關於描寫童話故事的作文彙總8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的描寫童話故事的作文8篇，希望對大家有所幫助。

描寫童話故事的作文 篇1

在大森林裏，住着小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。

有一天，兩個好朋友約好了一起去遊樂場玩。哇！遊樂場裏好玩的.可真多啊！有小飛機、小火車、碰碰車、木馬，還有好多好玩的遊樂設施呢！小兔和小豬都看不過來了。他們倆歡呼着，先是開心地開小火車，又一起坐滑翔飛船，還一起騎着木馬隨着音樂轉呀轉……

玩得有點累了，他們倆一邊喝水一邊商量接下來玩什麼。小豬說：“你先陪我玩碰碰車唄？”小兔說：“不行，我要玩小飛機！你先陪我玩！”“先玩碰碰車！”“先玩小飛機！”他們倆吵得不可開交。最後一個也沒玩成。

回家的路上，小豬撅着嘴，一直悶悶不樂。小兔心裏想：小豬比我大而且是男生，就該讓着我。哼！不理就不理！有什麼了不起！

過了幾天，小豬覺得自己玩很沒意思，小兔也覺得很孤單。於是，他們倆決定和自己的朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說：“小兔，上回是我不好，請原諒。”小兔也羞紅了臉說：“是我不好。我不應該只顧自己，不顧別人。我們和好吧！”說着兩個好朋友開心地笑了。大森林裏又迴盪着他們的歡聲笑語了。

描寫童話故事的作文 篇2

一天，兔爸爸生病了,兔媽媽準備帶着小兔皮皮出門採蘑菇，熬蘑菇湯給兔爸爸喝。 它們來到森林裏，森林裏的蘑菇可真多呀，不一會功夫，它們就摘了半籃子的蘑菇。它們繼續往前走，小兔皮皮突然發現一棵大樹下，長着一些花蘑菇，便大聲叫道：媽媽，媽媽，快來呀!這有許多漂亮的蘑菇，味道一定很鮮美呢。” - 兔媽媽聽了皺起了眉頭，跑過來阻止道：這些蘑菇有毒，不能採。皮皮奇怪地問：這麼漂亮的蘑菇怎麼會有毒呢?”媽媽語重心長地說：“孩子，別看這些蘑菇長得漂亮，它們的毒素可大着呢，不能光看它們外表長得漂亮，就說它們好吃。” 皮皮聽了媽媽的話，小臉漲得通紅，說：“原來是這樣啊!”說完就放下了手中的蘑菇。儘管這樣，皮皮還是有點捨不得離開。媽媽似乎看出了它的心思，輕輕摸着它的頭指着籃子裏的'蘑菇說：“孩子，你看這些灰蘑菇，雖然不好看，但它們很有營養，還有特別的香味呢?” 皮皮低下了頭，不好意思地對媽媽說：“媽媽，知道了，我以後再也不會亂摘蘑菇了。”

描寫童話故事的作文 篇3

一個夏天的夜晚，森林裏的小動物們想舉行一個篝火晚會。小貓帶來了小提琴，小熊帶來了鼓，小豬帶來了喇叭，小兔小青蛙穿上了漂亮的衣服。

篝火晚會馬上就要開始了，忽然小貓提出了一個意見，它說：“朋友們，我們在這唱歌跳舞，萬一大灰狼來了可怎麼辦呢?我們還是先在周圍挖一個陷阱吧，這樣萬一大灰狼了，我們就可對付它了。”大家都說：“好啊好啊”。於是一起動手挖了一個又大又深的陷阱，最後在上面鋪上了綠油油的青草。

準備工作剛剛做完，就走來了一隻又餓又兇猛的大灰狼，大灰狼想要靠近吃了這些小動物，就在心裏想了個辦法要參加它們的'晚會。它對小動物們說：“我能參加你們的篝火玩會嗎?”小動物們高興的說：“那你跟我們來，我們一起圍着篝火唱歌、跳舞。”小貓把大灰狼帶到了事先挖好的陷阱邊，邀請大灰狼坐下。大灰狼得意洋洋的剛坐下，噗通掉到陷阱裏了。它拼命的大叫：“我的屁股好痛呀，你們真狡猾，我跟你們沒完，我要吃了你們。”小動物們對着陷阱說：“我們纔不會上你的當，你是一隻大笨狼。”大灰狼摔得四腳朝天，一會就死了。

小貓說：“大灰狼死了，讓我們開始我們的篝火玩會吧。”小動物們高興地圍着篝火玩起來：有的唱歌、有的跳舞、有的拉小提琴、有的敲鼓，它們的篝火晚會真熱鬧呀!

