地批改我們的作業;是您每天因爲同學沒寫作業而爲他們的成績擔憂;是您像母親般地關心我們。六年足以讓一隻剛出生的小狗變成一隻成年的狗;六年足以讓樹苗經歷不少風雨，深深紮根在泥土中;六年更足以讓一年級的同學步入初中的殿堂。在此，我想對您說：“老師，謝謝您!這六年來您辛苦了!”
蠟燭以微弱的火光照亮世界，而自己卻悄然融化。周老師，您以微弱的火光照亮我的心田，我感謝您，周老師，六年前，你親手栽下56顆小樹。現在小樹長大了，變得懂事，變得勇敢。我們真心感謝您!
光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學生活將要結束，最捨不得的就是您——周老師。您和藹可親，對我們的愛如暖風一般，溫暖着我們，吹拂着我們。您如一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己，也是因爲您，給我帶來了學習語文的興趣，您的教導，使我在人生的道路上邁出了一大步。在這裏，我好想對您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”
我剛進學校時，只是一粒小小的種子。老師，是您教會了我知識，讓我知道遇到困難不能退縮，要勇敢面對，努力克服，不然，我還會在困難面前一如既往的倒下，只有跌倒了再爬起來才能成功。老師，是您給予了陽光和水分。現在的我已經茁壯成長，我將變成一棵參天大樹，樹枝上都會有我的榮譽果實。我永遠也不會忘記您的教導!
給小周老師：
周老師，六年的時光，已經悄然逝去，在這六年裏，我們長大了，懂事了，慢慢走向成熟。一年級，當我們這五十六棵小樹苗插入泥土中渴望得到營養時，您，就是和煦的陽光，就是飽滿的露水，辛勤地哺育我們，讓我們在知識的海洋中暢遊。我們逐漸成長，最終成爲參天大樹，我們最感激的，就是您的教誨。面對您那慈祥的面孔，我縱有千言萬語，卻又不知從何說起，這一句話，包含了我
我們最真誠的感情：謝謝您，敬愛的周老師!
給小周老師：
從剛進學校那會兒，我只是一個無知、幼稚、膽小的小女孩，如今在您的細心呵護下，蛻變成了一個成熟、懂事、勇敢的女生，好似一顆幼小的樹苗，在園丁的辛勤培育下，長成了一棵茁壯的小樹。小周老師，當了您六年的學生，我明白了很多，那些點點滴滴就像一顆顆小寶石，放進了記憶的寶庫。身爲樹林裏的一顆小樹，我清晰地看到了“陽光”原來是這樣溫暖小樹的，“雨露”是這樣滋潤小樹的。謝謝您，敬愛的小周老師，陪伴我們一起，度過了這艱辛又快樂的六年小學生涯。
畫筆在白紙上，留下了那濃厚的顏色。小周老師，您就是那畫筆，您在我們小學六年的生活裏，留下了那繽紛的色彩。
給小周老師：
小周老師，您那批改作業的身影留在我們的心裏。修改作文時，那嚴肅的話語，彷彿還在耳邊淡淡迴響，那講解題目認真的樣子，彷彿就在眼前……
給大周老師：
大周老師，謝謝您用辛勤的汗水澆灌我們，您像辛勤的園丁，在夜以繼日地爲我們批改作業。您爲了讓我們的學習成績有所提升，每次上課都大發雷霆，我們卻還不認真聽講，您幫助我們不少同學改掉了壞習慣。老師謝謝您。
春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。周老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
在我眼裏，您就是勤勞的園丁，培育我們這些小花小草，使我們茁壯成長，長成參天大樹。每天在黑板上寫下一筆一畫，每天在講臺上揮灑汗珠，給予我們知識，想讓我們成爲人才，謝謝您!我們可敬的周老師!
敬愛的小周老師：
您就像辛勤的園丁，細心照顧着我們，因爲有我們這些勤奮學習的花朵，讓您更加美麗動人，您用您的智慧哺育着我們。
臨行前，我送給您一個美好的回憶，讓這個回憶成爲您堅韌的柺杖!
寫給鄭老師：
從三年級開始，“鄭老師”這個美好的稱呼就掛在我們班上每個同學的嘴邊。那時，我們剛剛依依不捨地送別了萬老師，心中還是有些傷感，但鄭老師，您的到來讓我們的心情又愉快起來。您的課堂總是那麼輕鬆有趣，您以自己獨特的方式讓我們喜歡上您的課，讓我們愛上英語。您讓以前一個個對我們來說“一問千不知”的英語單詞，變得現在念起來朗朗上口。
記得有一次您的腳扭傷了，打上了又大又重的石膏，但您沒有因爲自己的身體狀況請假，因爲您爲了不讓我們落下功課，帶傷來上課……現在想起來，我們是多麼幸福!
