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  • 小學語文學習評價的賞識 法國教育家第斯多惠說:“教學的本質不是在於傳授,而在於激勵、喚醒。”能在教學中直接起喚醒和激勵作用的力量,我認爲當推賞識。馬斯洛的需要層次理論也曾告訴我們,人類的需要有五個層次,當最基本的生理需要和安全需要獲得......

  • 賞識的解釋及造句大綱 【注音】:shangshi【意思】:認識到別人的才能或作品的價值而予以重視或讚揚。賞識造句:1、每個人都賞識其他人拿出來的東西。2、我毫無保留的向你推薦他,因爲我相信,您會賞識他非凡的研究能力。3、令人奇怪的是,這位卓越的......

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  • 賞識你的學生——教師心得體會和感悟「」 當我們備受啓迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編爲大家收集的賞識你的學生——教師心得體會和感悟「」,僅供參考,希望能夠幫助到大家。賞......

  • 讀《賞識你的學生》有感範文大綱 讀《賞識你的學生》有感範文1近日,我又翻閱了《賞識你的學生》這本書,書中中多次提到陶行知先生教育名著,他的教育思想和理論震撼着我,陶行知先生說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。陶行知先生......

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  • 賞識教育心得體會範文大綱 一次偶然的機會讀到周弘老師的《賞識教育》,立即有一種似曾相識的感覺,我發現把這種愛的教育運用到教學中,學會賞識自己的學生,就真的象周老師說的那樣,賞識的言語和行動,像溫暖的陽光,能融解人心中的冰山,在我的賞識下,我覺得......

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