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山羊先生的微笑範例

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寓言是用假託的故事來說明一個道理或教訓。寓言中的故事都是諷喻和比況,具有諷刺或勸誡的性質;它所寫的人或人格化了的物,大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具體描繪,篇幅短小。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事,歡迎大家進行閱讀欣賞,更多精彩的故事盡在本站。

山羊先生的微笑

(一)山羊先生的微笑

山羊先生剛被評上特級教師。他培養了不少尖子生,真可謂是桃李滿天下啊!

山羊當了大半輩子的教書先生,卻從來沒遇到過像小豬崽這樣難教的學生。剛讀過三遍的生詞一轉身忘得光光,甚至連“小豬崽”的“豬崽”兩個字也總是寫成“獵思”,因而同學們送他一個綽號叫“獵思”,小豬崽根本不在乎。他每節課不是做小動作就是跟小猴子交頭接耳說悄悄話,山羊先生拍桌子瞪眼睛才讓他安靜下來。教室裏,剛安靜了一會兒,這小傢伙便發出了很響的呼嚕聲。這課是沒法上了,山羊先生氣得白鬍子都翹起來了!

山羊先生有個怪脾氣:根據學習成績排座位,所以每次月考之後,全班學員按照考分的高低重新排定座次,只有小豬崽“以不變應萬變”,不管別人怎麼變動,他總是穩坐後排靠門邊的那個最末尾的座位。山羊先生不無譏諷地說:“獵思同學,這個座位你一定申請專利了吧?誰也不敢與你爭的。”小豬崽自知理虧,便慚愧地低下了頭。小豬崽覺得自己一無是處,對老師和同學的冷嘲熱諷越來越麻木了。

不料有一天,山羊先生真誠地給了他一個微笑。小豬崽激動了整整一個星期,他想:山羊老師一定相信我會上進,他正在爲我鼓勁呢!

第二個星期,山羊先生又給了他一個甜甜的微笑。小豬崽想,老師對我充滿了希望,我再不上進怎麼說得過去呀!

第三個星期,山羊先生再次給了他一個無比燦爛的微笑,像一股春風吹進了小豬崽的心窩。小豬崽開竅了,像一棵破土的新苗天天向上,茁壯成長。他在班裏的座位也接二連三地向前推進,直至坐上第一排與班長並起並坐,全校師生都開始對他刮目相看。

期末,他還被評上了十佳學員。

頒獎大會上,小豬崽說這一切全靠山羊先生的三次微笑給了他信心和力量。他向山羊先生深深鞠了三個躬。

山羊先生好生驚奇,思索了半天,纔想起那三次微笑是這樣的:第一次是由於大象校長來巡視,第二次是因爲熊貓考察團來參觀,第三次是女兒將出國,辭別時給了他一個飛吻。他們怕影響山羊先生上課,都只在後排門邊用手語打個招呼,山羊先生對着門外微笑,不料引起了小豬崽的誤會。

全校師生熱烈鼓掌請山羊先生講話,山羊先生連說了三個“慚愧”,他說自己枉爲特級教師,教了大半輩子的書,竟不懂得微笑的力量。

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(二)揹簍裏的處世哲學

楊伯家的一隻竹揹簍據說有250餘年歷史了。揹簍呈黯黃色,底部用水竹根盤捲起來,紋路挺藝術,左上角有一根黃麻帶子,將一處破洞巧妙補綁。楊伯說,那根帶子是他爺爺的'爺爺套上去的,算了一下,大概也有120多年了。

竹揹簍在鄉里因爲經常背糧食、柴禾、牲口,加上風吹雨淋,破損很厲害,一般壽命是3到5年。而楊家的揹簍壽命可就長得多了。

楊伯家在使用竹揹簍方面有祖傳家訓:不過度。同村其他村民用揹簍從地裏背紅薯回家,一般裝70-120斤,楊伯家只裝40斤左右。一般村民背豬崽到鄉場上去賣要背3~5只,而楊伯家只背2只。有一次,楊家一個媳婦爲了將地裏的紅薯藤一次運回家,裝了高高滿滿一大揹簍,被楊家老人痛責:你破了楊家的規矩,從明天開始,這揹簍休息二天!

那天晚上,楊家的50多口人被招集到一間大房裏,聽老人訓話:揹簍也是一條命,你愛惜它,就活得長,不愛惜它就活得短。用它得有個度,人也是這樣,吃,不能過度;做,不能過度;玩,也不能過度。我們楊家雖然沒出過什麼大人物,但卻一直是長壽家族。爲啥?就因爲講究度。過去和現在的很多病、亡,跟我們家基本不沾邊。我的爺爺告誡我一句話,現在傳給你們:人世間,很多人雖然聰明,但掌握不了度就不能算聰明。比如,有吃死的,有閒死的,有累死的,有玩死的,有樂死的,有愁死的,有爭死的,有怒死的,有氣死的,有喜死的……總之,就像這隻揹簍,只有掌握好使用的度纔能有個好壽命啊。

在楊家那個大家族:有2人分別活到了100歲、103歲,有11人活到了96歲,有14人活到了89歲,有2個女人60多歲了還生了孩子。

如今這隻揹簍當然不能裝東西了,成了楊家的重要文物,供奉在堂屋的一張黑木桌子上。一個家族對哲學和辯證法的理解如此簡潔透徹,並一代一代通過一隻老揹簍往下傳家訓,傳授爲人處世的道理,讓人敬佩之餘也值得我們思索。