就要說再見了，心中有許多話想對您說，卻又不知從何說起，只有滿心的感謝，怎麼也說不盡……
給鄭老師：
您就像是古典音樂，奢華而不失儉樸。不像流行音樂那樣轉瞬即逝。高貴卻又給人以親切、平易近人，讓人感覺百聽不厭。因爲您往往把心底最真實的東西向我們訴說，向我們展現自己最樸實的一面。您就像是一位魔術師，一直像同學一樣，陪我們聊天。對於班上的每一位同學，都好像是無話不談的好友。您又是一個實實在在的矛盾體，當一些調皮的孩子多嘴時，您會用手中的英語書拍打他們，甚至嘶吼着離開教室。您走之後教室靜得出奇。而沒過多久，您又一如既往地給我們上課。您還會不時找我們“喝茶”。在人生道路上，數十個老師的陪伴，或許我會淡忘您。但在這裏，還是要對您說聲：“謝謝!”
爲了我們，您每天不辭辛勞，爲我們批改作業，而頑固不化的我總是惹您生氣。人們都說：“像天空深遠是您的胸懷，像大山深重的是您的恩情。”的確如此，在這裏我向您敬上最真摯的祝福：謝謝您老師，是您把幼小無知的我變成成熟的我，謝謝您老師!”
令我最難忘的，是六年級的時候。我在語文課上發言很少總怕說錯。下課後，您問我：“課堂上總不舉手發言是爲什麼，不會還是怕自己說錯被別人嘲笑?這就錯了，勇者無懼呀!”我點點頭，走出您的辦公室，在以後的課堂上，我學會了積極發言。
歲月如歌，在那小學的六年生活中，您是我們的方向標，指引我們前進;您是我們永遠的一把傘，爲我們遮風擋雨……在這六年中，讓我最感謝的便是您，是您在我困難時幫助我，在傷心時安慰我，我不知道該怎樣感謝您的恩情，我們也真得該叫您“恩師”了。老師，我們永遠不會忘記您的!
給小周老師：
時間過得真快，轉眼間，一晃小學生活即將過去。您也已教了我四年。喊您小周老師我覺得特別親切，您的恩情，我會記得，無論我長成挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都會記得您那慈祥和藹可親的容顏。
記得我原來是一個二年級的插班生，入學的第一天迎接我的是您——周老師。您面帶微笑，把我介紹給全班同學，使我緊張的心情放心了許多，在以後的日子裏，那些陌生的同學變成一個個熟悉的朋友。我是一個膽小的男孩，當我被別人撞傷弄哭的時候，您總是安慰我，爲我擦去像溪流一樣的淚水，撫慰我的心傷，使我體會到師愛的偉大，集體的溫暖。
回憶起往事，腦海中經常浮現我們師生在一起的點點滴滴、一幕幕快樂的生活畫面。當同學取得成績的時候，您總是豎起大拇指表示讚揚，您比我們還激動;當我們學習沮喪、失去信心的時候，您總是用和藹可親的話語激勵我們。
老師，您爲了我們做了如此之多，這一切也許您已經淡忘，卻印在我們的心中。花兒以它馥郁的花香，作爲對大自然的回報;湖泊以它清澈見底的湖水作爲對大自然的回報。我將以我的優異成績來回報您的恩情，來表達對您最真摯的感謝!
老師，您對我們的恩情我永生難忘。
難忘，恩師!
老師，現在的我們已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵茁壯的小樹，再也不會像以前那樣脆弱，因爲我們這五十六棵小樹在您的陽光雨露下，樹幹逐漸變得粗壯。您沒有給我們施任何化肥，您給我們的只有一顆關愛的心，這顆心，將會一直伴隨着我們。您就像一隻雁媽媽，全程護着我們這一隻只小雁，不讓我們偏離飛行的軌道——謝謝您，周老師!
給小周老師：
我原是一棵樹苗，您教我們認識拼音，寫出漢字，寫出精彩的作文。晚上我們睡覺時，您仍在桌子上改着我們的作文，我彷彿能看見你的皺紋又多了許多。您用汗水沐浴着我們，把我栽培成了一棵小樹，將要離開您我傷心欲絕。老師，我永遠永遠不會忘記您!謝謝您老師，祝您青春常在!
老師對小學生畢業贈言9
各位領導、家長，敬愛的同事們，親愛的同學們：
你們好!今天註定是一個難忘的日子，因爲有你，因爲有我們在這富麗堂皇的報告廳隆重舉行我們的小學畢業典禮，共同見證在場的178名同學經過自己6年的努力，圓滿完成了小學階段的學習任務，即將投入初中學習生活的新航程!首先，讓我代表中心小學92位教師向你們表示衷心的祝賀!