描寫童話故事的作文 篇4

小豬生下來的時候體重不重，但是胃口很好。她每天要吃很多蘋果、酸奶和糖果，她最愛吃的是巧克力蛋糕。另外，小豬還不愛運動，吃完飯就躺在牀上看電視。後來小豬的體重越來越重，和其他小夥伴相比要重多了。有一天，小鹿、小狗和小豬一起爬山，小豬爬了一會兒就累得氣喘吁吁，心臟通通的'猛跳，沒到山頂就打了退堂鼓。小鹿對她說：“你這樣的身體狀況可不行啊，長大了還會得各種毛病。要少吃託運動。”後來小豬開始減重，三餐吃的很少，多吃青菜少吃肉，每天早上跑步，中午到勞動公園散步，晚上騎自行車。過了一年，小豬體重減輕了十斤，體力增強了，不感冒了，連學習成績也提高了。後來三個小夥伴一起爬山，小豬很輕鬆的就爬到了山頂，小夥伴們都爲她拍手叫好。爸爸媽媽知道了也很欣慰。

這個故事告訴我們，一定不能有好吃懶做的習慣。

描寫童話故事的作文 篇5

在一個美麗的大森林裏，住着 豬爸爸和豬媽媽和豬寶寶，它們的兒子叫嘻嘻，嘻嘻長着胖乎乎的身子 ，小小的嘴巴，大大的眼睛，大大的'耳朵，嘻嘻最愛吃又香又甜的大西瓜了。

有一天，天氣很熱，火辣辣的太陽炙烤着大地，豬爸爸說：“嘻嘻到瓜地裏搬一個西瓜回來，降降溫”，於是，嘻嘻很快的到了西瓜地了之後，沒一會兒它就在一大片綠油油西瓜地裏，找到了一個又大又圓的西瓜，於是嘻嘻搬呀搬，搬不動，它左思右想，抓耳撓腮，沉沒了一會兒，咦！有辦法了！西瓜搬不動，我可以讓他滾起來，於是它找了個鐵環，把它套在西瓜上，拉着回家，好輕鬆呀！小豬高興極了，一邊拉着西瓜，一邊唱着動聽的歌，不知不覺，不一會兒到家了，嘻嘻把剛纔發生的事情一字不落的給爸爸敘述了一遍，爸爸說：“嘻嘻你真棒，以後不管發生什麼事情，首先要學會動腦筋，不要放棄，不要悔心，讓困難煙消雲散。”嘻嘻開心的笑了，因爲爸爸表揚嘻嘻。

後來全家人吃上了又香又甜的大西瓜，嘻嘻感覺今天的西瓜格外的香甜，好吃。

描寫童話故事的作文 篇6

文具王國裏住着很多子民。其中，一根鉛筆、一個卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天，它們三人在一起快樂地玩耍，和睦共處，親密無間。每當鉛筆不小心寫錯字的時候，橡皮擦就立即跑上前去，幫它把錯別字檫掉；每當鉛筆的筆尖因寫久被磨粗的時候，卷筆刀就毫不猶豫地衝上去，把鉛筆頭削得尖尖的，給它美容。

美好的日子就這樣一天天快樂地過去着。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下，鉛筆時時刻刻都保持着最好的容貌呈現在主人的面前，主人用起來也非常順手，所以也得到了主人的喜愛，每次只要寫字都會將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地，鉛筆有點飄飄然了，終於有一天，鉛筆忍不住了，態度傲慢地指着橡皮擦和卷筆刀說：“你看看你們倆，一個個就知道整天睡大覺，你們再看看我，每天這樣忙忙碌碌的爲主人服務，在我的幫助下，一會幫主人畫畫，一會幫主人寫作業，多辛苦啊！我對主人有多麼重要啊！我真是覺得主人只要有我一個就夠了，有沒有你們其實都沒什麼關係的。”橡皮擦和卷筆刀本來是象以往一樣安靜地坐在旁邊，隨時等待主人的需要，現在突然聽鉛筆這麼一說，有點不樂意了，非常生氣地說：“我們究竟重不重要，不是你決定的，等着主人判定吧。”說完，橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開了。

這樣過了兩天，它們三人一直都沒說話，主人的確也沒用到橡皮擦和卷筆刀，鉛筆更有些得意了。到了第三天，一次寫作業的'時候，主人不小心寫錯了，到處找橡皮擦，可是橡皮擦這時故意偷偷地多遠了，讓主人找不着。主人找了半天沒找着橡皮擦，只好無奈地用鉛筆把錯字劃掉，在旁邊更正，可是這樣卷面難看極了，主人不禁皺了眉頭。寫了一會兒，鉛筆頭越來越粗，主人又開始去找卷筆刀，可這時卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來了，不想幫忙。主人沒辦法，只好硬着頭皮繼續寫，可是由於鉛筆頭越來越粗，寫的字也越來越難看了。由於字沒寫好，卷面不乾淨，主人被老師捱了批，讓主人回家重寫一遍。主人回到家，看到這隻筆尖早已寫禿的鉛筆，只好把它丟棄在一邊，又去換了一支嶄新的自動鉛筆寫起作業來。

