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學生自我鑑定[彙編15篇]

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自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎?以下是小編爲大家整理的學生自我鑑定,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生自我鑑定[彙編15篇]

學生自我鑑定1

本人大一的時候,我並非因爲一時興起而加入了學生會。當時我也瞭解過這一個學生組織,我認爲這是一個我可以發展的平臺,我想要鍛鍊自己的能力,首先就要加入一個大集體中,慢慢從中蛻變,慢慢成爲羣體的聚焦點,這是我當時的一個想法,所以在進入學生會之後,我積極的和周圍同學打好關係,維持好自己的交際圈。

在這個過程中,對於性格稍微內向的我來說,無疑是一次巨大的挑戰。

在學業上,我珍惜每一次可以學習的機會,珍惜每一次可以突破自己的機會,只要有適合自己的比賽,我會毫不猶豫的'報名參與,即使自己知道在這個方面我的能力尚不夠,但是我也會拼盡全力去賭一把,闖一次。這不是勇不勇敢的問題,而是我們每個人對自己的態度。總之我是這麼認爲的,這幾年,我一直都在努力往前走,也一直都在挑戰自己,去改變自己,我想要找到一個更好的人生,也成就一個更完美的自己。對於未來,我也有足夠的信心和勇氣,我相信自己可以得到一個想要的答案,也贏得一份期待的榮譽。

學生自我鑑定2

光陰似箭,兩年的電的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家事。

學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律應用能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作能力有了很的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了 和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成爲一名優秀的工作者,做一個全面發展的建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更的成績。兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

作爲一名法學專業的學生,我熱愛法學專業併爲其投入了巨的.熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了法理學、行模塊、經濟法模塊等專業知識,通過實習積累了轉豐富的工作經驗。學幾年,經過老師的精心培養和我的個人努力,我已經完全具備了當代學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,我係統地掌握了法律學科的專業知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機。在課餘時間我努力學習英語,提高自己的英語能力,並使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

銳意進取,永不自滿是我的座右銘。在法學專業課之外我又輔修了許多跨專業選修課,它們使我獲得了豐富的文學,社會學,英美文化等知識,並使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平,紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

理論與實踐的結合對於我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛鍊了組織與協調能力,利用課餘時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到、檢察院、律師事務所實習,並撰寫了實習報告和論文,做到了理論聯繫實踐。總之,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了一定的社會經驗。

學生自我鑑定3

本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的.政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業學習方面,我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷等專業課程。

本人學習態度端正,由於大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今爲止大學階段已看課外書籍一百多本。

在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。

學生自我鑑定4

(一)一名成績優異的學生,具有愛國守法,團結友善,明禮誠信的品質;面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,尊老愛幼,敢於承擔責任,團結同學,熱愛班集體,與同學溝通合作;愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操;積極學習,與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學,反對迷信。

(二)孝敬父母是我做人的原則。有一定的'責任感,與同學相處融洽,雖然有時鬧些小矛盾,但我會去挽救這來之不易的友誼,同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底,敢於追求,因爲我相信:沒有理想和追求,青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,在美好的願望也是過眼雲煙。

(三)本人思想端正,能吃苦耐勞,一直關心社會發展,關注國家大事,有崇高的理想與偉大的目標,樂於助人,注重道德修養。本人一直認真學習,刻苦鑽研善於制定自己的學習目標,併爲之努力奮鬥,曾獲得過“優秀團員”“三好學生”等榮譽與稱號。

(四)我能在道德品質上做到不打人,不說髒話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學。在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題。法律知識深,使自己成爲社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康。

(五)本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信,熱愛祖國,愛學習,愛勞動。勤動手,勤動腦,熱愛體育運動。認真學習法律知識,堅持黨的方針。能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強。

學生自我鑑定5

在今年的工作中,認真學習業務知識。我在本崗位上,按照廠領導的安排和要求準時安全地完成各項出車任務,努力做好自己的本職工作。作爲一名司機除保證了生產用車外,積極參加各項義務勞動。爲降低生產成本,在日常的行車、保養方面爲節能降耗作了積極的`工作。在廠領導和科室長的帶領下我同xxxx班全體成員一起安全的完成了xxxx年的工作,在這一年裏能夠自覺遵守各項交通法規和單位的規章制度,能夠在工作中任勞任怨,在領導和生產需要時不論早晚或節假日隨叫隨到,不計報酬從無怨言。圓滿完成了各項任務,得到了領導的肯定。

平時、做到嚴格遵守出車制度,按時出車,認真保養車輛,使車輛性能保持狀態,努力鑽研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的性能,積極參加安全學習。聽從交通警察指揮,不酒後開車,文明駕駛、禮讓三先,確保了全年安全行車無事故。

