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旅遊管理專業學生的自我鑑定(通用12篇)

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自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份自我鑑定吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?下面是小編整理的旅遊管理專業學生的自我鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。

旅遊管理專業學生的自我鑑定(通用12篇)

旅遊管理專業學生的自我鑑定 1

作爲一名商務管理系旅遊管理專業的學生,我以一個優秀的成績修完自己的所有主修課程,包括:導遊業務、導遊基礎知識、中外民族民俗、旅遊學概論、旅遊法規、旅行社經營管理實務、旅遊市場營銷、旅遊交際禮儀、餐飲服務與管理、酒店前廳與客房業務管理、旅遊英語口語、中國旅遊地理、飯店人力資源管理。

回顧這三年來的校園生活和社會實踐活動的過程,有辛酸,有喜悅,有悲傷,有歡笑,有失敗,更有成功。我始終以提高自身的綜合素質和個人能力爲目標,以全面發展爲努力的方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷地挑戰自我、充實自我、超越自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎在這個充滿酸甜苦辣的過程中,我在努力鞏固自己的專業知識上,更多的是在這個過程中學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。 在不斷追求進步不斷自我增值的同時,我時刻謹記自己還是一名學生,一名向中國共產黨靠近的積極分子,學習仍是自己現在的主業,我也明白只有精通自己的業務,才能不斷提升自己的人生價值,爲社會創造更多的社會價值。爲此我刻苦努力地學習自己的專業,對知識對本專業一絲不苟,取得的成績都得到老師同學的肯定,獲得了學院年度獎學金的二等獎。 我在刻苦學習專業知識的同時,爲提高自身的素質和綜合能力,在校期間還任職院團委學生會祕書長及院英語學習協會祕書長,在工作上,認真負責,謹慎細心,踏實真誠,任勞任怨,起初從一名小小的幹事到一個團隊的領導,帶領着整個團隊打造了優秀學生幹部、優秀學生團體的良好形象,在此過程中我也大大地提高了自己的溝通能力、組織能力、應變能力和領導能力,增強了自身的學習能力、語言表達能力及文字寫作能力。我以敢於探索、善於創新的精神出色完成我的學生幹部的工作,組織策劃的首屆學院祕書節更得到廣大學生的支持,取得圓滿閉幕。我對工作所付出的汗水和努力,得到了大家的一致認同,在年度未審評中被評爲“優秀學生工作者”“優秀學生幹部”“優秀共青團員”“三好學生”等榮譽稱號。

我感謝大家對我的支持和肯定!在大學三年裏也積極參加了學院各項活動,在學院運動會及XX年元旦晚會上更取得了女子1500米冠軍、女子4x100米第八名和元旦文藝匯演三等獎等殊榮。 另外我也認爲,作爲一名優秀的大學生,在修好學業的同時也應注重社會的'實踐。在校三年,我本着學以致用、實踐結合理論,積極參加了多項的社會實踐。從事過“三星”空調、“戴爾”筆記本電腦的高級促銷員、督導,爲“嘉頓雪芳”蛋糕做公園踩點調查,也曾在廣州東方賓館任會展部及中餐部服務生工作。在校期間還多次擔任院、系學生和黨員校外活動實踐及學習交流的義務導遊。 XX年暑假,我以熟練的口語自我推薦,應聘到廣之旅國際旅行社股份有限公司國內遊總部任導遊崗位實習,工作的過程中也得到公司與客人的好評。我懂得利用課餘時間掌握更多的知識與經驗,通過工作和活動的鍛鍊,我的綜合能力得到了很明顯的增強。

在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點,但我敢於改正自己、完善自己。我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會用自己的熱情、活力、自信和學識來應付以後生活和工作中所有可能遇見的困難,創造自己有價值的人生! 我相信一分耕耘一分收穫,生活的精彩需要自己創造!

