相關學飛的語文知識

教學內容學習課文，認識生字。學生學習過程一、引導看圖，揭示課題1、出示幻燈圖片。(1)出示圖一：圖上畫的是誰和誰?小鷹跟着老鷹飛到了什麼地方?(2)出示圖二：小鷹跟着老鷹又飛到了什麼地方?2、設計懸念，引出新課。小鷹怎麼......

第二課時一、複習1、抽讀生字卡片。2、給下列生字選擇正確的讀音。跟(genggen)勁(jingjin)總(zongzhong)喘(cuanchuan)頂(dinding)拼(pinping)3、指名正確流利地讀課文。二、細讀訓練1、學習第1、2自然段。(1)看圖自......

一、教學目標：1、正確、流利地朗讀課文。2、學習本課鼓命等10個生字，兩條綠線條內的5個字只識不寫，認識兩個新偏旁，並能正確美觀地書寫搖、盤、旋、命。3、繼續培養良好的學習習慣和正確的讀書、寫字姿勢。二、教學重難點......

篇一：知了學飛爲什麼知了一天到晚不停地哀叫着。,遲了！！遲了！！”這裏面有一個故事“很久很久以前"知了是不會飛的;因爲他生性好吃懶做;靠那根又長又尖的針管/偷吃汁液;把自己養得又肥又胖‘卻反過來成了黃雀的美餐，讓他整天......

寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......

傳說古時候花蛤和蟶子本是同胞兄弟。那時，花蛤的長相可不是現在這個樣子，它長長的個子，細細的身，兩爿殼薄薄的，與蟶子一模一樣。兄弟倆住在淺海，吃的是海塗的泥膏，喝的是清冽的海水，又曬着暖和的太陽，日子過得舒適自在，家族也越......

每當我看到天上的'小鳥在自由自在地飛翔，總是十分羨慕。我想：什麼時候，我也能像鳥兒一樣能夠上天飛行呢？今天上午，我和表妹在奶奶家的院子裏玩，看見幾只麻雀在樹上嘰嘰喳喳地叫。我在樹下拍了一下手。麻雀們就呼啦啦地扇起......

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，常常要根據教學需要編寫說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編爲大家收集的說課稿《小鷹學飛》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教......

《小鷹學飛》是蘇教版小語教材第三冊第四單元的一篇課文，主要敘述了小鷹在跟隨老鷹學飛的過程中，老鷹不斷向小鷹提出新的目標，從而使小鷹知道學習沒有止境，應該不斷進取的道理。本文根據小鷹的三次學飛分爲三個部分，每一部......

【閱讀材料】知了學飛傳（chuánzhuàn）說在很古的時候，知了是不會飛的。一天，它看見一隻大雁在空（kōngkòng）中自由的飛翔，十分羨慕。於是，就請大雁教它學飛。大雁高興地答（dādá）應了。學飛是一件很艱苦的事情。知了怕艱苦，一......

頗爲得意的課前準備，明確而清晰的教學思路，成了我爲《小鷹學飛》精心構建的頗爲美麗的天空，從而忽略了鷹這種天空的霸主，只要氣候、地理環境適宜，它都可以自己不斷地往上飛！學生，不也是這樣嗎？我們學校舉辦語文評優課，我將上一......

分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-0714:17:26文件大小：970.50KB課件格式：ppt一隻小鷹跟着老鷹學飛。小鷹飛到了大樹的上方，它高興地喊起來：“我已經會飛啦！”老鷹搖搖頭說：“飛得只比大樹高，還不算會飛。”小鷹又跟着老......

教學內容分析：《小鷹學飛》這篇課文主要敘述的是小鷹三次學飛的經過，學生通過學習領悟學無止境的道理，教育學生在學習中不要驕傲自滿，要不斷進取。教學目標：1、理解課文中詞語的意思，正確、流利、有感情地朗讀課文。2、指導......

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的小猴學飛作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小......

導語：於小溪的呼喚聲中，一份“二年級語文上冊《小鷹學飛》同步練習”姍姍來遲!一、看拼音，寫詞語。cùjìnpánxuányáotóudǐnɡdiǎn()()()()二、辨字組詞。搖()總()頂()把()擺()忘()須()吧()擡()思()項()肥()三、給......

身爲一名剛到崗的教師，教學是我們的任務之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的二年級語文上冊《小鷹學飛》教學反思，歡迎閱讀與收藏。二年級語文上冊《小鷹......

有一天，小山雀在樹森裏學飛。它飛到一棵小樹上對小松鼠說：“我剛纔飛得怎麼樣啊？”小松鼠伸出大挴指說：“你飛得太好了”。不一會兒，小山雀飛到大江邊，對大雁說：“我要飛到江的.那邊去，你敢和我比賽嗎？”大雁說：“憑你的本領，會......

同學們，你們知道：知了爲什麼一天到晚地一直在哀叫：“遲了!遲了!遲了……”因爲這是有緣故的。很久以前，知了是不會飛的，它天生好吃懶做。因爲它們用長長的針管來偷吃樹裏的液汁，把自己養得肥頭大耳，經常成爲黃雀嘴中美餐之一......

有一天，小山雀在樹森裏學飛。它飛到一棵小樹上對小松鼠說：“我剛纔飛得怎麼樣啊？”小松鼠伸出大挴指說：“你飛得太好了”。不一會兒，小山雀飛到大江邊，對大雁說：“我要飛到江的那邊去，你敢和我比賽嗎？”大雁說：“憑你的'本領，會......

一隻鴨子渴望在天空中翱翔,幾乎天天想,夜夜想.終於有一天,鴨子有幸認識了飛翔冠軍___大雁.它想:既然大雁是赫赫有名的飛翔冠軍,那爲何不讓它教我學飛呢!於是它便暗暗拿定了注意,主動向大雁打招呼說:“大雁哥哥,你能教......

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小鷹學飛五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。望着藍......

蒲公英非常想飛，她的媽媽給了她一把小傘，只要起風了，蒲公英就可以隨風飛起來。她還會在空中翩翩起舞，可風一停下來，蒲公英就會慢慢的落在地上，還在地上打幾個滾。沒有了風，蒲公英就飛不起來，像沒有了生命的蝴蝶!蒲公英的媽媽......

課文是一篇童話，敘述了小鷹在跟隨老鷹學飛的過程中，老鷹不斷向小鷹提出新的目標，從而使小鷹知道學習沒有止境，應該不斷進取的道理。課文生動有趣，便於激發學生角色體驗的興趣。可是要讓學生真正進入童話世界，我想還是應抓住......

愛幻想的心奇鼠躺在樹下，眯着眼，正在做他的`白日夢：“要是能飛就好了。對了，大飛龍會飛，我去請教他!”心奇鼠來到大飛龍家。請教飛行的祕訣：“我怎樣才能夠飛起來?”“有翅膀就能飛，”大飛龍還沒說完，心奇鼠就連聲說，“知道了......

有一天，一隻小鴕鳥在河邊哭泣。小鳥飛過來說：“孩子，你爲什麼傷心呢？”鴕鳥說：“看到你們能在藍天上飛翔，多麼令人羨慕呀！可是我卻飛不起來，不管我多麼努力，我真沒有用處。”小鳥答應教鴕鳥，可是鴕鳥還是不會飛。小鳥指點它去向......