時間如白駒過隙。彷彿一眨眼間，你們在中心小學四年的學習生活就過去了。此時此刻，看着你們一張張純真而又幸福的笑臉，讓人忍不住回想起四年前剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑，有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看着這個陌生的校園、老師和同學。自從你們走進了我們的校園，老師就像父母親牽起了你們稚嫩的小手，牽扶着你們在求知的人生道路上開始了積極的探索。我感謝學校領導安排我們陪伴着你們178位孩子，在這段時間，這段路程中相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，銘刻了我們多少豪邁的誓言。
孩子們，我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友。你們可曾記得，課堂上儘管我們討論得熱火朝天甚至面紅耳赤，課後我們還是那麼的親密無間。驀然回首，那成爲過去的四年恍如昨日!我相信，每一位老師都不會忘記你們課上激烈討論的情景，聲情並茂的演講，脣槍舌戰的的辯論，樂在其中的學中玩，玩中學……我還清晰地記得，在鮮豔的國旗下，你們一次次驕傲地站在領獎臺上的榮耀瞬間;獨唱比賽、合唱比賽時你們引吭高歌的身影;打擊樂團賣力的排練和演出;科技節上稀奇古怪的小設計;美術課上聚精會神的小製作;還有運動會上，你們矯健的身姿，忘情的加油吶喊……忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果，那是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木，見證了你們的'成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說着你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動!今天，你們用畢業考優異的成績，更好地證明我們共同的辛勤刻苦和努力拼搏沒有白費。成績是來之不易的，讓我們都更加深刻領悟到“一分耕耘一分收穫”的道理!
四年來，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長爲一個個朝氣蓬勃的少年!同學們，中學、大學的大門向你們敞開着，你將走向更加廣闊的天地，去一一實現自己的願望。親愛的同學，記住小學時光吧!你們在這裏放飛了理想，播種了希望。記住每一位同學和老師吧，因爲他們將永遠是你們的朋友!無論歲月如何變幻，你們的名字永遠銘刻在老師和同學們的心間。我相信常懷感恩之心的你們，人生的道路會越走越順暢的!! 同學們，命運掌握在自己手中，勇敢地去創造屬於自己的未來吧!同學們，請記住：中心小學的大門永遠向你們敞開，隨時歡迎你們回來走走，看看。再見了，孩子們，若干年後的再聚首，讓我們看到更成熟，更帥氣，更漂亮和更聰明的你吧!
老師對小學生畢業贈言10
1、如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
2、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。
3、您像一枝蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
4、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
5、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，支撐着學生一步步踏實地向上攀登。
6、老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
7、您是大山裏涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬爲我奏響進取的心音。
8、無論走到哪裏，記住我們曾經是六年的兄弟姐妹，記住儘可能幫助他人就是幫助你自己。得意時，不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂;失意時， 不要忘了你身後的我們，還會幫你度過難關。寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，最後，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位，
9、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
10、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裏保存着感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
11、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
12、太陽不語，自是一種光輝;高山不語，自是一種巍峨;藍天不語，自是一種高遠;大地不語，自是一種廣博——您愛凝思，您愛沉默，自是一種風度，自是一種氣質。
13、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
15、您爲花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地撐起葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
16、您是大橋，爲我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。
17、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
18、如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您讚揚!
19、您工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
20、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
21、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠，並把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
22、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的.勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!
23、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
24、老師，如果把您比作蚌，那麼學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
25、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
26、你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲。
27、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
28、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視着的，是又一片待開拓的園地。
29、您像一枝紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!
30、藍天上縷縷白雲，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因爲我會想到恩師那和藹的笑容。
31、老師，大家都說您培育着祖國的棟樑，我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!
