人魚提綱
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赤着腳丫，踩在夕下的沙灘上，身後的腳印，引起無限遐想。浪花玩不厭的來來去去，捲走一粒粒沙。風輕輕吹過，玩弄着我的披肩，我的長髮。
一塊高聳的礁石在血紅的夕陽下閃着金色的光，頂端有一樣東西?帶着疑問，踏着浪花，走進一看，是盒子。陳舊卻又黑亮，古老的花紋閃爍着神祕的光。輕輕打開，一陣清幽的樂曲隨着蓋子的開啓流竄了出來，瞬間，我淚流滿面。
爲什麼會這樣?爲什麼這首樂曲令人如此悲傷?哦!不，這不只是樂曲，其中還夾雜了歌聲，是聽不懂的聲音。輕撫盒蓋，拂去了塵埃，一排字顯了出來。
浪打在礁石上打得好高好高。彷彿要重現一次那個故事，那個悲涼悽美的故事，那個關於王子與人魚的故事……
人魚公主，完全是動物性的，或是說是憑本人的心——肚子鋨了就吃，困了就睡覺。王子的事情，一定也是因爲喜歡，所以想在一起……沒有猶豫，純粹因爲想見到王子，就喝下了藥。漸漸地，漸漸地，針刺般痛楚的腳、無法說話的焦急遍佈全身，後來……“用這把劍殺了王子，然後你就會活下來，不會變成泡沫了!”拿着姐姐用秀髮換來的劍，來到王子身邊，悲傷籠罩着我，有一瞬間，想要殺了你，想要活下去!可是，我下不了手，爲什麼!爲什麼是這樣!因爲這比自己死去，還要更加、更加的悲傷!你看起來如此幸福，我真的非常高興，因此，我放棄了!
然後呢?我望着最後一抹夕陽沒入大海，就彷彿看到了那帶走人魚的第一抹朝陽。突然我笑了，但淚卻不停的流“王子啊，你可曾看見她柔柔的愛意?”
人魚在變成泡沫的瞬間，不斷的涌出了對王子的愛意與別離的悲哀。面對着死亡爲什麼還能笑得如此滿足與堅強?也許這就是愛吧，用痛苦換來的……
浪，打得好高好高，盒子就如王子在憂愁時扔進海里的竹笛;就如人魚公主扔進海里的短刀，以美麗的弧線，沒入了海潮。人魚的歌啊，在再次有人用心傾聽之前，在海浪的搖晃中入睡吧!……我彷彿聽到她沒入海底的聲音：
“要這樣沉睡下去嗎?”我在心中默問：“那永別了，我的人魚。”
小美人魚化作虛無縹緲的透明的泡沫輕輕的飛起來，越飛越高。她想起了她的家，那茫茫大海，水藍得像矢車菊，又清得像純水晶，那麼美;她想起了父王，姐姐們和她慈祥的奶奶;她回憶着十幾年來的每一次快樂，難過與感動，她多麼想念她的親人呀。
上帝在天上注視着人間發生的一切。他被小美人魚的純真善良深深感動，爲這樣一個悽美的愛情故事所難過，心像刀絞一樣疼。上帝想救救這可憐的'孩子。
上帝手一揮，小美人魚化作的一個個泡沫重新組合在一起，顯現出她原來美麗可人的樣子，她泡沫的身體慢慢飄到上帝面前。看她的眼神，那樣單純透明，沒有半點埋怨。
“我可憐的孩子，你這樣做值得嗎?你不後悔嗎?”仁慈的上帝輕聲問。
[-(@_@)-]小美人魚回答說：“您好!謝謝您的關心。我並不後悔。爲我愛的人犧牲是值得的。我愛他並不一定要擁有他，我只希望他能幸福!”
“傻孩子，你如此善良，真令我感動!我決定讓你做一名天使，願意嗎?”
“真的嗎?我不是在做夢吧?我也能有不滅的靈魂了?謝謝您!我仁慈的上帝!”
“孩子，我將賦予你天使的使命，你要儘自己所能幫助人類，這是你的職責。但要緊記天條：只可幫助人類，卻不可干涉人類的生活定律和命運。如果違反，你將會化爲一股輕煙，天使不滅的靈魂從此消失。你懂嗎?”