學生自我鑑定6

歲月如斯,三年的中專生活轉瞬即逝。我在這所大學裏,度過了很多美好的瞬間,也度過了很多難忘的時刻,但是不管怎麼說,在這所大學的三年,我經歷了我人生當中很多的第一次。第一次和社團夥伴們去遠行,第一次當着衆多同學的面,講解ppt,第一次參加晚會活動,第一次在全校同學面前表揚節目,第一次組織活動,第一次帶領我們社團成員們收穫幸福和成就……

總之,在這所大學裏的一切,都將永遠是我值得珍藏的記憶。

在大一,剛來到我們大學的時候,看到如此簡陋的宿舍環境,看到一間宿舍要睡十二個人,並且都還沒有書桌,沒有空調,也沒有獨立衛生間,我們要洗澡都要去公共澡堂裏洗。我都不能夠接受,並且我們學校裏也不像其他大學,有着龐大的籃球場,不像其他高校裏擁有環境優美的池塘小院,也沒有類別豐富的圖書館。這和我想象中的大學相差甚遠。但這是我在高中不努力的結果,我又能怪的`了誰。所以,我只能說服自己接受。也開始慢慢學着去適應,雖然條件是很艱辛,但是在另一方面,我也能夠促使自己養成吃苦耐勞的品質。

在班級裏,我爭取獲得表現的機會,成功的當上了我們班級的學習委員。作爲一名學習委員,我要作爲他們學習的榜樣,至少我得保證自己每一堂課,我都有認真的聽。爲了讓自己的成績達到優秀,達到班級的前幾名,我在大一那一年裏,一直把自己處於“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的境界中,終於到大一的最後一學期裏,成功拿到了我們專業成績的第一名,並且也拿到了多個獎學金。有了大一的堅實基礎,我大二大三的學習也就沒有那麼吃力。在大二大三,我開始注重自己在社團裏的發展,我開始參加各種社團裏的活動,開始頻繁的和社團裏的人打交道。和他們一起出去旅行,一起見世面,一起編排節目。在大二的平安夜裏,我還帶領他們組織了一場校園賣蘋果的活動。這場活動讓我們收穫到了滿滿的金錢回報,也收穫到了滿滿的幸福和和成就感。

在時間的長河裏,我有可能會忘記我現在長的是什麼模樣,但是我不會忘記這所學校,不會忘記教我的老師,不會忘記我在學校裏成長的每一個重要時刻和歷程。

學生自我鑑定7

時光荏苒,光陰似箭。轉眼到了20xx年,我在大學已經呆一年了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學裏一切事物都是那麼新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。在一年的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上

我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更爲深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上

經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這裏學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,爲實現目標奮鬥,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課餘時間發展自己的興趣,學習其他方面知識,注重於社會實踐的積累。

在生活上

我獨立自主,養成良好習慣,並樂於幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的.學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班裏活動,鍛鍊自己的能力。

一年的大學生活,有收穫也有遺憾,收穫的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是大一併沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放鬆,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷,彌補自己的不足,對於大二,我會以更好的狀態去做好。

大一已經過去了,也意味着大二生活也即將到來,我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。Come on,baby!

學生自我鑑定8

二的學習生活結束了,回首過往,感到這一年的學習生活是我人生的一轉折。一曾做出過輝煌成績,二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面:每個人都應該活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常助同學和朋友解決電腦方面的題目。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增了知識面。

二、思想方面:本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成爲入黨積極分子,並順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

三、有廣泛愛好:我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對數據庫和應用也有一定愛好,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。

一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零間隔型講座活動。由校志願者提供相關服務職員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,進步和加深了他們對計算機的愛好和了解,而且還爲電腦公司贏得他們所期看的利潤和效益。

四、積極參加學校的各種活動:在XX下半年至XX上半年間參加學院組織的網面設計賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在一的體育各項比賽中無一名次的'歷史。

五、社會實踐方面:一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的.助和解答。

六、今後打算:來學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在學的日子已經過去了一半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!以下是對自己的要求:

第一,把學習當作三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取三過英語四級!

第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業知識的學習。

“良禽擇木而棲,士爲伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。

年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我相信在我今後的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對於明天,我就像一個領取聖餐的孩子,放了膽子,但屏住呼吸!