32、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
33、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心仍會永遠地跳蕩不息。
34、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
35、現在，我只想說的是：“我這隻小船隻能在這個彼岸停泊短短的幾分鐘，明天，我會去尋找另一個彼岸，希望在那裏會遇見會你。”
36、我虔誠得不敢尋覓詞彙，因爲“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
老師對小學生畢業贈言11
同學們：
你們好！
時間如白駒過隙，一眨眼，你們就要小學畢業了。光陰老人，用了六年時間，把你們從開學第一天那班滿臉稚氣、天真可愛的一年級小朋友，變成了躊躇滿志、意氣風發的六年級少年。
這六似乎是漫長的，那是兩千一百九十多個日日夜夜啊！你的班主任、你的各科老師還有你的父親、母親，爲你們每一天的健康成長付出了多少的努力和心血；這六年似乎又是短暫的，才只不過六年，你們的個子就長得這麼高了；才只不過六年，從a,o,e 、1,2,3和A，B，C學起的懵懂少兒學識就這麼豐富了；才只不過六年，你就從兒童期即將進入青春期了……這六年，是人生多麼重要的六年啊。所謂萬丈高樓從地起，以後，你人生所建立起來的或高或矮、或大或小的豐碑，不要忘記了：是小學六年時間的學習，以及在這六年時間裏培育你的老師和撫育你的父母，給你打下的堅實的基礎。感恩老師，感恩父母，時常懷有一顆感恩的心，會讓你人生的道路越走越暢順。
作爲纔開辦了兩年的開發區中心小學的第一屆畢業生，同學們是否還記得兩年前你們踏進這所全新學校的第一天？是否還記得老師們帶着你們去參觀飯堂、飲水處、風雨球場？你們是否還記得，開學第一週班會的主題是什麼？（感恩教育）一眨眼，兩年就過去了。再回首，我們發現，開發區第一屆畢業生，的確是做到了開學第一天我們在黑板上寫的——你們是最優秀的！這兩年的七百多個日日夜夜，你們投入了充實的學習，豐富的活動，緊張的競賽。忘不了你們校運會上矯健的英姿；忘不了你們在科技節上把雞蛋飄下來時的歡呼喝彩；忘不了你們在文藝匯演中的精彩表演……一切的一切，都讓我們刻骨銘心，多麼令人難忘的時刻啊！
今天，你們就要畢業了，你們即將離開母校，踏上人生的另一段路程——中學。我們不能天天見面了，但我的心依然會牽掛着你們。作爲畢業班的'老師，在你們畢業之際，我們有太多的話要對你們說。趁着畢業典禮這個難得的機會，我們要叮囑叮囑即將“遠行”的孩子們：在小學，老師是牽着你們的手陪伴着你走；在中學，老師會給你們指引學習的方向，你們更需要的是自主的學習。初中只有三年時間，希望你們能珍惜時間，好好學習，考上理想的學校繼續高中的學習，這樣，才能考上理想的大學，這樣，才能實現你們在小學階段立下的夙願——將來以豐富的學識和高超的才能報效祖國和人民！
天下無不散之宴席。再見了，孩子們！希望你們能珍惜用六年時間建立起來的同班同學的珍貴友誼。以後，無論你們分散在世界的哪一個角落，開始你們的人生和事業，你們都要把同班同學當成是自己的兄弟姐妹，有困難，互相幫助；有快樂，互相分享！希望能有一天，讓我們再共聚一堂，就像今天的我們，團團圓圓的，全班師生歡聚一堂！
我的講話完了。謝謝大家！
老師對小學生畢業贈言12
時光飛逝，眨眼間六年的小學美好時光一晃而過，回想起您對我們的辛勤培養，我真是由衷地感謝您。
還記得一次語文課上您讓我們自己先試着讀課文，然後又鼓勵我們說要選一位同學讀給大家聽。您用溫柔的目光掃視着大家，還微笑着望着我。我本來膽怯、忐忑，心裏打鼓一樣“咚咚”地跳，您的目光和微笑使我充滿了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學們熱烈的掌聲中結束了。在您無微不至的關懷和引領下，我從此由一個孤僻、內向的女孩逐漸成爲一個活潑、開朗、自信的人。
還記得爲了能讓我們班同學玩上乒乓球，您去和高年級同學講道理，結果被他們無理取鬧給弄傷，但您不顧自己的傷痛，還依然堅持爲我們上課;還記得寫字課上，您握着我的手，一筆一畫從橫練到豎，然後再給我認真地評改，讓我的字不斷進步。家長和同學都誇我的字寫得漂亮，我知道這裏面有您的'汗水和功勞啊。回想起這一幅幅場面，我真是感動不已。
孫老師，再有不久我們就要離開您，各奔東西，我真的不捨得。再想起我們在一起度過的美好時光，我更是留戀不已。可是遺憾的是，時間不會倒流，我只得靠回憶抓住那一個個美好的瞬間了。孫老師請您記住：不管未來有多遠，讓我們期待相聚的那一刻;不管以後是否重逢，我會永遠記着您!
祝您：青春永駐，身體健康，工作順利!
