相關黃鸝的語文知識

小黃鸝和小麻雀是最要好的朋友，都愛唱歌，但小麻雀不如小黃鸝唱得好。然而，小黃鸝有個毛病，就是從來不敢當着其他的小鳥唱。森林裏要舉辦唱歌比賽，小黃鸝特別想參加比賽，可又不敢報名。小麻雀鼓勵說：“你唱得很好，快報名吧，準能......

謎題：寂寞無行問黃鸝（歌曲名）謎底：春天在哪裏......

我想用手去接過雪花，它飄到了我的手上，又從我的手指縫中滑落。融入到大地中，成了一個集體。雪仍在下，像鵝毛，尖尖的；像八角海星，又像剪紙，貼在窗戶上，或許是一道獨特的風景線；有的三年五成羣，千千萬萬只飄舞的蝴蝶，猶如天女散花；有......

一、導入課文黃鸝是一種很美麗的鳥，在古代詩人的筆下多有描寫，你能吟出幾句嗎？有關“黃鸝”的古代詩句留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（杜甫）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（杜甫）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。（白居易）千里......

有一天，黃鸝鳥在森林中一邊無憂無慮地飛翔一邊歌唱，她一會兒讚美花兒，一會兒誇誇大樹，可是她依舊覺得很孤獨，好像還少了點什麼。於是，黃鸝鳥找到了百靈鳥，說：“我們來比比誰唱歌唱得好聽吧!”百靈鳥點頭同意了。百靈鳥提醒道：......

黃鸝鳥，黃鸝鳥，它的威力可不小。唱起歌來真動聽。大家如果想知道，那就聽我講一講。這是一本耐人尋味的書，它出自馬來西亞着名兒童文學作家許友彬之手。這本書主要講的是百合和白雪這兩姐妹的唱歌之夢。姐姐百合勤奮學唱，音......

假如我是黃鸝，我會在天空中俯瞰美麗的景色，眼前的景色盡收眼底，那山，像一個個駝峯，起伏不平；那樹，綠綠的，在微風吹拂下，像一朵朵浪花，一個接一個；那田野，像金色的海洋，無邊無際；那人像一隻只小螞蟻在大街小巷中慢慢挪動。假如我是黃......

［設計說明］本文是一篇託物言志的散文，作者寫黃鸝，大有深意。因此，準確地把握文章的主旨是進行本單元的訓練重點——“分析評價，借鑑吸收”的前提。在此基礎上，引導學生理解作者通過這種寫法表達主旨的高明之處，鼓勵學生用自己......

寒假，我讀了《小黃鸝鳥》，這本書的作者是馬來西亞的徐友彬。與其說這本書十分經典，不如說它耐人尋味。故事主要講的是姐妹倆，白雪和百合去參加一場兒童歌詞比賽，一路上的酸甜苦辣。讀了這本書後，我有一種美好的感覺。你試想......

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的蝸牛和黃鸝鳥幼兒園中班音樂教案，希望能......

鴛瓦霜輕，玳簾風細，高門瑞氣非煙。積厚源深，有長庚應夢，喬嶽生賢。妙齡秀髮，慶謝庭、蘭玉爭妍。名動縉紳，況文章政術，俱是家傳。別有陰功厚德，向東州、治獄平反。玉函高篆，仙風道骨，錫與長年。最好素秋新霽，對畫堂、高啓賓筵。何......

《蝸牛與黃鸝鳥》說課稿作爲一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到說課稿，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？下面是小編爲大家收集的《蝸牛與黃鸝鳥》說課稿，希望對大......

小黃鸝和小麻雀是最要好的朋友，都愛唱歌，但小麻雀不如小黃鸝唱得好。然而，小黃鸝有個毛病，就是從來不敢當着其他的小鳥唱。森林裏要舉辦唱歌比賽，小黃鸝特別想參加比賽，可又不敢報名。小麻雀鼓勵說：“你唱得很好，快報名吧，準能......

