名人成才勵志故事（精選12篇）

故事：在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。以下是小編爲大家整理的名人成才勵志故事，歡迎閱讀與收藏。

名人成才勵志故事 篇1

古代篇

立志多在少年，但宋朝文學家蘇洵27歲開始發憤，立志就讀，晝夜不息，結果大器晚成，終於成爲唐宋八大家之一。

我國明代畫家王冕，少年放牛時，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來。他不分晝夜地繪畫，立志不移，後來成爲當時著名的畫家。

越王勾踐被吳國軍隊打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當奴僕。三年後，他被釋放回國，立志洗雪國恥。他臥薪嚐膽，發憤圖強，終於打敗了吳國。

包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人後，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，爲民除害。他努力學習律法刑理知識，爲長大以後斷案如神，爲民伸冤，打下了深厚的知識基礎。

伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱讚。不料，由於沈周的稱讚，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心裏，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。

南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終於證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——聖王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比，越發顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一隻大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分！

名人成才勵志故事 篇2

祖逖

晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，於是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。

後來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同牀而臥，同被而眠，而且還有着共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成爲國家的棟樑之才。

一次，半夜裏祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認爲半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們乾脆以後聽見雞叫就起牀練劍如何？”劉琨欣然同意。於是他們每天雞叫後就起牀練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終於成爲能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封爲鎮西將軍，實現了他報效國家的願望；劉琨做了徵北中郎將，兼管並、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。

名人成才勵志故事 篇3

魯班學藝

魯班學藝這個故事已在民間無人不知無人不曉，他經過了六大關的考驗，時時刻刻在練就他的品行和修養。年輕的魯班告別了家鄉，千里迢迢來到終南山學藝。彎彎曲曲的小道有千把條，這樣沒有嚇倒魯班，他憑着毅力走出了山道。

他到了一個破屋前，斷定了這就是老師傅的房間。坐下來耐心的等。太陽下山，老先生醒來。問了他幾個做木匠的基本問題，魯班靠着本領輕鬆的答對了。老師傅收了他做徒弟。

可魯班的艱辛纔剛剛開始，他把門後已長滿鏽的斧子、刨子、鑿子依依不停的磨，磨了七天七夜，一件件都磨的閃閃發亮。隨後，魯班把自己磨的斧子去伐一棵參天大樹，然後砍成一個光滑大柁，用鑿子在大柁上鑿了兩千多個眼，魯班足足幹了十二白天，十二個黑夜。把成果讓師傅看，師傅連聲叫好。

師傅看魯班這樣的好學，誠懇。就帶領魯班來到西屋。原來西屋滿是精緻的模型，魯班下定決心一定要把手藝學好，於是認真的研究起模型來。往後，魯班茶不思，飯不想。時時刻刻不放下手中的模型。三年後，魯班把所有的手藝都學會了。

而魯班在人們心中建起了深厚的位置，魯班學藝便成了後人磨練自己的目標。

名人成才勵志故事 篇4

現代篇

張海迪自幼就患有嚴重的高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，身體可算弱小，可是20多年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬多字的外國著作，獲得了哲學碩士學位，並自學了鍼灸技術，爲羣衆治病1萬多人次，作出了巨大貢獻。

伽利略好奇善問：伽利略是意大利偉大的物理學家、天文學家，他在力學上的貢獻是建立了落體定律，發現了物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋物運動規律，確定了伽利略原理。他在比薩大學讀書期間，就非常好奇，也經常提出一些問題，比如“行星爲什麼不沿着直線前進？”一類的問題，有的老師嫌他問題太多了，可他從不在乎，該問還問。有一次，伽利略得知數學家利奇來比薩遊歷，他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學生就沒完沒了地問。伽利略很快就學會了關於平面幾何、立體幾何等方面的知識，並且深人地掌握阿基米德的關於槓桿、浮體比重等理論。

