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關於臨別贈言作文彙編八篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的臨別贈言作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於臨別贈言作文彙編八篇

臨別贈言作文 篇1

當你到達了山頂,你才發現,前邊的山是那樣雄偉高峻,你才知道,還有很長的路要走;當你走進森林,你才知道,任何的美麗都有侷限,只有走出去,才能欣賞到更生動美麗的景觀……

於是,你再也不滿足於眼前接踵而來的亮點,你說:前邊還有燈光,遙遠的燈光,追尋那些燈光,我得走,不停地走……

臨別贈言作文 篇2

六年的小學時光即將結束,每一位同學,都會駕着自己的小舟,駛向下一個未知的港口。我想說的話有很多,很多。但現在,我最想贈言的那個人是——趙辰陽。

你一副一米六開外的身高,胖乎乎的臉,只要一笑,眼睛便會眯成一條縫。你平日裏總是嘻嘻哈哈的,樂觀向上,催人奮發。我還清楚地記得你在這學期競選上中隊委時的笑容,就像馬德里的陽光一樣,溫暖人心。當時,大家似乎都在質疑你的能力,因爲五六年級的中隊委,除了我是一個男生之外,只有你是第二個。而我卻面帶微笑地說:“呵呵,看吧,就憑趙辰陽的這股幹勁,他一定會是一個好體育委。”

六年的學習生活接近尾聲,而你也在體育委這個職位上有了一番成就。離別的傷感,在你我之間似乎被沖淡了許多,上帝奇妙地把我們安排在了同一個學校,同一個班級。請把你的樂天精神發揚下去吧,那是你前進的動力啊!

臨別贈言作文 篇3

把每一次寫都當作一次考試,把每一次寫都當作是一次機遇,把每一次寫都當作一次經歷,那麼你所寫的一定會在你心裏積累成一個個成果,一個個經驗,一個個火種。有一天,它們會自然地成熟落地,它們會自然地彌補缺憾,它們會燃燒成美麗的霞光,那時,你會得到一份禮物:功到自然成。

臨別贈言作文 篇4

我們在學校結下了深厚的友誼,雖然只有一年的時間裏,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個世界展開翅膀,自由飛翔。

時間飛逝,一眨眼就過了6個春秋。雖然我們在一起的時間不長,但是我們的友誼似海深。我不知道以後我們的友誼是否還會存在,但我一定會珍惜。我真心祝願你能在以後勇敢的表現自己,讓別人看到你的另一面。

在六年裏,我和你成了無話不談的朋友,你的活潑可愛猶如蝴蝶一樣,深受大家喜愛。你的大膽好動猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學習上能展示出驚人的一面。畢業後也許我們各奔東西,可是我們永遠是好朋友!

時間飛逝,一轉眼六年過去了。想起我們在這六年裏一起嬉戲,我的眼淚就不由的'落下來。因爲我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成爲你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。願我們的友誼長存!

在與你共度的日子,我們共享歡暢。我也十分開心,不知你的感受與否?呵!眨眼間,一個學期將悄然而過。在此,願你在新的學段中更上一層樓,不要摔下來哦!(會痛啦!)送你句話:有時候執着是一種傷害,放棄是一種美麗;只要過程是美的,就是問心無愧。別太在意結果,有我陪你上路。好好做你想做的,不要怕!有我支持着你!

臨別贈言作文 篇5

總是一遍一遍地原諒自己,失去一次機會算得了什麼?總是對自己放鬆了還要求放鬆,你說壓力太大會把自己壓垮;如果機會對每一個人都是公平的,那麼當你原諒自己的時候,那個機會會不會跑到別人那裏?如果壓力並不是只有你纔有的,那麼當你放鬆自己的時候,那個壓力會不會把他人塑造成理想的模樣?

什麼時候都不要說,等下次吧;這次沒有了,下次恐怕也等不來……

給吳*

生活是吝嗇的,它不肯給懶惰的人留下一點積蓄;生活又是大方的,它給勤奮的人許許多多財富;當你不把勤奮當成一種負擔的時候,你就會發現,你做的一切努力都會有回報,只不過那種回報不是金錢擺在你面前,而是在你的心靈裏留下了永恆的記憶,在你的前行中印下了深深的足跡。

給扈**

當你翻閱自己的文章時,你會說:真的,功夫不負有心人;真的,只要自己的心是接收着的狀態,是向着未來敞開着的,那麼它不拒絕來自一切地方的光亮,它不拒絕來自一切領域的色彩,你會用那雙勤勞的雙手,把那些美麗一針一線地織起來,織起一幅你最喜歡的錦繡……

