成語故事：按圖索驥的故事大綱

成語是歷史的積澱，每一個成語的背後都有一個含義深遠的故事。這些故事的語言生動、通俗易懂，能夠幫助孩子瞭解歷史、學習知識，感受到中華傳統文化的獨特魅力。本站小編在此跟大家分享按圖索驥的成語故事!

　　成語解釋：

【拼音】：àn tú suǒ jì

【解釋】：按圖像尋求良馬，比喻做事拘泥教條，墨守成規。現在指順着線索去尋找。索是尋找、覓求，驥是好馬。

【出自】：《漢書·梅福傳》：“今不循伯者之道，乃欲以三代選舉之法取當時之士，猶察伯樂之圖求騏驥於市，而不可得，變已明矣。”

【語法】：偏正式;作謂語、定語、狀語;含貶義，比喻按照線索去尋求事物

　　成語故事：

這個成語來源於《藝林伐山》，伯樂《相馬經》有“隆顙(sang)蚨日，蹄如累曲”之語，其子執《馬經》以求馬。出見大蟾蜍，謂其父：“得一馬，略與相同，但蹄不如累曲爾。”

孫老師，春秋時秦國人，相傳是我國古代最著名的相馬專家，他一眼就能看出一匹馬的好壞。因爲傳說伯樂是負責管理天上馬匹的神，因此人們都把孫老師叫做伯樂。

孫老師，春秋時秦國人，相傳是我國古代最著名的相馬專家，他一眼就能看出一匹馬的好壞。因爲傳說伯樂是負責管理天上馬匹的`神，因此人們都把孫老師叫做伯樂。

伯樂有個兒子，智質很差，他看了父親的《相馬經》，也很想出去找千里馬。他看到《相馬經》上說：“千里馬的主要特徵是，高腦門，大眼睛，蹄子像摞起來的酒麴塊”，便拿看書，往外走去，想試試自己的眼力。

走了不遠，他看到一隻大癩蛤蟆，忙捉回去告訴他父親說：“我找到了匹好馬，和你那本《相馬經》上說的差不多，只是蹄子不像摞起來的酒麴塊!”