家風故事（通用10篇）

若把我家比喻成一個大花園的話，那麼我的父母便是花園裏的土壤，而我則是一株幼苗。我這株幼苗，天天吸收了日月的天地精華和土壤的對我的薰陶，讓我茁壯成長。而日月，土壤對我的薰陶往往用的是——家教。下面是家風故事範文，歡迎參考閱讀！

　　家風故事 篇1

每人的心中會有四五條父母要你銘記於心的家訓。我也不例外，現在讓你來跟我體驗一下我家的家風吧！

有一年新年，我遠方的姑姑來我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進了屋裏，姑姑坐下了，我突然發現桌子上有水，我想去擦水，媽媽馬上把我叫了回來，說：“你在擦水的時候要注意一件事，不要朝着客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦。”我當時還嫌媽媽囉嗦呢。飯做好了，是我最愛吃的餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說：“孩子，等一下，吃飯的時候要等客人，這是禮貌。”姑姑坐下來吃飯的時候，還誇我是懂事的好孩子呢。

記得還有一次，我在家裏自己做木偶，做木偶的事對我這個笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費時有費力，做到一半我生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這只是人生當中很小很小的挫折，當我們遇到困難挫折時要有不服輸、堅持不懈的精神，再苦再難也要堅持，只有堅持才能取得成功。”聽了爸爸的話，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一個木偶。這隻木偶到現在我還一直保留着。

是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣爲人處事，應該具備着什麼樣的精神，使我健康、快樂地成長着。現在我也漸漸懂得了，父母爲什麼要對我進行這樣的教育：因爲我們是祖國的希望，祖國也要靠我們這一代去建設。

這是我的家風，相信你們的家風也和我一樣吧！

　　家風故事 篇2

今天，媽媽教給我一個詞語，叫誠實守信。她說：國有國法，家有家規。而我們家的家規是：誠實守信。

從小，爸爸媽媽教育我要做一個人誠實守信的好孩子。很小的時候，爸爸給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結果他的羊被狼咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的慘痛教訓。

爸爸說：“守信的好孩子會讓更多人喜歡，你一定要成爲一個好孩子。”媽媽也總告訴我：誠實是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，一定要誠實做人。平時爸爸媽媽總是教育我“做人一定要厚道，厚道！”雖然我以前還小，並不太懂是什麼意思。可是我現在是三年級的小學生了，已經慢慢的瞭解了這個詞的意思。並且嚴格的要求自己。

我從小受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時常會幫爺爺奶奶拎東西，他們會很高興的誇我一聲好孩子；爺爺奶奶生病時，我會幫爺爺奶奶倒水、拿藥，還給他們柔軟背，爺爺奶奶誇我是個懂事的好孩子，我還會經常幫爸爸媽媽幹一些我力所能及的家務活。在學校，答應了同學的事一定會盡心做好，大家愛和我交朋友。

正因爲這些簡單而質樸的家風家訓的影響，我才收穫如此豐富。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風發揚下去。這樣，我的生活會變得更加美好。

　　家風故事 篇3

中華民族幾千年的文化源遠流長，從古至今作爲炎黃子孫龍的傳人，我們在潛移默化中感受着傳統美德的薰陶與影響。它像陣陣春風悄無聲息地吹拂着整個華夏大地，無形之中滲透入了我們的國風，乃至家風之中。

我生活在一個美滿的五口之家中，每個成員相親相愛，和睦相處。這一切的幸福來源於我的家風—百善孝爲先。

每當盛夏時節，我的記憶總會被帶回家到那個風雨交加的夜晚，那天姥姥吃過晚飯後去鍛鍊，在她出門後沒多久突然颳起了大風，狂風把大樹吹打的動搖西擺，還不時的發出一陣陣呼呼的響聲，伴着天空中銀龍般的閃電，豆大的雨點也不甘寂寞的敲打起了窗戶，眼前的場景讓我們心裏頓時焦急了起來，顧不得多想，抓起一把雨傘向門外跑去，剛到樓下碰到了滿身雨水的媽媽，當她知道姥姥還未回家後，二話不說拿過我手中的傘奔入了雨中，看着媽媽在雨中漸漸消失的身影，我心底閃過一絲擔憂，我站在原地冷風席捲着雨絲時不時的飄到身上，吹的瑟瑟發抖，但我仍踮起腳尖不停的向遠處張望，此刻的時間對我來說是那麼漫長，終於我看到了兩個熟悉地身影相攜着朝我這邊走來，懸在我心裏的石頭總算落了地。我跑上前緊緊抓住了她們的手，此時雨聲似乎不再那麼大了，因爲它已經被我們三人的笑語聲所掩蓋，空氣也不再那麼冷了，因爲親情的氣息已經溫暖了每個角落。

