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![一年級語文上冊課件《比一比》]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-1217:42:33文件大小：687.00KB課件格式：ppt一個大，一個小，一頭黃牛一隻貓。一邊多，一邊少，一羣鴨子一隻鳥。一個大，一個小，一個蘋果一顆棗。......
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![比一比幼兒園教案大綱]()
活動目標：1、在兩項比較的基礎上，學會三項比較的方法。2、培養觀察和比較能力。活動準備：薄厚不同的書3本，寬窄不同的圍巾3條、粗細不同的筆3支幼兒用書活動過程：1、教師和幼兒共同玩兒遊戲"大西瓜、小西瓜"。教師說指令，幼......
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![幼兒園大班比一比主題活動教案大綱]()
設計意圖:最近發現我班的孩子對測量身高很感興趣,一有空就去身高尺上量一量,然後互相比較。在這期間我發現,高的孩子有點沾沾自喜,矮的孩子則有點悶悶不樂,結合我們幼兒園開展的新健康教育課題,我覺得要給孩子一種正......
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![《比一比》一年級語文教案大綱]()
[教學過程]一、巧借圖畫，認識生詞。師：（出示掛圖）同學們，這幅圖中的小男孩叫小強，這是小強的家。你們看，小強家有什麼？生：有漂亮的房子，種植着果樹，還養殖着動物。師：小強是個愛學習的孩子，他爲了能認識更多的字，把家裏的各種事物都......
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![窗外的夜空是湛藍湛藍的，稀疏的星星閃着點點寒光，橡似想要與月亮比一比到底誰亮是的。月亮先是金黃色的，徐徐地穿過一綹綹輕煙]()
窗外的夜空是湛藍湛藍的，稀疏的星星閃着點點寒光，橡似想要與月亮比一比到底誰亮是的。月亮先是金黃色的，徐徐地穿過一綹綹輕煙似的白雲，向上，再向上。她身穿白色的紗衣，嫺靜而安詳，溫柔而大方。她那玉盤似的臉，掛着溫和的笑容......
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![人教版一上《比一比》說課稿]()
一、說教材1、教材簡析《比一比》是人教課標版小學語文第一冊識字二的一篇識字課，課文主要有三部分，第一部分是一幅農家小院的情景圖，第二部分是詞語，第三部分是一則韻文。主要通過對農家小院具體事物的比較，爲學生提供識......
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![新人教版一年級《識字二比一比》ppt課件]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-10-2215:20:07文件大小：874.00KB課件格式：ppt看動作、圖片猜詞語，並找出相應的詞語卡片（指名說──分組說），同時對唸錯的字正音（例如：“子”的輕聲、“蘋”與“杏”的後鼻音）。......
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![《識字二比一比》一年級語文教學反思大綱]()
本節課教學比較物體的.長短、高矮、輕重，讓學生初步感受比較的數學方法。課堂上利用了掛圖，呈現果樹、電燈杆、石桌、石凳，以及小朋友上滑梯、跳繩等景物和場面，師範性地提出了比較哪根繩長、哪個人高、哪個水果重等問題，......
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![《比一比》一年級語文優秀教學設計大綱]()
《比一比》教學設計1教學目的1、認識12個字，會寫“牛、羊、小、少”，認識1個筆畫和1個偏旁。2、掌握“多--少、大--小”兩組反義詞。理解量詞“顆、羣、堆”的意思，能正確使用一些量詞。3、正確流利的朗讀課文，激發對生活......
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![小學一年級語文比一比教學設計大綱]()
第一課時一、舉例導入1出示一張白紙、一張紅紙，請學生說說哪張紙大，哪張紙小。再出示一張紅紙、一張綠紙，學生說說哪張紙大，哪張紙小。2教師和一位學生比高矮，這位學生再和另一個學生比高矮。3通過兩次比較，你知道了什麼？教......
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![幼兒園《小手比一比》教案大綱]()
教學內容：小手比一比教學目的：1、教幼兒認識1——3的數字形。2、讓幼兒能用手指頭表示數字1——3。教學準備：1、卡通數字1——3。2、1——3的.大數字卡以及相應圖片。3、魔術口袋以及小水果。4、小數字卡片1——3幼兒人......
