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給數學老師的贈言4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人對一些廣爲流傳的贈言都不陌生吧,這時可以將它們寫成贈言。那些被廣泛運用的贈言都是什麼樣子的呢?下面是小編爲大家收集的給數學老師的贈言,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

給數學老師的贈言4篇

給數學老師的贈言1

讓在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

抓住吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作爲,有所進步,有所登攀!

昨天,已經是歷史;,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!

世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作爲補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因爲你知道:時間就是塑造生命的材料。

五彩繽紛的大自然充滿着美,多姿多態的事物中閃現着美,時間和空間裏跳躍着美,等待着美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

假如是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的磨練。

願你是永遠奔騰的千里馬。

你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴着你!

以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是的世界,一切因你們而光輝

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

有人說:“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈

啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

願我的臨別贈言是一把傘,能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。

願你們駕駛着信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

給數學老師的贈言2

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。 不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多...

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬着我們重逢時的狂歡。

同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏,還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上,還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印裏,爲你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請不要難過,離別以後要彼此珍重。

柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化爲奮進的力量!

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

您知道嗎?我從小就喜歡學語文,儘管我不善言辭。因此對您的課向來是十分認真地聽,我想感謝您認真負責的態度。每次講課,那滿滿一黑板字是最好的見證,有時同學們不會寫的字縱使再簡單,您也工工整整地寫上。每次對於生字持有爭議時,您總是求實的要求我們查字典,您說隨身帶一本字典是一個好習慣。謝謝您,讓我有撩良好的學習態度――認真、求實、習慣。

還要謝謝您帶我踏上語文學習的新一層。小學的語文不過是生字、生詞和句子,進入初中後您豐富的教學經驗讓我更深入體會語文,更加熱愛語文,讓我瞭解古今文人墨客的思想,讓我學會了更多的佳作名篇。

您在我心中是一位優秀的好老師。但是,我也給您提一點建議,就是希望您嚴格一點兒,因爲有時候同學們太吵有時都聽不清講課,雖然和藹慈祥是一種美好的品質,但該嚴格要求也要嚴格要求。

即將畢業了,希望您在今後的日子裏快快樂樂每一秒;倖幸福福每一分;開開心心每一時;平平安安每一年。總而言之,言而總之,願事事如意伴您一生。

給數學老師的贈言3

1、您的工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

2、您是大山裏涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬爲我奏響進取的心音。

3、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

4、當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。向您致敬,敬愛的老師!

5、雖說,我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心裏。

6、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊着您,在向您敬禮。

7、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

8、三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟樑。

9、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

10、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

11、您像一枝紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!

12、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心裏越歡暢;燃燒得越徹底,心裏越快慰;即使燃燒到最後,也還要進行勇敢的衝刺。

13、展望未來,感恩過去,今天學業上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

14、真空堅定謙遜樸素DD這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

15、老師,我在遠離故土的他鄉,把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。

16、相信這個暑假裏一定過得很愉快吧!月日可是我們正式上學的時間,千萬不會忘記嘍!新學期努力學習吧!

17、在您的課上,我知道外語真的很有趣。正是因爲有了這樣的感覺,才讓我有了今天英語的小成就。謝謝您,老師!

18、聚也不是開始,散也不是結束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。

19、我虔誠得不敢尋覓詞彙,因爲“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

20、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,爲我們開道。

21、老師,離別雖然久長,而您彷彿是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。

22、您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

23、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!

24、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

25、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,纔有我在科研中結出的碩果的老師,這是您的豐收!

26、我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。

27、老師的愛,如太陽般溫暖,如春風般舒適,如小雨般滋潤,如天空般純潔,點點滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。

28、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

29、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啓蒙的學生!

30、有人說,師恩如山,因爲高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因爲大海浩瀚,無法估量。

31、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行爲的規範……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

32、老師,在今天我們身上散發的智慧光芒裏,依然閃爍着您當年點燃的火花!

33、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

34、老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

35、今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖裏。

36、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,爲我們開道。教師的春風,日日沐我心。

37、老師,您啓迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

38、老師,大家都說您培育着祖國的棟樑,我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

39、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

40、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

41、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

42、老師,多年以後,夢中想得最多的也許是你;多年以後,話題中談得最多的也許仍是你。

43、甘做園丁,催三春桃李建百年大業;願爲人梯,育一代英才立千秋功德。

44、您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地撐起葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

45、我們曾是並肩作戰的戰友;我們曾是快樂的一對小夥伴。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福吧!

46、如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您讚揚!

47、我們從世界的各個角落聚集在一起;我們有歡樂,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年裏經過了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,我將永遠珍藏在我心中!

48、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

49、歡聲笑語留在大樹的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方,都珍藏着我們的友誼,回家的路上,撒落着我們天真的夢想,請永遠帶上我的祝福吧!

50、在一起的歲月是多麼快樂,在花壇的芬芳中,珍藏着我們的點點滴滴,其中當然也有我們的友誼與歡樂。

51、指數函數對數函數三角函數,數數含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真。

52、老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,你澆灌的是太陽、水、肥料,也是知識。

53、您對我們嚴格要求,並以自己的行動爲榜樣。您的規勸要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

54、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,纔有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

55、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

56、一盞明燈點燃在您眼裏,藉着它世人失落的心靈記起了天使。

57、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視着的,是又一片待開拓的園地。

58、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

59、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,支撐着學生一步步踏實地向上攀登。

60、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

61、有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因爲大海浩瀚,無法估量。

62、老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴――我感念着您帶我們走過的分分秒秒!