你會說:自己的勞動創造了自己的輝煌,也給別人帶來了光明……

臨別贈言作文 篇6

一個個開朗的笑容,一句句溫柔的安慰,一次次開心的玩耍,創造了我們,創造了洪城河小學20xx屆4班。

在我們4班裏,友誼可謂是無堅不摧。在4班,人人都有自己的死黨,我的死黨便是一個特別溫柔的女子——韓梓桐。

我們從一年級開始就是最好的朋友,是閨蜜。你是班裏最好的學生,是老師的“貼心小幫手”,是班裏同學的榜樣;而我,是班裏最小的學生,是老師的“麻煩製造者”,是班裏同學的笑柄,雖然我也有很多優點,但和你比起來,完全不值一提。

但是,班裏的好學生那麼多,你偏偏和我是最好的朋友,是閨蜜。

在我傷心地時候,是你來陪我談心;在我被老師訓的時候,是你來安慰我;在我一個人悶在家裏生悶氣的時候;是你到我家來叫我出去玩;在我爲做不出一道奧數題而哭泣時,是你到我面前爲我耐心的講題……你已經成爲我生活中必不可少的角色。

時光飛逝,眨眼間我們已經從那個不懂事的小孩子變成了一個亭亭玉立的少女,六年時光就這樣結束了。我們也即將畢業,雖然我不知道初中我們會不會還是一個班,但我堅信,我們的友誼,一定是天長地久,無堅不摧的。

我們不得不分離,不得不說再見,但我的心中洋溢着感激:謝謝你,韓梓桐!

臨別贈言作文 篇7

歲月的陳年老酒已經消融,點點滴滴的回憶已經歸化,無法逃避的離別,終究還是來了。早料到不能長久,早一點晚一點,只不過是一種悲喜交加,而接受。

哭過了笑過了,這一生有你足夠了。啓蒙老師總愛說這句話。也許我和啓蒙老師的緣分是命中註定,心心相印,從幼兒園來到小學,啓蒙老師的微笑我依稀記得,那笑容是甜美的,如同夏日的朝霞,渲染了天地的雲彩,綻放的花朵,也比不上我老師的微微一笑,無論何時,老師的臉蛋上總有笑容。無論再大的困難,老師也不慌不亂,傲慢的說:“怕什麼?這不有我在呢”,我們大家一聽全笑了,洋溢在一片歡聲笑語的海洋中。就這樣,我和同學們在老師的關愛下,一點一點的長大。還有那甜美的笑容伴隨着我一生。

有一次上課,老師問了我們一個問題:你們大家的心目中什麼最美?我們異口同聲的說:“老師!”“爲什麼這麼說?”我們大家都愣住了,不知道該怎樣說?老師笑了,我們也笑了。“你們呀!就知道哄我開心,是不是想讓我少佈置點作業給你們啊。”其實我們心中最美的東西就是老師的笑容,爲了向老師證明,我們大家煞費苦心,終於做了一個禮物給老師。放學了,我們全班同學拎着沉重的,充滿着愛的禮物。“老師,停一停請轉過身來。”老師把身子轉了過來,捂住了嘴,驚歎的說:“這是給我的嗎?真不可思議。”我們齊聲說:這是老師永恆的笑容,永不衰敗。老師哭了,我們也哭了。

昔日不同往日轉眼我們就要畢業了,在畢業聯歡會上,我們期待着老師的身影。我們都失落極了,正當我們要走時,一個熟悉的身影,響徹了心靈。“孩子們,請轉過身來。”我們迅速的轉過身去,眼前的一切讓我們終身難忘。送給老師的大笑臉上寫着:老師和我親愛的孩子們!永恆的笑容,永不衰敗。我們又一次哭了。

當踏上風塵僕僕的列車,於滿載路程的遠歸,那特殊的臨別贈言,最近還在緊緊纏繞着我。

臨別贈言作文 篇8

常常看看過去,把那些遺憾變成動力;常常看看過去,把那些缺失變成壓力;常常看看過去,把那些需要彌補的精心地補上;常常看看過去,把那些應該避免的再警告警告自己……人們常說,別往回看,看了就會灰心喪氣;其實看和看也不一樣,如果你想讓過去爲現在服務,如果你想讓過去爲未來滋補,那麼回頭看看不是很好嗎?