老師對小學生畢業贈言13
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸本人能夠代表小學六年級畢業班全體老師發言！時間如流水，飛快而逝，你們昨天剛入學時天真的笑臉還印在老師的腦海中，今天你們就已經要畢業了。看着你們一個個既長了個頭，又長了知識的模樣，老師感到非常欣慰！
這一屆的學生，都是我們每個班的班主任從小學一年級開始帶，一直帶了六年，帶到現在六年級小學畢業的。六年的時光，再不親的`人，也成爲了熟悉的人，而我們這些老師，何嘗不是你們家人之外的親人呢？別人我不知道，我只知道我們班的學生，都像是我的孩子，哪怕是調皮搗蛋的學生，我都把其當做了我的孩子一樣教育，與你們在一起的時光，與其說是老師教會了你們什麼，不如說是你們教會了老師，如何去愛。
的確，教育這件事，本質上就是愛這件事。最開始本人當老師的時候，並不懂得如何去愛，不懂得如何去愛人，甚至也不懂得如何接受學生們對我這個老師愛，在帶了這一屆的學生之後，我發現自己已經懂得如何去愛了。我想，這都是我們班的孩子們教會我的事情吧！別看他們覺得我們教會了他們知識，但其實他們教會了我們更加重要的——愛。這一點就足以讓我們的師生情永遠牽絆在一起了。
詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”這說的不就是我們的學生和我們老師的關係嗎？我親愛的孩子們，無論你們未來離我們有多遠，你們總還是與我們這些老師連在一起，你們終將長成一棵棵參天大樹，而我們這些老師是你們的根，是你們可以不斷由此汲取養分的根。
從前我們小時候，在你們這個年紀是很多東西都不懂的。隨着歷史的進步以及時代的發展，我意識到所有的一切都變快了，就連你們的成熟也變快了。你們現在已經是懂得許多事情的“大人”了，所以老師會跟你們講這麼說。然而，老師還是希望你們，在長大的過程中，不要忘記保留自己的天真，更不要丟失了對世界的好奇心，這些是你們越長大就越會意識到的重要東西，千萬不要輕易丟棄。
同學們，你們畢業了！恭喜你們，也祝福你們，願你們未來更加優秀！
老師對小學生畢業贈言14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學經過自己六年的努力圓滿的完成了小學階段的學習，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這裏，首先讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同學們，今天在這裏舉行這個畢業典禮，你們是慶幸的，因爲這是我校近些年來第一次爲同學們舉行的畢業典禮並且每一位同學都領到一張畢業證書，我們應該感謝學校感謝馮校長對我們的`關心，讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
此時此刻，望着你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情。同學們，六年來，你們在學校的每一言每一語都給這個校園帶來了無限生機。是你們，讓我們的校園處處聽到琅琅的書聲；是你們讓我們的校園充滿了歡聲笑語。你們的每一舉每一動，都深深牽動着老師們的心，是你們讓老師們嚐到了收獲的喜悅，是你們讓老師感受到了生命的價值。老師到白蓮中心只有一年，但在這短短的一年裏，從同學們琅琅的讀書聲中，從同學們感恩教育報告會上那熱淚盈眶的深情擁抱中，從同學們送給老師教師節的聲聲祝福中，從同學們熱情洋溢的校歌比賽中……老師感受到同學們的積極進取，團結合作、熱情真誠、天真爛漫。我想，這是你們年來，在白蓮中心學校這片沃土上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，成長爲一名朝氣蓬勃的少年真正體現。
今天，你們將要告別母校，即將踏入中學的大門，老師真誠希望大家在新的校園裏開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生！老師希望你們在學會學習的同時，更應學會生活、學會做人，做一個堂堂正正的人。
“揚帆起航、放飛夢想”。同學們，讓我們揚起風帆，在知識的海洋中盡情地遨遊，讓我們放飛夢想的翅膀，去追求理想。
最後，祝你們學有所成，前程似錦！
老師對小學生畢業贈言15
文挺：你就要離開我，離開美視學校了，在此，劉老師想再次給你說：孩子，你真的很不錯!你天資聰明，心靈手巧，孝敬父母，尊敬老師，幽默大方。但是，文挺，還是那句老話：一個人無論有多聰明，但如果不腳踏實地，是不會取得多大的成功的。希望在中學裏，除了學習更深層次的知識外，還要學會“認真”這一品質。只有這樣，你才能實現自己的理想。
努力吧，老師相信你! 愛你的劉老師
子玉：三年的時間一轉眼就過去了。三年前你那張充滿稚氣的臉也成熟了許多。如今，你就要踏上新的旅程，老師想給你說：子玉，你是一個十分聰明，善於學習的孩子!你來到美視三年，你的學習一直名列全年級第一名，實在是了不起。但和你的學習相比，你的行爲習慣就要遜色一些了。在我的記憶中，你好幾次因爲不遵守紀律而挨批評。你就要進入中學，老師只希望我的孩子們在中學個個都是熱愛學習，遵守紀律的好孩子。子玉，你能做到的，是嗎? 愛你的劉老師
何林：你一直是老師心目中的好孩子，有時甚至好希望你就是我的兒子。三年來，你一直勤奮努力，遵守紀律，尊敬師長，團結同學。現在，你就要離開我進入中學了，說實在的，老師可真捨不得你呀!在此，老師想告訴你的是：厚道是一種美德，但有時也不能太老實，起碼的警惕應該要有，要學會保護自己。最後，祝你在中學生活、學習愉快!