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![《比一比》語文教學反思]()
《比一比》是一篇有趣的韻文，雖然篇幅不長，但所含的知識點不少，爲此，我安排一些教學情景，同時也得到了一定的效果：一、圍繞題目，創設情境。教學時，我結合課文的內容，說今天老師要帶大家去一個非常美麗的地方，能猜出是什麼地方嗎......
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![人教一年級上冊《比一比》教案及反思]()
一年級上冊：識字(二)1《比一比》教案與札記教學目標1.認識12個生字，會寫"牛、羊、小、少"4個字。認識l個筆畫和l個偏旁“提土旁”。2.掌握"多、少""大、小"兩組反義詞。理解量詞"羣、顆、堆"的意思，能正確使用一些量詞。......
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![《識字二·比一比》詞語造句大綱]()
比字造句子篇一：《識字二·比一比》詞語造句【一邊】１、馬路的一邊是街心公園。２、一羣小朋友一邊走一邊唱，十分開心。【多】１、小區裏的樹木真多。２、人多力量大風們一會兒就把操場打掃乾淨了。【少】１、由於下雨，公園裏的遊......
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![《比一比》課後反思精選3篇]()
《比一比》課後反思1《比一比》是一篇識字課，課文主要有三部分，一是一幅農家小院的情景圖，第二部分是詞語，第三部分是一則韻文。主要通過對農家小院具體事物的比較，提供識字的生活環境和語言環境。課題爲“比一比”，充分說......
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![幼兒園大班數學教案《比一比》]()
作爲一名人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編爲大家收集的幼兒園大班數學教案《比一比》，供大家參考借鑑，希望可......
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![比一比教學反思]()
比一比教學反思《比一比》是一篇有趣的韻文，雖然篇幅不長，但所含的知識點不少，爲此，我安排一些教學情景，同時也得到了一定的效果：一、圍繞題目，創設情境。教學時，我結合課文的內容，說到“小動物們要比一比，我們小朋友也要來比一......
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![小學語文一年級上冊《比一比》教案（精選12篇）]()
作爲一名教學工作者，時常會需要準備好教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編整理的小學語文一年級上冊《比一比》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學語文一年級上冊《比一比......
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![比一比教學設計]()
作爲一名人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的比一比教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。比一比教學設計......
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![語文一年級上冊《比一比》公開課教案大綱]()
一．學習目標1．複習鞏固生字詞語；2．在情境中快樂地朗讀課文，體會農家小院的可愛有趣；3．學習正確使用量詞。二．課前準備錄象、識字轉盤、圖片、詞語卡片、動物玩具和水果等。三．教學流程（一）複習鞏固生字詞。遊戲引入：俺們來玩一玩......
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![一年級《比一比》教學反思]()
《比一比》是識字單元(二)的第一課，本課以一篇琅琅上口又充滿童趣的韻文《比一比》爲載體，讓學生在課文的學習中，會認12個生字，學會“大—小”，“多—少”這兩對反義詞，學會正確搭配量詞。雖然篇幅不長，但所含的知識點不少，爲......
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![小學一年級語文上冊比一比課件大綱]()
通過教學使學生聯繫生活經驗認識長短、高矮和輕重的含義，體會比較的一般方法，初步學會比較物體的長短、高矮和輕重。下面是小編整理的小學一年級語文上冊比一比課件，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到你。預設目標：知識與能力：會......
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![幼兒園小班教案《睡覺比一比》]()
作爲一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班教案《睡覺比一比》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有......
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![人教版一年級上冊《比一比》課文]()
原文黃牛花貓鴨子小鳥杏子桃子蘋果紅棗一個大，一個小，一頭黃牛一隻貓。一邊多，一邊少，一羣鴨子一隻鳥。一個大，一個小，一個蘋果一顆棗。一邊多，一邊少，一堆杏子一個桃。教材簡析《比一比》是人教課標版小學語文第一冊識字二的......
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![《比一比》說課稿（通用6篇）]()
作爲一名人民教師，就有可能用到說課稿，說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家收集的《比一比》說課稿（通用6篇），希望能夠幫助到大家。《比一比》說課稿1一、文本解讀。《比一......