學生自我鑑定9

學校生活即將結束,在畢業之即,對自已3年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的`綜合素質在很程度上得到了提升,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然,我還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,3年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進學校時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

學生自我鑑定10

在校一年的學習中,我對人生有了不一樣的看法:一些小事也讓我覺得自己應該踏實進取,勇敢堅強。

x x x x x月,我歡天喜地走進大學校門,開始了大學生涯。我一直以爲大學學習會讓我喘不過氣來。但是我發現這並不是我想的那樣。真正的大學生活其實很簡單,很快樂。簡單的難以想象,快樂的令人羨慕。可以說,一年的大學生涯是我人生的轉折點。在一年的校園生活中,我不斷挑戰自己,充實自己,爲實現夢想打下了堅實的基礎。我一直相信“活到老學到老”,因爲我對知識的渴望,我一直在爲此而努力。所以在x x x x年,學校也給了我一份被肯定的獎學金,拿了一等獎。

興趣廣泛,擅長美術和主持,在校外的公共活動中充分展示了自己。雖然這不符合我的專業,但還是讓我受益匪淺。

作爲一名學生,我在修學的.同時,非常注重社會的實踐。平時空的業餘時間,也會偶爾出去打打臨時工,體驗一下生活的艱辛。在這個過程中,我學會了:真誠善良待人;做事要認真踏實。本着學以致用的原則,暑假期間還在一家物流公司實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和羣衆觀念,有勤奮的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織和宣傳潛力,有必要的藝術細胞和創造力。我對大學生活的自我評價將以一種快樂和諧的基調結束。請所有的同學和老師見證我的成長。

學生自我鑑定11

實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段.

過的很快,到單位已經兩個月了。回想起兩個月我做了些什麼,學了些什麼,突然之間不知道該怎麼說,因爲自己真的就沒有學到什麼。

以下是本人對於此次工作的崗位總結和一些心得體會.

其實,以前對於出納這份工作究竟是幹什麼的,以及怎樣幹有過一定的瞭解,只是實操之後纔會發現很多實際的工作和自己以往想象的是有很多不同的,這需要重新學習.當然很大一部分還是一樣的。

實際的操作等於幫我全面地複習了一下會計知識,它逼着我重新打開課本看,也逼着記住了很

多專業知識,儘管這個過程是系相當辛苦.別人說,出納這份工作不好做,出了社會就知道,對此,我深有體會.不過,隨着社會經濟創新以及知識經濟時代的逐步來臨,不斷地學習新的知識早已經顯得十分重要.經常會聽到那些會計師們說要勤於學習,提高自身素質.還告訴我們知識是浩瀚的海洋.對於還是學生但馬上要走出社會的自己來說,也是一樣的道理.我們一生所能學到的知識相以於這片海洋來說,是及其的渺小.隨着對財務信息處理要求的日益提高,對財務工作者的要求也越來越高.因此儘管是小小出納一個,剛學的還是相當多的. 做一行,愛一行.作爲出納,我明白身上的責任.總而言之,只有實際操作過纔會印象深刻, 實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習目的

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種覈算手段,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此, 在進行了半年的大學學習生活之後,通過對《基礎會計》的學習,可以說對會計已經瞭解拉一些了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到的理論應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

二、實習的過程

會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,爲了積累更多的工作經驗,經過學校的努力,在學校裏面的教室裏設計出拉會計模擬辦公,這是一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守紀律,不遲到、早退,認真完成交辦的工作,得到不小的成果,同時也發現了自己的許多不足之處。

在實習中,我參與了整個兩個星期全部的出納工作,從審覈原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習會計理論,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。

在這個學習和聯繫的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裏,相同的地方在哪裏,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶着這些問題,我在這半個月裏用眼睛看,不懂的請教老師,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

三、實習感言

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我大學中難以學習到的。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸! 實習雖然結束了,經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是爲人處世上,受益匪淺,感謝學校提供了這次實習機會。

這一年多的實習給我的感觸很深,彷彿一下子長大成人,明白了許多做人與做事的道理。真正懂得了學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚的認識到自己肩上的重任,看清了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次實習的經歷讓我受益終身。工作中,把每個人都當做自己的良師益友,取長補短,不斷學習,那麼才能在工作中收穫更多,爲今後的人生鋪平道路。

三會計專業畢業實習報告會計專業畢業實習報告會計專業畢業實習報告會計專業畢業實習報告:一年很的時間短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在福建省海天建設工程有限公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理。會計在公司裏佔據着越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種覈算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。

會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。

自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。只有把從書本上學到的理論應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。爲了積累關於會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯鹼有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。

實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的.工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。這裏的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體覈算內容,又向我講解了作爲會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。

在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。在這裏我的收穫很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少爲人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的瞭解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。

以下就是我的實習收穫和所得。公司裏憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發現這裏所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的爲公司服務了。一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表

等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬,對賬主要是爲了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因爲在會計覈算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相覈對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時爲報表的編制打下了良好的基礎。

以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。感謝公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。

學生自我鑑定12

時光如流水,轉眼二就成了昨天。剛坐在桌前的時候還有點恍惚,好像二還沒完全的'消失殆盡,但當關於未來的話題充滿整個宿舍的時候,纔不得不承認已經是三的現實。她們說現實就是那麼強,不管過去怎樣,都迫不及待的把你拉向未來。