從此，這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆後悔極了，這才明白橡皮擦和卷筆刀對於它來說有多麼地重要，沒有這兩位夥伴一直默默地幫助它，它又怎麼能發揮自己的作用，替主人服務呢？而自己失去了這個作用，主人又怎麼會要我了呢？於是，鉛筆主動地去找橡皮擦和卷筆刀，真心地對它們說：“真是對不起，我向你們道歉，我以前太自大了，以爲自己有多麼了不起，還瞧不起你們，我現在才終於明白，沒有你們，我是一無是處。我們還能象以前一樣成爲好朋友呢？”想到鉛筆也受到了應有的教訓，看到它誠懇的表情，善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此，三個人又開開心心地生活在一起，互相幫助，相親相愛，共同爲主人默默地服務着。

描寫童話故事的作文 篇7

古老的牆角邊，孤零零地開着一朵紅色的小花，在風裏輕輕地唱着歌。一隻黑黑的小螞蟻，順着花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊裏睡覺。

小姑娘經過這兒，採下這朵花，隨手夾進了一本陳舊的書裏，黑螞蟻當然也進了書本，夾成了一隻扁扁的螞蟻。

“喂，你好，你也是一個字嗎？”書本里傳來了很整齊的細碎聲音。“是誰？書本也會說話？”黑螞蟻奇怪極了。“我們是字。”細碎的聲音回答着。黑螞蟻這纔看清，書本里滿是密密麻麻的小字。“我們小得像螞蟻。”字很不好意思地回答。“我……我是螞蟻，噢，我變得這麼扁，也像一個字了。”黑螞蟻挺樂意做一個字。

書本里有了一個會走路的字。第一天，黑螞蟻住在第100頁。第二天，它就跑到了第50頁。第三天，它又跑到了第200頁。所有的字都感到很新奇，要知道，這是一本很陳舊的書，很久沒有人翻動過了，而這些字從沒想過動動手腳，走一走，跳一跳。“我們真是太傻了。”字對自己說，現在，它們都學着黑螞蟻的樣子，跳跳舞，串串門。這有多快樂呀！

舊書不再是一本安安靜靜的書了。

有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開書來看。啊！這本她原本看厭的舊書，寫着她從來也沒有看過的新故事，她一口氣讀完了這個新故事。

第二天，小姑娘忍不住又打開書來看，她更加驚奇了，她看到的是一個和昨天不一樣的新故事。

這時候，小姑娘突然看到了住在書裏的小螞蟻，問：“你是一個字嗎？”“是的，我原來是一隻小螞蟻，現在，我住在書本里，是會走路的字了。”會走路的.字？小姑娘明白了，這本書裏的字，每到晚上就走來走去，書裏的故事也就變來變去。

是的，第三天早晨，小姑娘在舊書的封面上發現了一個字，它呀，走得太遠，不認識回家的路了。不過，這些字沒有一個想離家出走的，它們全住在一起，快快樂樂的，每天編出新的故事。

小姑娘再也沒有買過新的故事書。

描寫童話故事的作文 篇8

一天，小豬沒有活幹，就想到了到小溪邊釣魚。小豬拿着魚餌，扛着魚竿，端着凳子來到小溪邊。

小豬想着自己的運氣會很好，釣到大魚。好運氣真的來了，小豬真的釣到了一條大魚，小豬笑開了臉，說：“我不會吃魚，把魚送給兔姐姐吧。兔姐姐一定會喜歡的。”小豬收起魚竿，回到家裏。把大魚抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲門，兔姐姐打開門說：“豬小弟，出了什麼事了？”小豬說：“兔姐姐，我今天釣了一條大魚，送給你吃吧！”兔姐姐揮揮手說：“豬小弟，謝謝你。不過我不吃魚，聽說貓哥哥愛吃魚，你還是把魚送給貓哥哥吧。”

小豬告別了小兔子，來到貓哥哥的家，只看見貓哥哥拿着斧頭正在砍柴呢。豬小弟連忙跑過去說：“貓哥哥，聽說您愛吃魚，我今天釣了一條大魚，請您嚐嚐吧！”貓哥哥笑開了臉頰說：“豬小弟，你真好，我正想去釣魚呢。沒想到你送來了，你真是我的及時雨呀！”豬小弟嘿嘿笑着說：“你愛吃魚，我也是不知道的，要謝兔姐姐，是她告訴我你愛吃魚的.。”

小貓捧着豬小弟送來的魚，煮啊煮，一股濃濃的香氣飄出了鍋。啊！味道真美！