旅遊管理專業學生的自我鑑定 2

我是xx學院旅遊管理專業學生。畢業將至,又一個新開始即將來到,等待着我繼續努力奮鬥、迎接挑戰。時光飛梭,將帶着童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠於理工學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成爲一名複合型人才。

在校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,對電腦有着近乎狂熱的喜愛,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由幹事到副會長,這是對我的'付出與努力的肯定。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,懷着飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待着我的是機遇與挑戰!抓住這個機會,爲單位儘自己綿薄之力。

旅遊管理專業學生的自我鑑定 3

我叫xx,20xx級xx學旅遊管理專業的學生,馬上就快畢業了,儘管我還缺乏很多社會經驗,但是我自信,樂觀、性格開朗、因爲我擁有一顆熱情而不平凡的心。我堅信:只要我努力,定會成爲一名合格的、優秀的社會需要的人才。

從入學至今,我一直擔任本班班長職務,熱心組織參與志願者活動,包括學校各種型活動運動會、校慶活動等等,鍛鍊了自己得組織、領導才能,受益匪淺。經過學四年錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,我很熱愛我的專業旅遊業以及酒店行業,不管我即將選擇哪一個就業,我都會在我的工作崗位上勤勤懇懇,努力奮鬥!現在對於我來說,一切的輝煌與成功都以成爲過去,我將要面對的是更具挑戰的未來。我堅信一個人惟有把所擅長和所有的熱情投入到社會中才能使自我價值得以實現,所以別人不願做的.,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最努力做到更好!不管將來身處哪個職位,我都願與未來同事攜手共進,共創輝煌!

旅遊管理專業學生的自我鑑定 4

我是x學院旅遊管理專業的學生,即將畢業,現對四年的學習工作做一鑑定:

在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的`學習上

根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,爲自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,着重加強了閱讀的訓練,並取得了一定效果。

在學習工作上

根據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中

爲人處世和善熱情,和同學(!)關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,爲個人綜合素質的全面發展打下基礎。

畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同學溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,爲走出校園融入社會做好了準備。

我在大學階段所獲頗豐,從學業、生活工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴的才富!

旅遊管理專業學生的自我鑑定 5

兩年的函授大專學習生活就要結束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰、充實自己的一個過程,旅遊管理專業自我。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和自我。

一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,爲人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策,自我鑑定《旅遊管理專業自我鑑定》。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。在xx年我省汶川大地震中,積極投入到爲災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。

三、業務方面,爲適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是旅遊管理專業,也是我現在所從事的事業,因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨着學習的進步,我不止是學到了專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信:只要有恆心鐵棒就能磨成針。爲適應社會發展的需求,爲了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的'特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅遊團隊,爲我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

二、學習方面,自參加xx-xx大學旅遊管理專業大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了《酒店管理》、《旅遊管理》等xx門課程的學習,掌握了所學知識,並通過了所學課程考覈。

通過兩年的學習,自身得到了一個很的鍛鍊和提高,在今後的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

旅遊管理專業學生的自我鑑定 6

我是一名旅遊專業的學生,回首這三年來的校園生活和社會實踐活動的過程,有喜悅,有悲傷,有歡笑,有失敗,更有成功。我始終以提高自身的綜合素質和個人能力爲目標,以全面發展爲努力的方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷地挑戰自我、充實自我、超越自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。在這個充滿xx甜苦辣的過程中,我在努力鞏固自己的xx知識上,更多的是在這個過程中學到了許多書本上知識。

在不斷追求進步不斷自我增值的同時,學習仍是自己現在的主業,我也明白只有精通自己的業務,才能不斷提升自己的人生價值,爲社會創造更多的社會價值。爲此我刻苦努力地學習自己的,對知識對本xx一絲不苟,取得的成績都得到老師同學的肯定,獲得了學院年度獎學金的二等獎。我以優秀的成績修完自己的所有主修課程,包括:導遊業務、導遊基礎知識、中外民族民俗、旅遊學概論、旅遊法規、旅行社經營管理實務、旅遊市場營銷、旅遊交際禮儀、餐飲服務與管理、酒店前廳與客房業務管理、旅遊英語口語、xx旅遊地理、飯店人力資源管理。