愛你的劉老師
格菲：很快，你就是中學生了，老師見你的機會可就少了。老師會想你的，你會想老師嗎?中學和小學有着很大的不同，在中學裏，學習任務更繁重，自己獨立解決事情的機會更多，同時，要求自律的時間也更多了。所以，格菲，老師希望你在中學裏繼續保持積極向上的良好品質，同時更加嚴格要求自己，目標更高一些，讓自己有一個良好的開端，並堅持不懈，使自己越來越優秀。 愛你的劉老師
吉承：轉眼間，你來我們班兩年了。比起你剛來的時候，你各個方面都有很大的進步，老師很欣慰這一點。但是，吉承，你和其他同學比，還是有較大差距的。你就要進入中學了，老師想告訴你：一個人的成長，是要付出努力和汗水的，如果順其自然，長大的就只有身體，而不是智慧和能力!所以，老師希望你在中學裏多聽從師長的教誨，多接受同學朋友的幫助和建議甚至批評，向優秀的同學學習，讓自己有一個大的進步，好嗎?
愛你的劉老師
唐徠：在我們班上三年，你一直是個自律、自強、勤奮、努力的好孩子。老師也一直把你作爲同學們學習的好榜樣。現在，你就要離開我到中學去了，老師希望你把你的這些美好品質帶到中學去，繼續發揚光大。但是唐徠，你也有一些小缺點喲，比如，比較小氣，不太寬容;不太體諒他人;當然了，挑食是最大的缺點了。所以，老師希望你能在中學改掉這些缺點，讓自己過得更好!
愛你的劉老師
楊松：在我們班上三年，你爲劉老師做了不少的事，在這裏，劉老師要對你說聲“謝謝!”但我也相信，你從這些活動中也得到了不少的鍛鍊吧。所以，楊松，老師要告訴你的是，無論你今後在哪兒讀書，老師都希望你能積極參加班級、學校的各項活動，從中去獲得知識和培養自己的能力。一句老話送給你：好好學習，天天向上!
愛你的劉老師
李肅：你一直是劉老師的好幫手，說真的，有了你的幫助，劉老師還真輕鬆了許多。謝謝你，李肅乖孩子!中學的大門已爲你打開了，在你跨入這扇大門之前，劉老師還想告訴你一句話：任何事都有一個度，過了，就顯得不太自然了。所以，希望你凡事把握好度，把事情做得更完美!
愛你的劉老師
博文：在老師的眼中，你是一個熱愛自由、熱情奔放的孩子。你不喜歡拘束，有自己的想法和生活方式，對自己喜歡的事物認真而執着。你來學校兩年，也幫助老師做了許多的事情，老師打心眼裏感謝你。但是博文，生活在一個集體中，團隊精神非常重要。要相信，再能幹的個人也比不上一個團結的集體的力量。所以，老師還希望你在中學裏多服從班級的利益，多遵守學校、班級的規定，做一個優秀的隊員，爲建設一個優秀的團隊貢獻自己應有的力量。 愛你的劉老師
若皓：來學校一年，你給老師留下了深刻的印象。除了你動作慢以外，更主要的還是你那神奇的“數學腦袋”。任何老師和同學都知道你是一個特別聰明的孩子，你喜歡看書，知識面廣，喜歡動腦思考琢磨周圍的一些事，也喜歡發表自己的見解，這是一個好習慣。但是，若皓，與其說一千道一萬，不如動手幹一幹。真的，不是任何事情只需想一想說一說就行的，更多的事情需要我們付諸行動，踏踏實實地去做。所以，老師希望你在中學多用行動告訴大家：“我能行!”，好嗎? 愛你的劉老師
彭千：你喜歡看書，你喜歡下棋，你也喜歡和同學們嬉笑打鬧。剛來時，總覺得你好靦腆，一不小心就臉紅，現在才發現，你其實也挺活潑開朗，真好!你馬上就是中學生了，老師想提醒你，嬉笑打鬧時別忘了時間，看課外書的時候別忘了課本。祝你進步! 愛你的劉老師
苗子：你是一個快樂的精靈，每天總能看到你快樂開心的笑臉。你高大的個子掩飾不足你依舊天真、單純的心。你上進，總希望自己不斷進步。你熱情，總盼望能幫助老師做事。苗子，來到我們班的這一年裏，你留給了老師同學們深刻的印象。現在，你就要進入中學了，老師最後再重複一次那句告戒你多次的老話：遇事一定要冷靜，不可衝動!祝你在中學學習愉快! 愛你的劉老師
明鑫：總想起你剛來我們班時怯怯的神情，和你高大的個子形成了鮮明的對比。如今，你又要帶着這樣的神情踏入中學，踏入一個新的班集體了，時間過得可真快呀!明鑫，老師肯定會想念你那洪亮、歡樂的笑聲的，願你在中學裏一樣快樂無憂!可是明鑫，老師想再一次提醒你：學習可是自己的事，不要總在爸爸媽媽老師的監督下學習。如果自己不自覺，花再多的時間效果也不會好，你明白了嗎?祝進步!
