相關武松的語文知識

最近，同學們讀了《水滸傳》之後，對“武松是不是英雄”這個問題提出了各自的看法。有人認爲武松是英雄，有人認爲武松不是英雄，老師就此專門在班上開了一個討論會，請大家就這個問題發表見解。劉愛華同學第一個舉手發言：“我認......

武松酒後上景陽岡，赤手空拳打死了猛虎，從此有了“打虎英雄”的美名。武松真是太厲害了，可我身邊竟有比他還厲害的人。在上學期的語文課堂中，全班同學正靜悄悄地寫作業，老師正在“巡邏”，時而更正坐姿，時而在作業本上指指點點......

引導語：關於武松打虎的故事很多人都聽說過了，那麼，關於武松打虎的快板臺詞該怎麼寫呢？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！竹板兒慢打響叮噹，表一表英雄好漢武二郎。二武松，學拳到過少林寺，論武藝，刀、槍、棍、棒，樣樣......

我合上了<<水滸傳>>，打開了時光機器，輸入了指令：北宋。沒錯，我是要去北宋，去見一下被後人稱頌的水滸英雄們。我帶上了照相機，拿上了打火機（用來點火取暖或嚇唬敵人），拎了一個食品包，就“上路”了。我一頭鑽進了時光洞，看到的只是......

我和朋友們打賭，說我要能拍下武松打虎的相，就選我當班長。於是，我帶了照相機，一把西瓜刀，因爲怕到時候遇見老虎沒法打，所以我才帶這把西瓜刀的。打開時關機器，調準時間：“北宋”。沒錯，“北宋”！我這次想去看看《水滸傳》裏的水......

《水滸傳》乃中國四大名著之一，裏面的人物刻畫的生動傳神、栩栩如生、活靈活現、惟妙惟肖，十分有韻味！下面一起去看看小編爲你整理的.水滸傳武松歇後語吧！一、武松請老大——不懷好意二、景陽崗武松遇大蟲——不是虎死,就......

讀完《水滸傳》中的“武松打虎”，實在是一篇關於英雄描寫的經典之作。作者對於武松打虎全過程惟妙惟肖的描繪，讀來猶如親歷一半。我們既爲武松醉醺醺邁步景陽崗突遇猛虎而捏一把汗，也爲武松的臨危不懼的英勇豪情而油然起......

“別意悠悠去路長，挺身直上景陽崗。醉來打殺山中虎，揚得聲名滿四方。這是施耐庵在《水滸傳》中對“行者”武松的評價。我非常仰慕武松的俠義及武功，便翻開《水滸傳》讀起了《武松打虎》這個片段。在《武松打虎》中，武松在......

武松在離景陽岡不遠的酒店裏，喝下了十八碗酒，倒提着哨棒，腳步不穩地正想向景陽岡走去。店家追出來喊道：走不得！走不得！最近岡上有隻老虎，已經傷害了二三十條人命。武松聽了，笑了笑說：你休來嚇我，便真個有，我也不怕！武松乘着酒興，大......

今天我看了《武松怒殺西門慶》後我的感觸特別深。這個故事主要是這樣的`：潘金蓮是武大郎的妻子，可是潘金蓮卻跟西門慶搭上了。他們兩個爲了隱瞞事實而將武大郎殺了，武松知道了後氣極敗壞，將西門慶和潘金蓮等人殺了，最後武......

每個人都有自己一段難忘的故事，同樣我也有。那是在我上小班的時候，聽媽媽講了《武松打虎》的故事，心裏就想：要是我也像武松一樣，打死只老虎，那我不就成名人了。“於是，我就在幼兒園找呀找，終於找到一張老虎的圖片，一看，原來老虎......

想當年武松在景陽崗打死了吊眼白額大蟲，爲民除了一大害，武松便成了打虎英雄。拜武松爲師的人絡繹不絕。一日復一日，一年復一年，由於武松肆意捕殺老虎，老虎越來越少，瀕臨滅絕，成了國家一級保護動物。一天，野生動物保護局局長一......

