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專科會計自我鑑定

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自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的專科會計自我鑑定,歡迎大家分享。

專科會計自我鑑定

專科會計自我鑑定 篇1

在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落後於社會的發展,希望能在工作之餘繼續學習。對於我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我於20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業專科的學歷教育,經過四年來良師的精心指導和自己的努力,我修完了所需學分,順利畢業。財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

一、學習方面:

大學三年,是我來之不易的學習機會。我本着學好本專業、儘量擴大知識面、並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,並取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。

(一)在學習過程中我還勤于思考和擅於積累。

在我們學習會計專業知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。

例如:新準則是以提高會計信息質量爲前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規範會計行爲和會計工作秩序,維護社會公衆利益爲目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應並與國際準則趨同,涵蓋企業各項經濟業務並可獨立實施的會計準則體系。它相對於舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。

4大特點:

(1)系統化、科學規範化;

(2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性;

(3)與我國國情相適應;

(4)國際化趨勢明顯。

5大突破:

(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架;

(2)構建了一套完整的會計準則層級體系;

(3)拓展了準則制定的法律法規依據;

(4)會計信息質量要求方面的差異,保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改爲可理解性,真實性改爲可靠性,將權責發生製作爲一項假定前提,並增加了實質重於形式的要求;

(5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附註和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附註的基礎上將“附表”改爲“其他財務報告”,增加了股東權益變動表,並規定企業可根據需要增加相關報表,形成了一個開放性的動態體系,取消了財務情況說明書。

12大變化:

(1)公允價值計量重新得到認可和運用;

(2)減值準備不能衝回;

(3)所得稅會計處理方法有重大改變,引入“暫時性差異”的.概念取代“時間性差異”,採用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理;

(4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“後進先出”結轉方法等;

(5)借款費用準則的變化;

(6)長期股權投資;

(7)固定資產。對於符合固定資產確認條件的後續支出,計入固定資產成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對於不符合固定資產確認條件的後續支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤;

(8)無形資產。主要變化有:一是企業內部研究開發項目研究階段的支出,應當於發生時計入當期損益;開發階段的支出,在符合準則規定的條件時確認爲無形資產,否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發活動的成本;

(9)職工薪酬。新規定了職工的範圍、職工薪酬的範圍;

(10)應付福利費。公司在執行新會計準則後不再計提應付福利費,職工福利性質費用據實列支,不再允許有餘額;

(11)企業合併報表的變化;

(12)財務報表列報的變化。

(二)關於專業實踐心得體會

這裏要詳細寫關於會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收穫。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1、掌握會計學的基本理論、基本知識,並具有一定的實踐操作能力;

2、掌握會計學的定性、定量分析方法;

3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

4、熟悉與會計相關的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的認識;

5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識並掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業動手操作能力,從而能爲走上工作崗位後的儘快上手創造了條件。

二、承擔社會工作方面

20xx年被會計協會聘任爲宣傳幹事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關心同學,與大家關係融洽,由於工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如20xx年—20xx年獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。

三、生活方面

在生活上,我是一個內向型的人,性格溫和,待人處事隨和,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班幹部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同爲學生幹部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

回顧過去,我培養並建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我一定會秉承商專“xxx”的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

“逝者如斯夫”大學學習生活是美好的,感謝老師的循循善誘,感謝同學的鼓勵幫助!但我的未來並不在這裏。大學只是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,現在,我所擁有的是年輕和知識,意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難和自身的缺點,以飽滿的熱情、堅定的信心演繹自己精彩的會計人生!

專科會計自我鑑定 篇2

青春易逝,就像錄音機裏的磁帶,在不知不覺中磨損着。在低頭與擡頭之間,我走完了自己的大學三年。驀然回首,一切仍是那麼清晰與不捨,三年的校園、南湖、獅子山,三年的室友、同學、朋友、老師,三年的來來往往,春去春又回,真的不想說再見。大學三年,我哭過,笑過,無奈過,但是收穫着並也成長着。

在專業學習上,我經歷了一個從低谷到坡上的過程。從小到大,我一直都很自覺地明白學習的重要性,明白父母親的期望,雖然我不是最優秀的,但是我必須是一直努力的那個。或許是真的被壓抑了太久吧,走過了高考的我,毅然選擇了一所很遠的省外的學校,開始我一直嚮往的大學象牙塔生活,大一時候的學習激情與熱情我現在想來都覺之有愧。讓我警醒的是大一末的學年綜合測評,那算是學習上的第一次低谷。這樣的結果讓我蠻受傷的,那時的失落……在朋友的幫助與鼓勵下,我的大二開始了。

