相關青草的語文知識

[教學要求]1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人物對話時的不同語氣。2.理解課文內容，感知自然萬物相互依存的道理，學習小河與青草謙虛謹慎、善於看到別人身後的長處這樣一種美德。[教學重點]分角色朗讀，理解人物對話......

一、讀拼音，寫詞語。qīngcǎoshuǔfènzhùzàiduìmiàn二、選詞填空。小河小草1.（）感謝（）把河岸的泥土緊緊抱住，讓河水很清很清。2.（）感謝（）給了它充足的水分，讓它長得更綠。三、補充句子，不會寫的`字用拼音代替。我感謝______......

1晨夏如玉清晨，從東浦寺上山，細雨紛霏，滿山的樹葉發出沙沙的響聲，幾日的高溫，在此刻一下子讓人感覺到從裏到外的涼爽。行走到半山腰，雨停了。太陽如期躍出地平線。我就像是個自然之子迴歸自然。小路兩旁長着芒草、鴨跖草、......

一.談話導入師:你有好朋友嗎?你和誰是好朋友?生：我和劉濤是好朋友。生：我和戴崎是好朋友。……師：小河與青草也是一對好朋友，它們互相關心、互相幫助，誰也離不開誰。今天，我們一起去看一看它們，好嗎?生：好!師：閉上......

《小河與青草》教學過程：教學內容：蘇教版實驗教材語文第一冊中課文第13課《小河與青草》。教學要求：能正確，流利，有感情地朗讀課文，會背誦課文。理解課文內容，初步感知自然界有許多事物相互依存的道理，從中領悟做人要謙虛謹慎......

品味完一本名著後，你有什麼領悟呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的《青草的骨頭》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。暑假，我看了常新港的青草的骨頭這本書，覺得非常的好看......

凜冽的寒風把可怕的冬天請來了，小草的身軀被寒風吹萎縮了，但是，她的根部卻像一條條蚯蚓似的，深深地鑽進泥土裏。小草用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小草也在微風的吹拂下晃動着，好像隨着晨風在輕輕地唱歌......

教學目標：1、有感情的朗讀課文。2、讀懂小河與小草的對話。教學課時：第二課時一、導入1、我們又一次來到這彎彎的小河，你瞧彎彎的小河邊長滿了青青的小草。(出示掛圖)2、讓我們今天再一次走進小河與青草的世界。3、通過......

一、圖片導入師：昨天我們認識了兩位新朋友，瞧，他們又來啦——(出示小河的圖片)生：小河師：拿出筆，寫在本子上。生：默寫詞語小河師：這是——(出示青草的圖片)生：青草，默寫。師：(抽生板書：小河、青草)看看黑板，你......

基本流程：一、畫圖導入，揭示課題。二、初讀課文，整體感知。1、教師範讀，認真聽，仔細看。2、自讀課文。要求：自由輕聲讀課文，讀準字音。遇到難讀的地方多讀幾遍。自由讀課文，教師巡視指導。3、檢查自學。檢查詞語。檢查句子。......

謎題：田裏雨後長青草（打一字）謎底：蕾......

有一則寓言故事說：“愚者鞭笞腳踢趕着驢子前行；智者在驢子的正前方懸吊着一把青草，引着驢子往前走。讀罷不禁一笑，爲智者精明的攻心術而折服。轉念想到自己的教學，是否也應嘗試在學生眼前懸一把“青草”，吸引着他們前進呢？在......

故鄉於我的印象是模糊而有些朦朧的，卻也是最想念的。故鄉是我的出生地。自入學起直到工作，每每填寫什麼表格，我總會依照父親草擬的範本，在籍貫那一欄工工整整地填上：山東蓬萊。幾十年不忘根本的強化，石雕一般刻在我的心裏，讓......

有一天，我到田野裏去玩。田野里長滿了綠油油的青草，整整齊齊，密密麻麻，連一點泥土也看不見。我走在田間小路上，感覺自己走進了綠色的海洋，太美妙了。我蹲下去，輕輕地撫摸着青草，這時，微風吹來，青草伸出小手，隨風跳起了優美的波浪......

《小河與青草》評課稿1戴老師的《小河與青草》一課，教學設計思路清晰，環節精緻，體現了低年級以讀導學的課堂教學模式，並藉助信息技術手段創設了優美的情境，充分調動了學生的學習興趣，開闊了學生的視野，完全達到了本課的教學......

謎題：眼看田上長青草（打字一）謎底：瞄......

謎題：樹會動，枝會搖，身穿貂皮不吃肉，愛吃青草性善良。（打一動物）謎底：鹿......

蘇教版一年級上冊《13、小河與青草》課文13小河與青草彎彎的小河邊，長滿了青青的小草。小草對小河說：你的.水真清啊，一眼能看到底。小河說：這要感謝你呀!是你把河岸的泥土緊緊抱住，要不，我早就變成渾濁的泥水了。接着，小河對......

有一天，鄒老師發給我一個青草福娃娃。我一打開盒子，一個大眼睛、大耳朵、紅鼻子的福娃娃就出現在我的面前。我看了看盒子上的說明書，心想：“天哪！福娃娃要在水裏泡30分鐘，我怎麼能等着麼久啊！”回到家裏，我就拿出一個盆子開始......

有一天，鄒老師發給我一個青草福娃娃。我一打開盒子，一個大眼睛、大耳朵、紅鼻子的福娃娃就出現在我的'面前。我看了看盒子上的說明書，心想：“天哪！福娃娃要在水裏泡30分鐘，我怎麼能等着麼久啊！”回到家裏，我就拿出一個盆子開......

《小河與青草》說課稿1一、說教材《小河與青草》是一則寓言故事，講的是小河與青草的一段對話，從中可以感知自然界萬物相互依存的道理，同時領悟到做人要謙虛謹慎，要多看到別人的長處。二、說教學要求能正確，流利，有感情地朗......

我是個挺開朗的人，但我卻喜歡做一些不開朗的事，我家門口有一片小樹林，樹林雖小卻很漂亮，而且算是我兒時的樂土。哪啊花啊，草啊的樣樣不缺。我呢，在小時候吧就喜歡在那玩，那也不去，那也不想，就呆在那兒。如果我玩累了，我會靜靜的......

青草曬乾當飼料，牲口吃了肯起膘。（甘肅）......

有一次，兔子和貓在爭論世界上什麼東西最好吃？兔子說：“是青草，它非常鮮嫩，而且含有豐富的營養，是世界上最好吃的東西。”“老鼠纔好吃呢！那嫩嫩的肉味道非常美味，是世界上最好吃的'食物！”貓急切地說。“胡說，那黑不溜秋，賊眉鼠......

綠色的大草原上，有一隻白色的小綿羊，大家都叫她小羊瘦瘦。小羊瘦瘦不愛吃青草，吸喜歡喝媽媽的奶，結果越長越瘦！一天早晨，羊媽媽對小羊瘦瘦說：“寶貝，媽媽今天要出趟遠門，你乖乖留在家，三天後，媽媽就回來了。”“媽媽，我沒有奶喝怎......