63、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

64、我們喜歡你,年輕的老師;您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,有一顆和我們通融的心。

65、您推崇真誠和廉潔,以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

66、是你們讓我在母校的每一個角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠珍惜。

67、啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

68、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

69、願上帝保佑你們;願如來佛祖讓你們心想事成;願美麗的天使讓你們天天好心情;願我們真誠的友情,永遠珍藏在我們心中。

70、您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

71、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人―我的老師——您。

72、在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

73、臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成爲你堅韌的柺杖;我贈你一隻智慧的行囊,讓它成爲你人生的通行證。

74、您像一枝蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

75、在不久的將來,無論我成爲挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

76、老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

77、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

78、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

79、您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘爲人梯,令人難忘!

80、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻爲我們指引着前進的航程!

81、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

82、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的'歌,這是您指引我走的人生之路。

83、恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹。

84、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

85、師恩如山,因爲高山巍峨,使人崇敬。師恩如海,因爲大海浩瀚,無法估量。

86、您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

給數學老師的贈言4

有一方富饒的黃土地,春華秋實桃李滿天飛,姑娘那個小夥走了一茬又一茬,收穫的喜悅沐浴在秋風裏。啊,那就是學術的母校,我們知識的海洋;啊,那就是活力的**,我們智慧的力量。

有一方神奇的黃土地,春來冬去風雨五十年,新月那個初陽啊舊貌又新顏,奮進的鼓聲迴盪在東風裏。啊,那就是人文的**,我們一起礪學礪行;啊,那就是和諧的尖峯山下

有一方美麗的黃土地,春來春去花兒開不謝,姑娘那個小夥來了一茬又一茬,青春的笑意盪漾在春風裏。啊,那就是可愛的師大,我們成長的搖籃;啊,那就是可敬的**,我們啓程的港灣。

有一方富饒的黃土地,春華秋實桃李滿天飛,姑娘那個小夥走了一茬又一茬,收穫的喜悅沐浴在秋風裏。啊,那就是學術的師大,我們知識的海洋;啊,那就是活力的師大,我們智慧的力量。

有一方神奇的黃土地,春來冬去風雨五十年,新月那個初陽啊舊貌又新顏,奮進的鼓聲迴盪在東風裏。啊,那就是人文的**,我們一起礪學礪行;啊,那就是和諧的母校,我們一起維實維新。

近這段時間,校園裏似乎更加忙碌起來,先是忙工作,忙論文,忙答辯,接着是拍合影照,吃散夥飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧裏開始有人陸陸續續地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業時。

年復一年的畢業,就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。

有的人,一轉身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格爲回憶。“總以爲畢業遙遙無期,轉眼卻各奔東西”,原來歲月是這麼經不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不捨。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標誌,隨着歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

畢業之際,傷感、惆悵、無奈、無助;嚮往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園裏氤氳起來,瀰漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業彷彿與往年沒有什麼區別,老師們說着一些發自肺腑的相似的話,大家忙着一些相似的事。但是,今年的畢業與往年又有很大不同。20xx年畢業的同學們,你們面臨着歷史性的機遇。每一屆畢業生都聽到這樣的話。不過,應該承認,你們畢業的這個時代或許更爲困難,在某種意義上也更令人生畏。

然而,這正是需要我們挺身而出的時候。

首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學時,上大學不要錢;讀大學時,上小學不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對於這些,在學校裏抱怨一點,吵鬧一些,學校會寬容大家,不會苛求大家爲自己的行爲負責。但是,走出校門,離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業,從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因爲眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有峯迴路轉之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源於我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。

其次,學會適應社會。大學裏不是教給你現成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現在四年的河大學習已經結束,但是課有終結,學無止境。

社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學習,去適應。任何一位同學,不管他在學校裏學得多麼努力、學得多麼優秀,他所能學到的現成知識,也只能佔整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調整好自己的心態,要自覺地去適應社會,融入社會,要做好身份的轉換,角色的轉移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環境也許是無法改變的,但如何適應環境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應,去磨合,去融入,這就構成了多姿多彩的人生。

第三,規劃好自己的人生。人都有這樣的經歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試後,才知道該唸的書都沒有念”。四年的大學時光過去了,才發現該做的事情沒有做完。這些天,學校貼吧裏也有不少畢業

的同學發出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉的。所以,大家需要反思,需要規劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標,要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標,就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看雲起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的機率就越大。人生需要不停地往前走,朝着目標不停地走。

第四,要有信心。並不是所有的付出都會得到承認,但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和複雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對於勤奮的人,對於誠實的人,世界是不會永遠沉默的。

一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學校,是老師,是同學,你更應該做到的是告別自己,告別從前的自己。現在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。

六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節,你們要畢業了。不管你喜不喜歡,河南大學註定已經成爲你生命中的一部分了,但是,河南大學不能也無法註定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業,祝福大家前程似錦,一切平安。謝謝大家。