相關詞義的語文知識

作爲一名教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編爲大家整理的五年級語文《珍珠鳥》詞義教學課例，歡迎閱讀與收藏。五年級語文《珍珠鳥》......

abolish,cancel,repeal這些動詞均含“取消、廢除”之意abolish〓正式用詞，指徹底廢除某種制度、規章或習俗。cancel〓用法廣泛，多指取消債務、合同、證書、比賽、旅行、計劃或約會等。repeal書面用詞，指撤銷立法機關通過......

《鳥的天堂》詞義辨析【顫動顫抖】〖課文例句〗那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。〖辨析〗都是動詞，都表示短促而頻繁地動。主要區別是：“顫動”多用於人或物體在外力的作用......

“恨”的古義輕，今義重。它在古代的意思是遺憾、不滿。如：《司馬遷?報任安書》：“而長逝者魂魄私恨無窮。”“私恨”即內心私下的遺憾。《漢書?蘇武傳》：“子爲父死亡所恨。”“亡所恨”即沒有什麼遺憾。今天“恨”的意思......

回落拼音huílu注音ㄏㄨㄟ?ㄨㄛ?詞性動詞基本解釋◎回落huíluò[fallafterarise]水平從高處下降，洪峯迴落◎回落huíluò[correction]市場價格及企業活動在持續急劇上升之後的降落引證解釋謂水位、物價等上漲後又下降......

滿城風雨，形容城裏到處颳風下雨。原形容重陽節前的雨景。後比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。以下是滿城風雨詞義解析，歡迎閱讀【注音】mǎnchéngfēngyǔ【典故】滿城風雨近重陽。宋·潘大林《題壁》詩【解釋】城裏......

我聽一位教師教學《李時珍》一課，發現他在詞語教學上很有特色，值得學習借鑑。其中，對完善一詞是這樣教的：師：完善是什麼意思？生：詞典上解釋是完備美好，沒有缺點。師：舊的藥物書有什麼缺點？李時珍爲什麼要重新編寫藥物書？請大家畫......

我的叔叔于勒的詞義辨析【恭維恭敬】都含有“謙恭”的意思。“恭維”是貶義詞，是“爲了討好而讚揚”的意思，可作動詞;“恭敬”是褒義詞，是“表示對長輩或賓客嚴肅而有禮”，一般作形容詞。【恐怖恐懼】都是含有“畏懼、害......

消失消逝消釋“消失”和“消逝”是兩個使用頻率非常高的詞語，由於意思接近，經常被誤用。那麼二者有何異同呢？這兩個詞的相同點都爲動詞，都指因發展到一定階段或變化到一定程度而逐漸減少以至沒有。它們的意思非常接近，在《......

一竅不通，表示一個心竅都沒有通。語本《呂氏春秋.貴直論.過理》。後用“一竅不通”比喻人昏昧不明事理，或對某事完全不懂。以下是一竅不通詞義分析，歡迎閱讀。【成語名字】一竅不通【漢語拼音】yīqiàobùtōng【成語解......

當我們在作翻譯時，常常看到一些詞，我們全認識，可是一翻譯就犯難了，原來我們所背的詞義根本無法準確的表達原文的意思，如果硬要用它來對付，那就是翻譯出的譯文恐怕自己也不明白啦：），這時我們就要根據上下文及邏輯關係，並從這個詞......

刻鵠類鶩，表示鶻，天鵝;鶩，鴨。刻畫天鵝不像，但還像個鴨子。意思是仿效得雖然不太逼真，但還相似。也指比喻仿效失真，適得其反，歡迎閱讀。【成語釋義】刻：刻畫;鵠：天鵝;類：似，象;鶩：鴨子。畫天鵝不成，仍有些象鴨子。比喻模仿的雖然不......

【注音】yàmiáozhùzhǎng【出處】宋·呂本中《紫微雜說》：“揠苗助長；苦心極力；卒無所得也。”【解釋】揠：拔起。把苗拔起，幫助其生長，比喻不管事物的發展規律，強求速成，反而把事情弄糟。也作“拔苗助長”。【用法】作主語......