貝多芬拼搏成長。大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之後，肺病，關節炎，黃熱病，結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中，他的意志佔了上風，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

愛迪生是世界聞名的發明家．他是美國人，小時候因爲家裏窮，只上了3個月學，十一二歲就開始賣報．他熱愛科學，常常把錢節省下來，買科學書報和化學藥品．他做實驗的器具，是從垃圾堆裏揀來的一些瓶瓶罐罐．

愛迪生12歲的'時候，在火車上賣報．火車上有一節給乘客吸菸的專用車廂，車長同意他在那裏佔用一個角落．他把化學藥品和瓶瓶罐罐都搬到那裏，賣完了報，就做各種有趣的實驗．

有一次，火車開動的時候猛地一震，把一瓶白磷震倒了．磷一遇到空氣馬上燃燒起來．許多人趕來，和愛迪生一起把火撲滅了．車長氣極了，把愛迪生做實驗的東西全扔了出去，還狠狠打了他一個耳光，把他的一隻耳朵打聾了．

愛迪生鑽研科學的決心沒有動搖．他省吃儉用，重新做起化學實驗來。

這種堅強不屈的精神，以及不怕失敗的精神成就了一代天才發明家。

名人成才勵志故事 篇5

18歲女孩發明神奇充電器

美國加州一位18歲印度裔女孩埃沙·卡瑞(EshaKhare)日前發明一款神奇充電器，能在20秒鐘之內充進與普通手機電池相當的電量，在日前舉行的英特爾國際科學與工程大獎賽獲得了5萬美元(約合人民幣30萬元)獎金。

這種“超級電容器”體型更小，據稱僅需20秒左右就可以充滿一部手機，且能長時間保存電量，使被充電設備能使用更長時間。

卡瑞說，她的手機總是會因爲電量不足而關機。正是這種煩惱成爲她去研究充電技術的動機。目前，谷歌公司正在就哈爾所採用的技術與她進行積極接觸，雙方有望展開緊密合作。

名人成才勵志故事 篇6

12歲“小喬布斯”開發多款蘋果應用程序

美國男孩托馬斯·蘇亞雷斯雖然年僅12歲，卻開發了多個蘋果應用程序，還創立了一家程序開發公司，被媒體譽爲“技術界新星”、“小喬布斯”。

來自洛杉磯的蘇亞雷斯從上幼兒園起就愛擺弄電子產品，玩電腦遊戲，逐漸對開發電腦程序萌生興趣。

爲了編寫自己想要的電腦程序，他自學了幾種電腦編程語言，包括Python、C和Java，爲後來開發蘋果應用程序打下基礎。

蘇亞雷斯7歲時，蘋果公司發佈iPhone手機，隨後又發佈iPhone軟件開發工具包。利用這個工具包，蘇亞雷斯2010年開發了幾個蘋果應用程序，經過反覆測試，挑選了“地球算命”作爲打進蘋果商店的第一款產品。

蘇亞雷斯說，史蒂夫·喬布斯給了他很多靈感。他現在已經初步規劃出自己的未來。他創立“蘿蔔公司”以便更好地把自己編寫的程序投入商業化運作。他準備繼續開發蘋果應用程序，同時打算開發適用於安卓平臺的產品，並“尋找更多讓同學們分享知識的方式”。

名人成才勵志故事 篇7

17歲少年自學掌握23種語言

美國紐約17歲少年蒂莫西·多納可謂語言天才，通過自學學會了23語言言，其中包括斯瓦希里語、依地語等小語種。他能夠在短短几個星期內掌握一種語言，令人瞠目結舌。

蒂莫西和父母生活在紐約東村，就讀於曼哈頓一所私立高中，他堅持學習那些離家數千公里之外的地方語言。

蒂莫西從2009年開始學習各種語言，其中接觸的第一門外語是希伯來語。隨後他學習了阿拉伯語和波斯語。

迄今，蒂莫西已經學會所有歐洲大國的語言，如法語、德語、西班牙語以及意大利語。他還能說一口流利的中國普通話。

雖然已經掌握多種語言，但蒂莫西並不打算固步自封，他打算繼續學下去，接下來準備學蘇丹語或者馬來語。

名人成才勵志故事 篇8

14歲男孩成“人氣大廚”