學生以學業爲重,回憶過去的一年,學習顯然就佔到了最主要的位置。事實上,整個二我是非常重視學習的,比起一要用功很多。還記得備考專業四級的那些時光,每天都自習到很晚,那時的生活很充實收穫也很。成績也比一要好很多,在年級也排到了前二十名的行列。這讓我感到欣慰,覺得那些總上自習的日子沒有白費,付出還是有收穫的。同時這樣的成績彷彿也是對我長的一個肯定。在經歷了一之後,漸漸熟悉的學生活和經歷讓我成熟了不少,也理智了很多。我想在剩下的兩年學生活中,我還是會把學習放在最主要的位置。繼續努力的學習自己的專業知識學的更好更紮實,爲以後打下堅實的基礎。

每當校園廣播響起的時候,我都會爲自己是一名校廣播臺播音員而感到驕傲和自豪。廣播臺依舊是個溫暖的家庭,臺裏的老師和同學都是我生活中的良師益友。經過了一一年的磨合和學習,在臺裏已經自己自擁有一個叫做《音樂烙印》的欄目。每週五的黃昏,我的節目就會在校園播放。每次聽着自己喜歡的`非主流音樂在校園裏瀰漫,心裏就會溢起強烈的成就感。喜歡自己喜歡的音樂和別人一起分享。在製作節目的過程中,對於錄音等一系列的廣播節目製作有了熟練的操作。在音樂素質方面也長進不少。更高興的是,有些同學聽了我的節目後給我發來短信交流,因此我也認識了好多興趣相投的朋友。廣播臺的老師也對我一年以來的成績給予了肯定,使我獲得了年度優秀播音員的稱號。做播音員真的是一個和興趣結合非常好的校園工作,在未來的一年裏,我依舊會努力工作,爭取製作出更好的音樂節目,讓《音樂烙印》成爲校園經典。

這兩天新生都陸續報道了,部分新生已經開始了訓。看着他們三五成羣一起吃飯一起打水,就想到了我和我的同學們,剛進校園的時候我們也和他們一樣。友情,也是回憶一年不得不說的事情。二告別了持續兩年的戀情,朋友們都時刻在身邊,給我支持,這讓我覺得溫暖。重新思索後,漸漸成熟的我也對愛情,友情有了新的認識,越發覺得友情對於我的重要性,愛情可能會隨時消逝但友情不會,就像沙漠裏常年盛開的花。一年裏,我交到了幾個可以一起走一生的朋友,她們的友誼是我的財富。和她們一起游泳,打球,一起學習總是很快樂,也從她們身上學到了不少東西。

總的來說,二一年是成長和變化的一年。再不像一那樣孩子氣十足。最近身邊的朋友都說自己已經三了,要“老”了。連主任都說我們眉宇間多了份成熟。早上的時候穿上了一常穿的外套,鏡子裏的我顯然和當初不同了,不管多麼不想,我們還是在經歷一些事情後長了。長也有好的一面,例如對於自己想要的未來就有了更清醒的認識。我要考研,讓知識再豐富一些,讓未來找工作的時候再更有資本一些。“既然決定了考研,那三的路就會很苦。”誰見了我都會這麼說。我想我已經做好了迎接挑戰的準備,三的生活沒有浮躁,沒有浪費,非戰勝,決不離開戰場。

學生自我鑑定13

珍貴的學生活已接近尾聲,感覺非常有必要自我鑑定這四年的生活,從中繼承做得好的方面並改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也爲了更好的看清將來要走的路。

我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。在學習時,以“立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互互助,克服難關,更鍛鍊了自我的.動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很提高,爲將來走向社會奠定基礎。

學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。

學四年的光陰裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德,智,體全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

學塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

學生自我鑑定14

四年的大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作爲×××專業(改成自己在湖南化工職業技術學院的專業)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——湖南化工職業技術學院。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在湖南化工職業技術學院×××專業(改成自己在湖南化工職業技術學院的專業)學習和生活的`點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。現將在湖南化工職業技術學院的學習和生活情況作自我鑑定如下:

在×××專業(改成自己在湖南化工職業技術學院的專業)老師的教誨下,在湖南化工職業技術學院同學們的幫助下,通過不斷地學習×××專業(改成自己在湖南化工職業技術學院的專業)理論知識和參與專業實踐活動,本人×××專業(改成自己在湖南化工職業技術學院的專業)素質和個人能力得到了提高,完全符合湖南化工職業技術學院對×××專業學生的畢業要求。

學生自我鑑定15

該生一學年來表現好。政治上積極要求進步,堅持四項基本原則,政治立場堅定,組織紀律觀念強,參加了黨校學習;尊敬師長,團結同學,羣衆基礎好;學習成績好,動手能力較強,在機器人中心學習和工作;計算機通過廣西一級和二級;在上個學期擔任年級生活部委員職務,工作認真負責,得到了同學們的好評。此外,積極參加各項集體活動,集體榮譽感強。