Tail是尾巴，貓或狗在面臨什麼威脅的時候，往往會調頭就走。換句話說是把尾巴轉向令它害怕的一方，逃之夭夭。這也許就是turntail這個習慣用語的出典。讓我們聽個例子來體會turntail究竟是什麼意思。這是個男孩兒在說當校裏......

實詞,是漢語詞類中的一種,詞語中含有實際意義的詞,實詞能單獨充當句子成分,即有詞彙意義和語法意義的詞。接下來就由小編帶來高考文言實詞詞義及課文例句，希望對你有所幫助！高考的文言實詞詞義及課文例句1愛1愛其子，擇師......

【恭維恭敬】都含有“謙恭”的意思。“恭維”是貶義詞，是“爲了討好而讚揚”的意思，可作動詞;“恭敬”是褒義詞，是“表示對長輩或賓客嚴肅而有禮”，一般作形容詞。【恐怖恐懼】都是含有“畏懼、害怕”的`意思的動詞。“恐......

基礎知識及相關背景一、字音及詞義徠服：徠，同“來”。服，習慣。指橘樹適合楚地生長。命：這裏指橘樹的本質天性。遷：遷移，移植。徙x：遷移。素榮：白色的花朵。榮，花。文章爛：色彩燦爛。文章，紋理色彩，指橘子的皮色。爛，很有光彩的樣......

教例：蘇教版第五冊《小稻秧脫險記》師：請同學們讀課文的第一、二自然段，找出不理解的詞語，並自己走上講臺把它寫在黑板上。（學生自讀課文，並上臺寫下詞語：氣勢洶洶、蠻不講理、不由分說、一擁而上。）師：同學們找得很好，把一、二......

臨考必讀：如何通過上下文猜詞義1、以重述爲線索猜測詞義有時作者在闡述某個概念或某一事情時，爲了把它講述得更清楚，他可能採取另一種方式重述一下前面的內容。這種重述往往用比前面一種表達更爲簡單易懂的詞語。後面這......

遵循zūnxún背離bèilí【遵循】動詞。依照着去做。常與“教導”“規定”“路線”“方針”“政策”“方法”“原則”等詞語配搭。多用於書面語。〔例句〕1．我們的責任，就是要遵循人類社會發展的規律，推動社會不斷前進。......

【尤其】：注音：yóuqí釋義：①副詞。表示更進一步。造句：我特別喜歡他們幾個，尤其是最高的那個尤其的近義詞：格外特別分外【格外】：注音：géwài釋義：（1）指出於常例之外。（2）指特別造句：看到媽媽到學校來接我，我格外的高興【特別】：注......

解釋：忽略，指疏忽，不在意；沒注意到。拼音:hūlüè注音:ㄏㄨㄌㄩㄝˋ詞性:動詞英文：neglect引證解釋1.疏忽；不在意。《漢書·王莽傳下》：“朝廷忽略，不輒督責，遂至延曼連州。”《三國志·吳志·周泰傳》：“策討六縣山賊，權住宣城......

學習語文，我最苦惱的是記不住詞的含義。每當快要考試的時候，我整天背呀背呀，可是，一拿到試卷，又幾乎忘光了。一天，爸爸對我說：“學解詞不能死記硬背，詞是由字組成的，要弄懂每個字的`字義，整個詞義也就容易明白了。”爸爸舉了例......

解釋，羅：羅列;布：分佈。像天空中的星星似的羅列着和棋盤上的棋子那樣分佈着。形容數量衆多，散佈的範圍很廣。也作“棋佈星羅”、“星羅雲佈”。多形容房屋等密集出自北魏·無名氏《中嶽嵩陽寺碑》：“塔殿宮堂，星羅棋佈。”......

1，形訓推斷法：即通過字形結構分析來解釋詞的本義。A，君徑造袁所寓之法華寺B，若少屈，冀得一歸覲（1998年高考）A句“造”的義符爲“辶”，聯繫下文“袁所寓之法華寺”，就可推測與處所關聯的詞義應是“到、去”的意思。B句“覲”爲......