美國一位14歲少年只因嫌媽媽做飯難吃，立志自強，通過自學成爲聲名赫赫的大廚，並開了一家自己的餐廳。

這位名叫弗林·麥加利的烹飪“神童”住在美國聖費爾南多谷。在11歲時，弗林受不了母親的廚藝“太差”，開始“自立自強”，自己嘗試下廚，卻不料一發不可收拾，從此愛上烹飪，甚至成爲有名的大廚。

弗林表示，剛開始學烹飪時，是通過上網、逛書店方式找尋食譜，後來自己也有了創意。現在，弗林自己經營着餐廳“pop-up”，還曾在好萊塢的“普拉亞”餐廳擔當大廚。“普拉亞”的大廚賽德拉將弗林形容爲“烹飪的藝術家”。

弗林的成才之路在全美掀起了熱潮，美國各大主流媒體爭相對這位少年大廚進行報道，稱弗林作爲一名早熟的廚師，在廚房“動作嫺熟，充滿自信”，並讚譽他已成美國“最紅火的廚師之一”。

弗林的理想就是能在米其林三星餐廳或世界最佳50餐館之一擔任大廚。

名人成才勵志故事 篇9

齊白石勵志故事

齊白石出身貧寒，作過農活，當過木匠，後以民間畫工爲生。57歲時，齊白石到達北京，住在法源寺，以賣畫度日。他一個扇面，定價銀幣兩元，比平時一般畫家價碼還便宜一半，尚且很少有人問津。可見齊白石當時生意落寞得很，生活何等慘淡！

一天，在一個無人理睬場合，梅蘭芳跟他寒暄了幾句，使他稍微挽回了一點面子。爲此他心存感激，回去用心畫了一張《雪中送炭圖》送給梅蘭芳，並題句雲：“而今淪落長安市，幸有梅郎識姓名。”可見梅蘭芳也並不能改變齊白石在畫壇地位。

“）齊白石認識了陳師曾後，齊白石藝術生涯才得以轉變。陳師曾雖然比齊白石小13歲，但其時已名滿天下，是吳昌碩之後革新文人畫重要代表。他鼓勵齊白石儘快自成一體，走藝術創新之路。於是齊白石開始了“衰年變法”。用他自己話說：“掃除凡格實難能，十載關門始變更。”

從1920年到1929年，他“十載關門”大膽突破，艱難探索，終於“掃除凡格”，“變更”了面貌。他在美術史上可以自立門戶了。然而，他在北京依然是知音寥寥。正像他自己說：“懂得我畫，除陳師曾外，絕無僅有。”

陳師曾於1923年便英年早逝了。失去唯一知己齊白石遭到了同行們口誅筆伐。北京畫壇保守派們罵齊白石畫是“野狐之禪”、“俗氣燻人”，“不能登大雅之堂”等，極盡攻擊之能事。

但絕望中亦孕育着希望。齊白石在“十載關門”最後一年————1929年，被到北京不久徐悲鴻慧眼識珠，一眼就發現了“衰年變法”之後齊白石。此時齊白石年已66歲。在徐悲鴻看來，齊白石絕對是大師級畫家。在反對派鼓譟聲中，徐悲鴻大聲疾呼：齊白石“妙造自然”；齊白石畫“致廣大，盡精微”……徐悲鴻在不僅在展覽會上貼條預定齊白石畫以提升其地位，而且爲齊白石編畫集，親自寫序，送到上海出版。除此以外，徐悲鴻還請齊白石到自己任院長北京藝術學院做教授，並親自駕馬車接齊白石到校上課。徐悲鴻對學生說：“齊白石可以和歷史上任何丹青妙手媲美，他不僅可以做你們老師，也可以做我老師。”