愛你的劉老師
爾迪：你是一個聰明能幹的男孩，勇敢堅強也是你突出的優點。你潛在的領導能力令人欣賞。你是生活上的強者，是生活老師得力的助手。但是爾迪，貪玩懶散是你最大的缺點，對自己要求很底，不嚴格，是造成你學習成績一直不優秀的主要原因。馬上你就是中學生了，記住老師跟你說過的話：學習是自己的事，自己不努力，家長老師再操心也無濟於事。祝你在中學裏有大的進步!
愛你的劉老師
力豪：告訴你一個祕密，老師越來越喜歡你了，可惜你就要畢業了!你來我們班上雖然只有短短的一年，可你的開朗活潑、幽默風趣給老師和同學們留下了深刻的印象。你個頭雖大，可從不欺負同學，相反，你成了同學們最好的朋友。在此，老師祝願你在中學裏依舊快樂、開心!
愛你的劉老師
一雄：瘦瘦小小的你總讓人產生愛憐之心，但你掛在嘴邊的微笑和與同學們開心的玩耍也讓老師感到了放心。來學校一年，更多的時候你總是靜靜的，可每週一早上你總能認真負責地爲老師收齊同學們的英語家庭作業，老師非常感謝你。一雄，你就要離開小學升入中學了，老師最後有幾句話想告訴你：男子漢要大氣一些，心胸寬廣一些，與人交往時別斤斤計較。遇到困難儘量自己解決，實在不行可求助父母老師，但不能事事都求父母，這樣你就永遠都長不大了，懂了嗎?祝你進步!
愛你的劉老師
林馨：一個體貼懂事的女孩兒，一個富有愛心、同情心的女孩兒!如今，你就要離開劉老師到中學去了，我可真捨不得你呀。來美視三年，你一直那麼熱心、熱情，你幫助劉老師管理班集體，幫助大隊部開展工作，認真、主動，沒有半句抱怨，老師真的好感謝你。在你畢業之際，劉老師衷心祝願你在中學裏繼續保持善良、純真的個性，在學習上取得更大的進步!
愛你的`劉老師
熊宇：來美視三年，你一直是劉老師的小乖乖。你羞澀靦腆的笑已深深地印在了我的腦海裏。如今，你就要離開小學，離開劉老師了，老師想再告訴你幾句話：如今的社會是一個充滿競爭的社會，一切要靠自己去爭取，老師和父母給予你的只能是精神上的支持，更多的時候需要你去勇敢地展示自己，而不是等着別人來發現自己，從而贏得別人的讚賞和信服，也才能真正的把握機會，取得成功。祝進步!
愛你的劉老師
馮朵：你一直是個出色的女孩兒。國旗臺上常常有你的身影，校園電視裏有你的笑臉，廣播裏更有你甜美的聲音。你取收穫了許多的榮譽和讚揚，同時也取得了優異的學習成績，朵朵，老師真的爲你驕傲!現在，你馬上就是中學生了，劉老師最後還想提醒你的是：生活中一定要經常換位思考，多體諒他人，並真誠給予人幫助和支持，做一個富有愛心、善解人意的孩子。
愛你的劉老師
惠靈：你是一個很有主見的女孩，凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學習的女孩，學習成績一直優秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間，我相信你也有了不少的收穫。如今，你馬上就是中學生了，劉老師希望你遇事冷靜不衝動，多換位思考，多合作，做一個善解人意的女孩。另外多加強鍛鍊，增強體質，以迎接更加繁重的學習任務。
愛你的劉老師
子欣：一個小可愛，總是給人一種開心、甜蜜的感覺。老師很欣賞你謙虛好學的品質。來美視兩年，你的進步令人刮目相看!快進中學了，老師不僅希望你繼續快樂開心的學習，還要多吃飯，多鍛鍊，快快長高哦!