這只是我家的家風故事中的一個小小的片段，更多的時候，它往往出現在一次次餐桌上的夾菜中，一次次生病時的守候中，甚至是一次次出門時關心的叮囑中。我從家風中領悟出了善的真諦，它更像是一顆火種，只要我們用善心爲它助燃，它一定會，慢慢變得更加強大，那炙熱的烈焰會照亮更多的人，溫暖更多人的心田。

　　家風故事 篇4

國有國法，家有家規。我家也有家規。但我這裏寫的不是家規，而是家風。

我們家的家風可多了，說上三天三夜也說不完。我挑幾個給你們講講吧：

爺爺奶奶愛幫助人。有一次，對門的小哥哥一個人在家，奶奶讓他到我們家吃。吃飯時，奶奶不停地給他夾菜，把我給忘了，也沒見她給自己夾幾口菜。真是爲別人想得多，爲自己人想少。

爺爺對自己很小氣，對別人卻很大方，他總是告訴我們對別人一定要慷慨。有人借東西，爺爺二話不說雙手奉出；有人遇到難處，爺爺定會鼎力相助。

爺爺從小告訴我們要拾金不昧。有一次，我和媽媽撿到三百元錢，我在媽媽的公司裏東問問西問問，但是這是徒勞的。在我和媽媽焦急地等待失主“找上門來”的時候，一位阿姨跑過來說錢是她我丟的。仔細詢問過後，我和媽媽把錢還給了她。阿姨不斷地向我們說謝謝。回家的路上，我和媽媽爲這件事而高興，仰望星空，滿天的星星爲我們拾金不昧的精神眨着眼，露出敬佩讚許的目光。

我也聽過別人家的家風，大到國家的領導人，小到普通百姓：賣切糕的小哥的家風是用心去做每一塊切糕，某位國家的領導人的家風是把每一個百姓的小事情做好。家風再普通不過了，但是，它是每一個家庭的支柱，支撐着每個家庭的良心。家風最普通不過了，但是，它牽動千千萬萬炎黃子孫的正能量。

樂於助人、慷慨大方、拾金不昧、誠實守信……家風讓我家和睦快樂，讓我們幸福健康。我會讓這股正能量繼續傳遞發揚。

　　家風故事 篇5

助人爲樂乃是快樂之本，中華民族的閃光點，也是做人的標準。我家的`家風是助人爲樂。

要說，從我爸爸說起。他一天從沒閒着，不是打電話，是幫助別人解決麻煩。如果那個人讓他開車去一個地方時，爸爸會帶他去，而且不收任何費用，他常說：“幫助別人，快樂自己。”因爲有了這樣的爸爸，所以我和哥哥養成了助人爲樂的好品質。

現在說我吧，一天，我和奶奶一起去大姑家，我們剛到公交車旁，看到有那麼多的人，便馬上擠了進去。我和奶奶好不容易纔找到兩個空座，過了一會兒，一位白髮蒼蒼的老奶奶上了公交車，一看這位老奶奶有七十多歲了。她環視四周，好想尋找一個空座，可是，公交車的座位已經滿了。她只好用那粗糙的手來抓住扶手。不一會兒，公交車開動了，有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說：“老奶奶，我服您去我的座位吧。”老奶奶對我說：“謝謝你，小夥子。”我高興地說：“不用客氣，這是我應該做的。”下了公交車，奶奶誇獎了我，我心裏美滋滋的。

現在說說我的哥哥吧。一天，媽媽讓哥哥去買瓶醬油，他拿着媽媽給的錢，高高興興地走了，哥哥到了馬路旁，看見一位白髮蒼蒼的老奶奶，哥哥飛快地跑上前去說：“老奶奶，我扶您過馬路吧！”老奶奶說：“謝謝你，小夥子。”哥哥刨根問底的問：“老奶奶，您的家在哪兒啊？我扶您回去吧！”老奶奶說：“不用了，我的家在前面呢！”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家，那老奶奶扶回家之後，哥哥去買醬油，哥哥把買來的醬油給了媽媽並把剛纔發生的事也告訴了媽媽，媽媽誇哥哥是她的好孩子，聽了媽媽的話，哥哥臉上樂開了花。