由於我性格開朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,容易與同學或老師相處;爲人忠厚老實,凡事言出必行;樂於助人,能爲別人分擔一些工作或生活上的憂愁;行事謹慎,凡事三思而後行;做事全力以赴,不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮定地處理突發事件。

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。

在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點,但我敢於改正自己、完善自己。我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會用自己的熱情、活力、自信和學識,來應付以後生活和工作中所有可能遇見的困難,創造自己有價值的人生!

旅遊管理專業學生的自我鑑定 7

時光匆匆,一閃而逝。初入學時興奮雀躍的情景彷彿還只是昨天,看看眼前卻猛然發現四年的學生活已經只剩下個尾巴了。回顧已往的四年珍貴時光,我的心中是充實而無悔的。自入學至今日,我始終嚴格要求自己,努力從各方各面完善自身。

人生短暫,知識無窮,自當活到老、學到老。學期間,我係統深入地學習了旅遊管理專業的各門課程,並具備了較強的英語聽說能力,順利通過CET6等級考試。課餘時間我經常通過網絡關注最新科技動態,使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐,由此我也熟練掌握了office辦公軟件和其它流行軟件的常規操作,並順利通過國家計算機二級等級考試。此外我還閱讀了量的書籍,廣泛涉獵其他學科的知識,注重培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從而提高了自身的文化素養。

正確的思想是指引路途的`明燈。本人有着良好的道德修養,並有堅定的方向,熱愛祖國、熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,尊敬師長,團結同學,樂於助人;積極參加學習,用先進的理論武裝自己的頭腦,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

身處當下這個瞬息萬變的時代,個人能力的培養更是不容忽視。通過參加和組織學校社團工作,我鍛鍊了自己的組織交際能力,並深刻感受到團隊合作的精神及凝聚力;暑假我積極參加社會實踐,以加深對專業知識的理解和運用,同時增加了閱歷,在社會中學到了很多經驗和書本上無法獲得的知識和技能。在生活上,我有良好的生活習慣,爲人熱情方,誠實守信,極易與周圍的人融洽相處。

學四年,在不斷的學習和實踐中,我已把自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。

在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時刻,我整待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的`責任感去迎接新的挑戰,描繪新的藍圖!

旅遊管理專業學生的自我鑑定 8

首先作爲旅遊社的客服人員,一定要具備客服的語言表達能力以及旅遊景點的專業知識。所以在工作之初,藉助於旅遊社的資料,我一直在惡補一些景點的知識,尤其是近些年的更新資料,這些都是比學校的知識更爲齊全的,並不是說學校學到的知識用不上,而是教材基本都是三到五年更新一次,而這期間全國的旅遊景點也會因爲某些方面的原因而有所變化,所以說旅遊管理專業的學生必須要緊跟時代的發展,隨時掌握第一時間的信息,這點是比較重要的,因此作爲旅遊社的知識,必須要對公司所能夠辦理的業務以及旅遊景點有哪些特色熟記於心。

另外一點則是自己的工作心態問題,其實最初的時候我對於這份工作並不能完全接受,實際上在經過一段時間的磨礪以後我才明白這是對我在通向正式導遊道路上的一個過渡,實際上即便真的是去做導遊也可能做不來,因爲我在做旅遊社客服期間就發現了自己的一些問題。記得有次客戶聯繫我們網站,詢問我某景點的附近的`公交站點以及有哪些好玩的,我竟然回答不出來,要不是旁邊有資料的話,我差點當場出醜,從這裏便可以看出來自己好高騖遠的工作心態是不行的。