齊白石曾在一封寫給比自己小32歲徐悲鴻信裏說道：“生我者父母，知我者君也！”

這到底是爲什麼呢？道理很簡單，齊白石成名，主要得益於徐悲鴻慧識與提攜。

名人成才勵志故事 篇10

名人勵志故事——牛頓

牛頓研究學問非常專心。有一次，朋友請客，席間，他想起家中有瓶好酒，於是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來，只好去看個究竟。原來牛頓在回家的路上，想起一項實驗的做法，到家後，就一頭栽進實驗室，做起實驗，把取酒招待朋友的事忘的一乾二淨。又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想問題，一邊把雞蛋放進鍋子中，等問題解決了，想吃雞蛋時，揭開鍋蓋，撈起的竟是自己的懷錶。

名人成才勵志故事 篇11

名人勵志故事——司馬光

宋朝司馬光出生於官宦世家。從小機智過人，勤奮好學。剛滿二十歲即考上進士。他爲官清廉，公務之餘常利用時間讀書，立志寫一部通志，作爲人們的借鑑。爲了把握時間讀書，他特意製作一個圓木枕頭，枕頭的妙用是睡覺時身子只要一翻動，它就會滾動，人也就驚醒了，可以繼續研究學問，因此稱“警枕”。每當司馬光需休息時，便枕着“警枕”，如此學習的結果，終於取得了成功，成爲一位學問淵博的人。

名人勵志故事——歐陽修

歐陽修晚年，每天把生平所寫的文字，加以修改，用心極苦。他的夫人叫他不要修改了，說：何必這樣折磨自己?難道還怕老師責罵?歐陽修笑道：不怕先生罵，卻怕後人笑。

名人成才勵志故事 篇12

孫紅雷勵志故事

早在多少年前，當孫紅雷還不成名時，他大多數時候還都只是一個跑龍套的話劇演員。

有一次，他得到機遇出演趙寶剛導演的一場話劇。在表演時，孫紅雷由於沒有掌握好情感，說臺詞時，笑場了，這對當時的劇情來說，是相對不容許的。因而，趙寶剛當場拍案而起，並質問孫紅雷是什麼學校畢業的。

“中戲畢業的。”孫紅雷小聲地說。

“錯誤！”趙寶剛的意思是，中戲出來的學生是不會呈現這樣的問題的。

接着，趙寶剛又問孫紅雷學什麼專業。

“表演系的。”

“不對！”趙寶剛更是氣不打一處來，火冒三丈地叫來副導演，囑咐換人。孫紅雷一聽，急了，兩眼緊盯着趙寶剛說：“導演，請讓我再試一次。”

“不行！換人！”

此時，全場歡聲雷動，氛圍緩和得令人窒息。在經過了幾秒鐘的沉靜後，孫紅雷再次說：“導演，請讓我再試一次。”

“不行！換人！”趙寶剛的答覆仍然斬釘截鐵。就在這時，有一名工作職員徑直來到孫紅雷近前，盯着孫紅雷的腕部，示意他把手段上的道具腕錶摘下來。當時，用孫紅雷後來的話說，就是真逼真切地領會到了，什麼叫做“巴不得找個地縫鑽進去”。

不外，面對導演，面對其餘演員跟觀衆，孫紅雷後來既沒有摘下手錶，也沒有下場走人，而是鼓足勇氣說出了他的第三次要求：“導演，請讓我再試一次！”就在這時，意想不到的事件產生了，這次趙寶剛導演將大手一揮：“開演！”

孫紅雷說：“興許，趙寶剛導演等候的，就是我的第三次懇求吧。”而經由這次的浸禮後，孫紅雷顯得成熟了很多，就像他說的，“從那當前，我就什麼也不怕了。