“我會記住的!上帝。”
“好!現在我命你就去中國，那的人類需要你。”然後上帝的手一揮，小美人魚的身體不再透明，她的尾巴也變成和人類一樣的腿，還長出了一對透明的翅膀，並擁有了與其他天使一樣的魔力。上帝的手又一揮，小美人魚轉眼間來到了2003年。
來到了2003年，小美人魚看到這高樓聳起，車流如潮，熙熙攘攘的繁華世界，眼花繚亂的，她一下子喜歡上了這個地方——這便是2003年的中國的天津。
小美人魚在街道上走啊走，看到了乞丐，她變出兩個饅頭送給乞丐，乞丐很感謝她;她又碰見一個走丟的正在大哭的小孩，她抱起小孩辛苦的找，直到天黑才找到小孩的父母，一家人都很感謝她……小美人魚來這裏一年多了，帶着她的善良，熟記着天條，每天都幹許多好事，成爲一名名副其實的天使。
一天，小美人魚路過金華中學的門前，恍惚間她看見了他——“王子!”說真的，那個男中學生如此英俊，像極了當年的王子。小美人魚的身體已不由自主的徑直走過去，跟在他後面，默默的關注着他。後來得知他的名字叫吳奈。
小美人魚漸漸發現吳奈遊離的眼神中透着憂鬱和傷感，彷彿心裏深深的藏着心事。小美人魚情不自禁的關注着他的一舉一動，他的每一個難過和傷痛。小美人魚決定弄清楚吳奈眼神中的祕密。
小美人魚終於明白了。
在此時此地，一直遵循着一種名爲應試教育的教育制度。它僅用分數來決定一個人前途命運，它推崇高分低能的兩腳書櫃式的學生，排斥分數低的學生，不管他本身是否有才華或學習以外的強勢智慧。學生們的命根是分數，還要每天減掉睡眠和去廁所的時間完成超額的作業。吳奈只是衆多中高考壓力下的學生們中的一員而已。
小美人魚知道後本想好好幫助吳奈學習，或啓發他像韓寒，郭敬明 一樣勇於跳出這個漩渦去開創自己的天地。但她沒有這樣做。因爲她知道不能如此自私的只幫吳奈一個人，而忘記同樣倍受煎熬的莘莘學子們。這種愚昧的教育制度存在一天，孩子們的夢想就沒有發揮的空間，這個國家的希望也就少一點。她不能眼看着應試教育再繼續扼殺孩子們的創造力，想象力和童真了。小美人魚決定要給孩子們一片能自由發展的天空，還孩子們一個金錢買不到的人生中最寶貴的財富——美好的童年。
正當小美人魚要施展魔力廢除應試教育時，上帝出現了。
上帝說：“你要違反天條嗎?不準干涉人類的命運，你忘了嗎?”
“不。上帝”，小美人魚從容的說，“我時時記着那個規定，但我寧可犧牲我自己，也要救那些可憐的孩子!上帝，我……”
“你別說了。其實我已知道你的用心良苦，但實在不忍心你又犧牲自己。好吧!我不阻止你，但天條必須遵守，如果你堅持你的決定，那麼你施展魔力之後，你就會化作一股輕煙永遠的消失。後悔還來得及呀!”
“仁慈的上帝，我不後悔!如果只犧牲我一個，就能換來億萬孩子們的幸福，我願意!”小美人魚說完就施展了魔力，完成了她的心願。雖然上帝不想，但他只能看着小美人魚的身體由下往上一點一點的消失，化作輕煙不見了。
從此以後這個國家沒有了應試教育，取而代之的是素質教育。它重在培養學生的各種能力和創新力以及心理素質。正如小美人魚的願望，孩子們有了發展的空間，也可以自由的選擇如何學習。青少年的成長好了，中國的發展也就好了。在2015年，中國一躍爲與美國齊名的世界強國。
當然，中國和所有的孩子都不會知道純真善良，無私的犧牲自己換來幸福的小美人魚，就像當年王子的不知道一樣，小美人魚的故事將永遠不爲人知。