在工作的最後階段,對於自己的人際關係方面我是比較疑惑的,由於旅行社的規模並不大,因此同樣是做客服工作的人特別少,包括我在內只有三名員工而已,儘管當客戶主動諮詢的時候我們會非常熱情地爲他們解決疑惑,實際上當工作結束以後反倒會產生一種什麼話都不想說的感覺,所以在實習結束以後我除了知道另外兩名客服的名字以外,對於她們的其他信息一無所知,簡直就像是陌生人一般,當然其中也有我自己的原因。

既然我當初選擇了我這個專業,那麼我就應該將旅遊管理做好,除此之外我也應該多學習一些知識,有時間多去外面走走,不能夠總是待在原地不動,這樣怎麼能夠成爲一名好導遊呢?

旅遊管理專業學生的自我鑑定 9

在旅遊管理專業大二的學習上,我們這學期的學習結束了令人頭痛的高數課程,所以在這學期並沒有自己特別不擅長的科目,所以課程雖然增長了不少,但是自己卻不會有特別大的學習壓力。我們這學年主要的專業課程,都是關於旅行社和旅遊景區的學習,我認爲兩大塊的學習是相對大一是比較困難的。因爲自己不僅要將,每節課的相關重要知識點學習清楚,同樣對他們的`背誦掌握也是十分重要的。但是在之後的考試中,又並不會出現一模一樣的知識點,而是通過很多旅遊的相關案例進行了改變。

在這學年的學習中,老師也並沒有給我們劃給重點,所以全憑我們在上課時的聽課效率。但是因爲自己在專業學習中始終都是保持着,認真做好每一節的課程學習的態度,所以大二學年學習困難的加大的情況下,自己已讓將這學年的專業課程學習的特別好,這學年的考試成績自己也是排在專業前列。

在大二旅遊管理的實踐課程中,我們專業在這學年裏組織同學們,進行了爲期一週的課外實踐課程,實踐課程的主要地點,在我們學校附近的一個旅遊景區。在這次的實踐課程中,我在的那個小組發現的旅遊景區問題最多,同時我們組的實踐報告也是我們專業中,完成的最好的一個,其中我在這次實踐課程中,對我們小組做出的貢獻也是很大的。就在我們第一次的旅遊管理專業實踐課程中,我取得了一個“優”的成績。因爲實踐課程佔比是很大的,同時獲得“優”的同學也是很少的。所以這次課外的實踐分數,對自己這學期的總分數有一個很大的幫助。

在這學年的其他方面上,自己也取得了一些讓人滿意的成就,比如在這年時自己被選上了學院的外聯部的部長,自己一直努力準備的國二考試也過了,最重要的是自己在這學拿到了導遊資格證。這學年最大是收穫就是,將自己專業學習做好的同時,也將這些課程外的事情和計劃做的很好。

旅遊管理專業學生的自我鑑定 10

學四年,是我來之不易的學習機會。在這好時光裏,我本着學好本專業,儘量擴知識面,並加強能力鍛鍊的原則,量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。

本人在幾年中系統學習了經濟學、工商管理、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、旅遊學概論、旅遊經濟學、飯店管理原理、旅遊資源與開發等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1、掌握旅遊管理學科的基本理論、基本知識。

2、掌握有關旅遊管理問題研究的定性和定量分析方法。

3、具有運用旅遊管理理論分析和解決問題的基本能力。

4、熟悉我國關於旅遊業發展的方針、政策和法規。

5、瞭解旅遊業的發展動態。

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間,我熱愛,自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,並取得了黨校結業證書。在學校裏,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併爲集體出謀獻策。時刻關心同學,與家關係融洽。作爲班幹部,我努力爲同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成爲一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。爲提高自己的'社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。天地,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