導語：武松武藝高強，不僅能一人打虎，而且在梁山上也是名列前茅下面是語文迷小編收集整理的關於武松的歇後語，歡迎大家閱讀參考!關於武松的歇後語：武松鬧十字坡&mdash;&mdash;不打不相識武松趕會&mdash;&mdash;爲打不平武松......

在這個寒假，我看了施耐庵的著作《水滸傳》，那裏面內容讓我印象最深的就是那篇《武松打虎》了。《武松打虎》裏講的是:有一天，武松來到了景陽岡下的一個酒家，喝了很多酒，準備趕路。店裏的小二攔住他，說這岡上有一隻老虎，會出......

其中的一集叫醉打蔣門神，是武松打的經典之戰。武松因犯事進了監獄，獄長見他有武功，就關照他，然後又讓他去挑戰蔣門神，因爲他們是仇敵，武松答應了，但要求大量喝酒，獄長恐有差錯，武松一笑回之，武松喝了碗水酒，用絕世武功痛打了蔣門......

《水滸傳》中武松打虎的故事大家都耳熟能詳。有的同學在閱讀這個故事之後認爲武松殺害野生動物，破壞了生態平衡，因而認爲武松稱不上英雄。我認爲這個觀點是錯誤的，武松當然是英雄。首先，武松打虎是發生在遠古的宋朝。那時......

篇一：武松打虎讀後感《水滸傳》是我國四大名着之一。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情，塑造了衆多栩栩如生的英雄人物的形象故事！如《武松打虎》就是其中之一。武松是《水滸傳》中傑出的人物，他是山東清河縣人，人稱二郎。他身高......

腦筋急轉彎提示：武松到底犯了什麼罪，爲何被抓？這是爲什麼？好好動動腦筋，從生活中的細節裏想一想！答案就在您的身邊哦！謎底：打死保護動物老虎<上一題、查看答案、隱藏答案、再來一提手機版......

話說當時施恩向前說道：兄長請坐，待小弟備細告訴衷曲之事。武松道：小管營不要文文謅謅，揀緊要的話直說來。施恩道：小弟自幼從江湖上師父學得些小槍棒在身，孟州一境，起小弟一個諢名，叫做金眼彪。小弟此間東門外，有一座市井，地名喚......

施恩是否在利用武松？我覺得施恩是在利用武松。武松之所以被施恩高看，並不是施恩“普度衆生”的憐憫之心起作用，也並不是施恩對“英雄豪傑”的敬仰之情在作祟，而是看中了武松一身高強武藝，可替自己報仇，才方敬爲上賓，酒肉款待......

謎題：武松藝非凡（打三字神話傳說人物）謎底：二郎神再來一題......

同學們肯定看過《水滸傳》這個故事吧，其中“武松打虎”這個小故事一定親眼看見。武松打虎。爲名除害。成爲了人們心目中的大英雄，在二十世紀的今天國家頒佈了《野生動物保護法》之後，老虎就成爲了國家重點保護的野生動物......

最近，我看了四大名着之一——《水滸傳》它的作者是施耐庵，明朝末年人，古代一位偉大的文學家，書中一個個精彩的故事。一位位英雄人物，都給我留下了不可抹滅的印象，令我印象最深的就是：景陽岡武松打虎。話說武松離了三碗不過岡......

話說武松因打老虎而被稱爲打虎英雄，而當今有的人卻認爲他不是英雄，是犯人，理由是老虎現在很稀少，又是國家保護動物，但是我卻認爲武松就是名副其實的英雄。的確，現在的.老虎確實稀少，我們只有到動物園才能看到他們，而且還是被......

一、教學目標：1、知識與技能：(1)品讀課文中的相關詞語，體會武松機智敏捷、勇猛過人的英雄性格。(2)找出描寫細緻的地方，體會動作描寫的作用。2、過程與方法：在學習中，讓學生根據自身的學習能力選擇學習方法，從而繼續培養他們......