我家的家風——助人爲樂。它在我家房頂上冉冉升起。

　　家風故事 篇6

看到這個題目我不禁陷入了沉思，我想：家風到底是什麼？原來啊，家風是家規，是一家子的風氣，每個好的家庭要有好的家風，在每個美好幸福的大家庭中，會因爲爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨着家風的和諧氣息。

我家的家風是“孝”，俗話說：孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝爲先！

小時候媽媽總會問我，現在爺爺奶奶爸爸媽媽對你那麼好，如果以後他們老了會不會對他們更好？那時候的我，不知道這是一種責任，但是我依舊會害羞地笑笑說：“我會”。現在已經是12歲的我在被問及同樣的問題時，我會很勇敢的很大聲的告訴他們我會對那些愛我的人加倍的好。其實是受媽媽的薰陶：那時候奶奶生病了，要開刀，爸爸和爺爺在北京。於是這個重擔落到了媽媽的身上，媽媽一邊要照顧年幼的我，一邊要照顧生病的奶奶。雖然有時候她會很累，但她在我們面前總是若無其事的樣子。在媽媽的照顧下，奶奶的身體漸漸好起來。

我們家的家風也是“善”，與人爲善、團結鄰里。

我們家住在老街，我家所在的這棟樓有十一個家庭，有剛上六年級的學弟；有快上高三的大姐姐：有剛剛學會走路小妹妹。記得有一次我要進樓下的防盜門，可是翻遍書包也沒有找到磁卡，這時我纔想到媽媽放在桌上提醒我別忘了，我竟然還真的忘了。哎，這可如何是好？正埋頭苦思之時，剛準備打開家門的陳阿姨看見了我，她匆匆下樓給我開門，並提醒我下次別忘了。

還有這個寒假，晚上去倒垃圾的我正好遇到三樓的李奶奶。李奶奶看見我拎着一袋垃圾，她說：“小璇啊，垃圾給奶奶吧，奶奶正好要出去。”謝過了老奶奶，我上樓了。那時候的我心裏涌過一陣暖流。

我的好家風有“孝”，孝敬父母，尊敬師長；有“善”，與人爲善、團結鄰里。還有很多，但是家風教會了我很多在世面上看不見的知識。謝謝爸爸媽媽和鄰居！

　　家風故事 篇7

我家雖然是一個平凡的小家庭，卻有着不平凡的家風。家是快樂的天堂，家風是天堂的規矩；家是幸福的港灣，家風是港灣的航道；家是繽紛的花園，家風是花園的沃土。

我家的家風是崇尚文化，在我小時候，母親教我誦讀唐詩宋詞，體會其中深刻的含義，可我並不喜歡，總是囫圇吞棗地看一遍，母親一問我時，我張冠李戴地亂說一氣。漸漸地，母親發現我讀詩詞的態度不認真，於是批評我，說：“如果你照這樣的態度學習下去，即使讀一百遍也記不住，讀古詩不要求你讀的多，只要求你能讀懂其中的含義，領會抒情的妙處，明白蘊含的道理。我知道理解古詩對你們小孩子來說很不容易，你也要堅持下去！”媽媽苦口婆心地說了半天，而我只能理解其中的點滴，但倔強而頑皮的我，早把媽媽的話當作耳旁風，現在終於理解媽媽的苦心了。

媽媽發現我始終執迷不悟，把古詩詞換成了故事。故事倒是很合我的味口，我從很多小故事中體會到做人的道理，如：從《馬和驢》中體會到了要幫助別人；從《藏羚羊的跪拜》中體會到了母愛的偉大，懂得要孝敬父母……我把從故事中學到的知識運用到現實生活裏，如：見到別人跌倒時將他扶起來；每天幫媽媽掃掃地；每天給父母倒一盆洗腳水；每天睡覺前說一聲晚安……

上小學以後，媽媽又開始讓我廣泛讀書，培養讀書的興趣愛好，養成寫日記的習慣，每天檢查並幫我修改日記。積累書中的好詞好句，運用到自己的作文裏，使自己的作文更上一層樓！

我家的家風雖然平凡普通，但它如精神食糧，能讓我時時汲取營養，想到上進，使我受益匪淺。

　　家風故事 篇8

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風是：“好好做人、好好學習。”

家人們從小教導我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記得二年級的一個週末，因爲我表現好，所以，爸爸准許我玩一小時電腦遊戲。但是，我玩遊戲超過了時間，爸爸很嚴肅地收起了電腦。之後，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大後你到社會上是會很麻煩的！”

姐姐告訴我要誠實。因爲“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被捱罵，不過最後，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，並且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，沒有人會相信你了。”

媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說：“棠林真棒！再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損。’”