旅遊管理專業學生的自我鑑定 11

我到xx酒店實習,這段時間我的收穫很大。酒店服務是有形產品和無形服務的混合體,酒店服務質量評價的標準就是客人的“滿意程度”。處於買方市場的酒店應把顧客需求作爲營銷工作的出發點,前廳代表酒店與賓客接觸,滿足客人對酒店服務的各種需求,接受客人的投訴,解決客人的疑難問題,是酒店的神經中樞。正是基於這些,前廳的地位和作用就尤顯重要。前廳部雖然不是酒店主要的營業部門,但對酒店的市場形象、服務質量乃至管理水平和經營效益有着至關重要的影響。前廳部可謂是酒店管理的點睛之筆。通過這次在鳳凰城酒店接近四個月的實習,本人獲益匪淺。酒店就等於是一個社會的縮影。這次實習無疑是爲不久的將來踏入社會的我提供一次重要的機會。

1、溝通能力提高:

作爲一名前臺接待員,作爲酒店的一線員工,與客人的接觸是面對面的,是最直接的。往往前臺接待員一句話可以影響客人對酒店的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,是作爲一名前臺接待員所必須要學習的課程。當然,溝通不僅限於與客人之間,還存在於同事之間,甚至是對上級。人不免不會有情緒上的波動,然而這種情緒上的`波動往往會影響他人的心情。如何調整好自身的心態,用最好的心態去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個最好的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學會了如何調整自我的心態。

2、突發事件應變能力提高:

在前臺接待處工作,每天都必須作好作戰的準備。因爲作爲一名前臺接待員,每天都要接待不同的客人,面對不同的事件。入住的客人中不免會有些不大禮貌的客人,甚至會對接待員口出惡言。面對這樣的清況,要如何安撫客人的情緒,同時也要保護酒店的利益與自身的安全,對於我來說又是另外一個考驗。

3、工作獨立處理能力提高:

通過這次實習,我深切的瞭解到,必須學會自己有能力的事情必須自己做的這個道理。只有培養自身的獨立能力,才能在工作上得到進步。在工作上,有問題,有不懂應該大膽請教同事,而不是不懂裝懂。獨立工作,積累經驗,最後得到的纔是最適合自己的東西。

4、服務意識提高:

作爲一名前臺接待員,時刻都代表着酒店。無論是在工作崗位上,還是走在路上,只要穿着酒店的制服就應該時刻都有爲客人提供最好的服務的意思。我們是微笑之城的使者,一切爲了賓客,爲了賓客的一切,爲了一切賓客。

旅遊管理專業學生的自我鑑定 12

我於xx年xx月進入xxx旅遊職業學院學習,這四年中讓我學到了豐富的科學知識,也交往了不少知心朋友。在我遇時,他們都主動幫忙,真可謂一方有難八方支援。班主任不僅是我們學習上的良師,也是我們生活中的益友。在任職生活委員四年來,使我有了發展自我的空間,和老師們打成一片。不管做什麼事班裏都有股凝聚力。在上學期間讓我養成了一個自律嚴明的好習慣,從來沒有無故缺席現象。記得學生處有位老師這樣說過:“播種你的行爲收穫你的習慣,播種你的習慣收穫你的性格,播種你的.性格將會改變你的命運。也許現實就是這樣,我一直以次爲座右銘使我不斷前進。

剛開始來學校,有點抱怨的情緒,後來數學老師說。“當機會來臨的時候你已經準備好了嗎。是的我們人生又何嘗不是如此,抱怨找不到好的工作,機會來臨的時候你是否準備好了。

所以,在校期間我努力學習科學知識,爲將來就業打下良好基礎,鋼鐵是怎樣煉成的有一句至理名言:“生命是寶貴的,人生屬於我們只有一次,當我回首往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無爲而後悔,這樣我們就能夠說,我已經把人生的寶貴都奉獻給了人類最崇高的事業。即將離校的我,可以無怨無悔地說。“這四年我都沒有虛度年華,而是在努力拼搏,今後將會更加努力學習,爲偉大的祖國奉獻一點力量。