活動目標：1、學習帶休止符的節奏，併爲歌曲伴奏。2、通過學唱歌曲幼兒懂得不能象黃鸝鳥那樣自以爲是、以自己的長處取笑別人的短處，和在生活中要學習蝸牛不畏艱難，對奮鬥目標執着追求的頑強精神。3、通過創編、表演，培養幼......

星期天，我和爸爸來到鳥市，在一隻裝着黃鸝鳥的籠子前，我停下了腳步。黃鸝鳥披着絲綢般齊整而光豔的羽毛大衣，翅膀的顏色有點黃中透白，一雙粉紅色的小爪子不時點落在籠子內的欄杆上，它的嘴巴小小短短的，眼睛也又黑又小，像兩粒黑......

黃鸝有一張巧嘴，夥伴們都很喜歡它。一天，黃鸝和刺蝟在一起聊天。黃鸝看着刺蝟那一身的鎧甲，羨慕地說：“朋友你這一身的鎧甲真好，誰都拿你沒辦法，大家都非常羨慕你呢！有你做朋友，我可真自豪！”聽了黃鸝的讚美，刺蝟有些飄飄然，它說......

這是一片茂密的森林，陽光想透過密實的枝葉擠進來是很難的。一隻小小的蝸牛正躺在一片葉子上休息，一束暖暖的陽光照在它身上。它睡得很香並且做了一個美夢，夢到自己長了一對翅膀飛了起來。有兩隻黃鸝鳥在樹上喳喳地叫着，它......

一天，小鹿在森林裏玩耍，忽然聽到一陣美妙的歌聲把它沉醉了，等歌聲唱完後，小鹿纔好不容易的清醒過來，小鹿覺得剛纔那位歌唱家唱得很好，就決定拜它爲師。小鹿憑着感覺找到了那位歌唱家，那位歌唱家就是黃鸝鳥，小鹿鼓起了勇氣說：“......

烏鴉與黃鸝同住在森林，做着鄰居。黃鸝的歌聲婉轉動聽，每天都吸引了很多鳥類前來聆聽，並受到大家的讚美。烏鴉心裏越來越不平衡，於是每當黃鸝唱歌的時候，它也在旁邊大聲唱，企圖用更大的聲音淹沒黃鸝的歌聲，博取其它鳥類的讚美......

教學目標1．引導學生理解課文蘊涵的哲理；2．借鑑課文的寫作方法，學習精彩語言；3．培養學生的思維能力，使學生成爲獨立的思考者。教學過程一、導入新課1．同學們，大自然中棲息着千姿百態的鳥兒，你見過黃鸝這種鳥嗎？黃鸝不僅是一種美麗......

獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。――韋應物《滁州西澗》......

春天來到樹林裏，紫丁香開了一樹美麗的花，黃鸝一家從南方飛了回來。他們回鄉的第一件事就是築巢。黃鸝太太是位喜歡精緻生活的女士，她不能忍受那種簡簡單單的樹枝屋子。她跟丈夫說：“去找一點麻線、棉布來！馬上幹吧，時間不多......

雙闕籠嘉氣，寒威日晚，歲華將暮。小院閒庭，對寒梅照雪，淡煙凝素。忍當迅景，動無限、傷春情緒。猶賴是、上苑風光漸好，芳容將煦。草莢蘭芽漸吐。且尋芳、更休思慮。這浮世、甚驅馳利祿，奔競塵土。縱有魏珠照乘，未買得流年住。爭......

一、設計意圖《絕句》是唐朝詩人杜甫閒居成都草堂時所作。本詩是其中的第三首，描寫了草堂門前浣花溪邊的春景。這首詩色彩明快，意境開闊。全詩每句一景，聲形色，近景、遠景交相輝映，構成一幅絢麗多彩、開闊生動的畫卷。描寫......

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的黃鸝五年級作文，歡迎閱讀，希望......