家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。

五年級，我因沉迷網絡，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是此跌倒！你要以此爲起點，爭取下次取得更好的成績。”然後媽媽和我分析原因，爲我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優異的成績。

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的大門，我便開始讀一些故事書。後來這幾年裏，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間拿出一本來看。

中國自古以來是一個以禮儀之邦而着稱的國家，作爲一箇中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們纔不愧於我們的祖先，不愧於是一個繼承人！

　　家風故事 篇9

無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什麼呢？媽媽常常教育我，做人要誠實守信，說到做到。可我就沒有做到，這就要從我小時候的一件事情說起了。

大概是上三年級的一個下午，我們一家在外面玩耍。突然，媽媽問我：“今天彈鋼琴了嗎？”糟糕，今天只顧玩耍了，忘記彈了。我只好吞吞吐吐的說：“我……忘記……彈……了。”媽媽聽後頓時怒火三丈。我王淑瑞可是一個看別人臉色的人，見媽媽生氣了，我立馬討好般的回答說：“我明天彈雙倍的時間。”這件事纔過去了。

第二天下午，我正在看電視，媽媽來叫我彈琴：“寶貝彈琴了。”“現在才兩點多，我不是三點半彈嗎？”我疑惑不解的說。媽媽回答我：“你昨天說今天彈兩個小時。”我狡辯到：“我沒說，今天只彈一個小時。”媽媽呦不過我，只好走了。

又過了幾天，媽媽突然說下午要帶我去遊樂場玩，我非常激動的準備上了吃的喝的，等待着下午這美好的時刻。

下午，媽媽正在睡午覺，我把她叫起來說：“媽媽，走，去遊樂場玩。”“我沒說去遊樂場啊。”我正要跟媽媽反抗，突然想起了前幾天我否認我說過第二天要彈兩個小時的琴，媽媽這是在學那天的我，我只好乖乖的閉上了嘴巴。

我感覺到了這件事的嚴重性，便立馬去吧那一個小時琴補上了，彈完後，媽媽誇我是知錯能改的好孩子，還帶我去了遊樂場玩。

這件事過後，我再也不失信於人了，因爲媽媽教育我之後，讓我明白了做人要誠實，失信就是失敗，要想成功最基本的也是誠實。這就是我家的家訓，更是我家的家風。家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起，弘揚民族精神。

　　家風故事 篇10

我的老家在常德，每年春節，我都會回去看望爺爺、奶奶和附近的鄰居們。我最喜歡鄰居陳奶奶。她是一名教師，我的媽媽就是她的學生。陳奶奶是一個非常講究的人，對自己的孩子管得非常嚴。

每次回家就會先跑到陳奶奶家裏，看望這一位年邁的老婆婆和她的女兒，有時還會帶一點禮品，今年也不會除外。我們輕輕推開陳奶奶那年邁的木板門，會傳來“咔嚓”聲。於是，我小心邁過門檻，進入了陳奶奶的家，剛進去陳奶奶的家，我就看到了陳奶奶杵着柺杖從房間裏慢悠悠地走了出來。我連忙跟陳奶奶打招呼：“陳奶奶，您好。”陳奶奶看見我來了連忙招待我，讓自己的兒子端了一杯茶來，便和我開始談起了我小時候發生的事。

終於到了大年初一，每家每戶都在忙着貼春聯、掛燈籠、做團圓飯。當然，我們家也不例外。這一天非常熱鬧，每個人都穿着新衣服，招待家裏的來客，小孩子紛紛向長輩說：“爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、叔叔阿姨，我給您們拜年了！”說完後，長輩們紛紛從口帶裏拿出大紅包給孩子們。這得來的錢就是“壓歲錢”。我給自家長輩拜完年後，又偷偷跑到陳奶奶家，給他們拜年。雖然拜年後不一定收到紅包，但是也要給路過的爺爺奶奶、叔叔阿姨拜年，表示尊敬。這些話都是陳奶奶告訴我的。

我輕輕推開門，發現陳奶奶家裏來了很多人，我想這些人應該是陳奶奶的學生吧！我剛一走進去就聽見陳奶奶正在跟一個小女孩講道理：“小蘋，你怎麼能摘花呢？花兒也是有生命的。”於是陳奶奶吟誦起一句詩：“手下留情花香溢，腳下留意草如茵。”說完後，小女孩臉紅了，我想小女孩肯定會把這句詩銘記在心的。

陳奶奶的兒女、孫子都傳承了陳奶奶那種愛學習、多看書、懂知識的家風。