愛你的劉老師
夢婷：兩年時間一晃而過，但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學習，靜靜的生活，寬容、體貼，從不和同學爭吵，是一個人見人愛的乖乖女。但是夢婷，學習上可不能太文靜，該問的要問，該說的要說，該讀的要讀。馬上你就要進入中學了，祝願你在中學找到更適合自己的學習方法，取得更大的進步。
愛你的劉老師
思汐：首先恭喜你在小學階段取得了優異的成績。你一直是個很有個性的女孩，有主見，有思想。在美視三年，你收穫了不少的榮譽和讚揚，老師很驕傲有你這樣的學生，也真羨慕你媽媽有這麼一個好女兒。但是思汐，當今社會是一個需要溝通交流與合作的社會，個人的能力相對於集體的力量來說，總是很渺小的。溝通合作是現代人必須具備的能力。因此，劉老師還希望你要有意識的加強自己與人溝通交流的能力，別老一個人躲到一邊看書，好嗎?
愛你的劉老師
薏如：你一直是一個自強自立的女孩兒。爸爸媽媽工作繁忙，很多時候無暇顧及你，但你卻從沒有因此降低對自己的要求，一直讓自己保持着優秀的學習成績，真棒!雖然臨近畢業時有一點放鬆自己，但很快你意識到了不對，儘快地調整好了自己的狀態，這足以說明你是一個自控能力很強的孩子。因此，在畢業之際，老師祝願你在中學裏一直能保持這種積極向上的學習生活態度，掌控好人生的方向，取得更大的進步!
愛你的劉老師
蘭瑾：看到你的名字，我的眼前便會閃現出無數有關你的鏡頭：英語才藝表演上講故事的情景;國旗臺上演講的神情;六一節舞臺上跳舞的身姿，還有那略帶羞澀的微笑……其實，蘭瑾，你真的很優秀，但爲什麼總給人一種默默無聞的感覺呢?我想，那是你還缺少一份主動爭取的勇氣。所以，蘭瑾，老師真的希望你在中學裏多展示自己，多主動爲自己爭取一些機會，多鍛鍊自己，好嗎? 愛你的劉老師
美子：聽媽媽說你非常喜歡我們學校，老師在開心之餘，也感到了些許愧意：美子，老師對你的關心還不夠啊!你來到學校以來，一直是一個勤奮努力、自律自立的孩子，也因此取得了不小的進步，但老師也知道，你有時也很不開心，總覺得自己比不上別人。其實美子，老師想告訴你：每個人都是獨特的個體，每個人都有自己的長項和弱項。有些事情，只要我們盡力了，就不要太在乎結果，更不要責備苛求自己。我們要做的就是盡力去做，並儘可能發揮自己的長項來彌補自己的弱項就是了，你懂了嗎?真心希望你天天開心! 愛你的劉老師
夢珂：臉就像六月的天，說變就變，開始還笑逐言開，馬上就翹起了小嘴，真是一個長不大的小女孩!夢珂，馬上就是中學生了，可不能再像現在這樣任性喲。其實，你聰明能幹、學習成績不錯，又彈得一手好鋼琴，老師相信你今後會有不錯的發展。但同時也希望你遇事要動腦筋，分清是非，要有自己的主見，懂了嗎? 愛你的劉老師
鍾傑：說句實話，你考上了實驗班，還真有點出乎老師的預料呢，看來，老師該挨批評了，居然這麼不瞭解自己的學生!鍾傑，恭喜你，這是你兩年來不懈努力取得的成績，老師真替你高興!但是，這遠遠不是終點，你要走的路還很長很長，老師希望你今後繼續努力，並且不管遇到多大的困難，都能像現在一樣永不放棄，好嗎?老師等着你的好消息。
愛你的劉老師
付月：一頭短髮、一頂遮陽帽、一身運動衫、一雙運動鞋。在我的腦海裏總定格着一樣一位特別的女孩。她有男孩子的豪爽，但也有女孩子的細膩;她有男孩子的大方，也有女孩子的羞澀。這個女孩就是你——付月。你和我們共同學習生活了兩年，現在，你就要升入中學，老師衷心祝願特別的你有着特別的快樂，但也有兩句話想與你共勉：我們應該善待周圍的人和事，不管他們是否比我們弱小。也許物質和地位上有着許多的差異，但精神上人人都應該是平等的，我們應該尊重他們的付出和勞動，你說對嗎?
愛你的劉老師
可心：一個漂亮的姑娘!對照三年前的你，你的變化可真大。但你熱情、大方、真誠的品質卻沒有改變，真好!老師知道，就要進入中學的你有着許多美好的憧憬，但是可心，老師想要讓你知道：前面的路途上不完全是開着鮮花，更多的時候是鋪滿了荊棘。你要有充分的思想準備去迎接困難和挑戰，不要輕易放棄自己的理想和努力，更不要爲了路邊一枚誘人的小果子而忘了趕路，你明白老師的意思嗎?祝快樂!
愛你的劉老師
