二進宮民間故事

老王是教學部的主任，快退休了，自認爲一輩子兢兢業業搞教育工作。平時愛聽個秦腔，自娛自樂，愛聽“二進宮”，有事沒事還能吼兩句，有自號：秦嶺青士。他骨子裏是個知識分子。 最近，他是不咋吼也不咋聽了，爲啥，因爲心理有點不平衡了。同在一個樓道的後勤部比較熱鬧，排隊的人很多。後勤部是實權部門，來的人都是啥總，某總的，而自己部門是沒有油水的。況且後勤主任無論是工作上，資歷上是根本比不上自己的，比自己年齡小，原來同教書，沒有人喜歡他，現在調到後勤，卻深得校領導喜愛。原本自己老了也就不考慮類似的事了，可是一比較心理愈發不平衡，他也想着最起碼退休之前幹一件大事。 他知道要打報告，要點經費，只要領導批了，啥都好辦。靈光眼一動，就有了注意，着手寫報告。“教育是培養國家棟梁和社會人才的重要途徑，十年樹木，百年樹人……

故我部門主辦並承辦‘大型教育工作者論壇’主題活動，需場景設計、佈置費，廣告宣傳費，人員接待費……共計五萬元人名幣。望批准。”寫好後沾沾自喜。 次日，捧報告見領導，沒想到校領導的門前人更多，等到他時已經滿身疲憊。領導拿着一看，取下來眼鏡，無奈的說：“王主任啊，你也知道，學校在搞建設呀，資金緊張，拿不出這麼多，是這吧!你們先搞活動，節約開支，看多少讓報銷一部分”。

累的發暈的老王聽領導這麼一說，頓時沒了爭取的勇氣，只微笑點頭回話。 老王回到辦公室，打開手機聽着“二進宮”，無奈，是真無奈。隔壁老張過來，見老王不高興，便問。老王也快人快語，對關係要好的老張全部托出。老張聽後哈哈一笑說：“我看你得“二進宮”一回，不光要強烈進言，“奏摺”裏面還要有“實貨”。” 老王思索，老張知趣的走了。二進宮還在手機裏放着，老王越想越氣，“一毛錢都沒批，還要我上貨，教育的事就不重要了?蓋樓就是建設了?還‘二進宮”，進個涼水。”順手就關了手機。老王也拉不住臉，就不提這事了。 從此，老王再也不聽“二進宮”。聽到這三個字都害頭疼。