真的很感謝我的系部長,一直以來像大哥哥一樣的關心與教導。或許,生活就是這樣,只有經歷了挫折和失敗,才能更好地調整自己,重新找到目標和方向。在大二上的結業中,我取得班級第3,年級第6的成績,拿到了第一張學習上的獎狀——學習成績優秀二等獎。學習的進步,給了我很大的信心,在做很多其他事情時候,更多了些許自信。

但是,也有永遠的遺憾,雖然我時常寬慰自己:人生嘛,總是要留有遺憾用來回憶的,如果什麼都順利,又怎能飽嘗人生吶。但是,這樣的遺憾似乎太過不該。

一是專業課《成本會計》,而是英語六級。或許,這也是對我學習的一次警示吧。回首三年,才發現當時認爲的艱難與困苦,而今看來是那麼平淡與自然,只有經歷過了,才知道什麼最珍惜。三年的學習我以專業排名第9向自己交了答卷,對此,我得之坦然。學習是一輩子的事情,縱使離開校園,離開課堂,我們也應該始終保持學習的心態。

在學生工作方面,我一直是積極地參與着。大一就幸運的加入院青年志願者工作部,在系部長的帶領下,以幹事身份參與和組織了很多志願活動,大二,我繼續留在部門,擔任系部長一職,自己也帶了幹事,可能是帶着學弟,自己在工作和學習上的壓力更大了,我總是告訴自己:一定要在各方面起個好頭,立個好榜樣。跟着有創新思維的大部長,我們做了很多突破,組織了很多新的活動,更加豐富了志願者的服務內容。我負責的書信活動也成功開展了,與海南的聯繫也多了很多。

兩年的部門生活,學到了很多,部門是我大學生活的又一個溫暖的家,在這裏認識了一大羣志同道合的朋友,大家一起爲志願服務而努力着。大三時候,我競選了班長,和同學們走得更近了,但是我始終覺得自己做的太少太少,對大家的關心很不夠,真的很感謝其他班委的配合和努力,感謝同學們的支持和諒解,會計學0501班是我一生的珍藏,31個人的集體是永遠的家。在參加學生工作的過程中,我也漸漸地摸索着工作與學習、生活的協調,這在一定程度上,是一種歷練,更是一筆寶貴的財富。

在思想上,一向積極的我,在學長們的影響和教導下,在老師的幫助和教育下,積極地向黨組織靠攏,於xx年5月22日發展成爲一名中共黨員。黨員身份不是炫耀的資本,而是一種責任。入黨是我一生中的一件大事,我會牢記於心,用一生履行自己的承諾。大三,作爲班級就業聯絡員,一直關注着班級成員的就業情況,上傳下達,雖然有時候也有小情緒,但是我保證一定會認真做好這項工作,站好這最後的崗。

課外活動和平時生活中,三年的大學讓我更加明白了心態的'重要性。樂觀者於一個災難中看到一個希望,悲觀者與一個希望中看到一個災難。不論遇到什麼,一定要以微笑作爲前鋒。三年也參加了不少活動,但是有成績的卻屈指可數,這時,我常常跟自己說:過程是有價值的回憶,而結果只是短暫的停留。

未來的一年我將奔赴貴州志願服務一年,曾經徐本禹執着的地方,我不知道自己會是怎麼樣的狀態,但是我一定不會讓自己失望,我會始終做那個一直努力的人。

落英繽紛的季節,去埋怨春的無知,夏的無識,秋的無奈是無濟於事的。還是準備直面即將到來的冬吧,因爲那裏,孕育着新一輪的生命的開始。一個站點的結束意味着新的站點的開始。只要還有明天,今天永遠是起跑線。朋友們,一起加油吧!

專科會計自我鑑定 篇3

財務會計是一門實務操作性很強的學科,即將成爲一名財務人員,我十分渴望難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

在政治思想方面:我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

在業務知識和能力方面:熱愛本專業並投入了極大的熱情,通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,通過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網工具,並能運用frontpage製作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障.

在現代社會主義市場經濟的浪潮下,作爲跨世紀的大學生,爲了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。

從xx-xx年9月入學開始,我便投入了緊張的大學生活。在這兩年中,本人認真遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,熱愛班級體,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習,天天向上,虛心向老師和同學請教,做好預習、複習,認真完成作業,完成了學校規定的全部課程,通過畢業考試。

通過這幾年的'文憑考試及自學考試,在老師的辛勤培育下,我比較深入系統地掌握了會計專業的基礎和理論課程,爲以後的工作和深造打下了堅實的理論基矗同時,在學習過程中,也逐漸掌握了學習方法,變成了學習的主人,爲自己終身學習奠定了基礎,爲以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備,使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。我一直堅持在工作中學習,在學習中工作的方法,將這幾年學到的專業知識應用到工作之中,用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現象,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識做後盾,在分析經濟想象和簡單的工作交往中,能夠做到得心應手,遊刃有餘;而堅持對身邊的經濟生活進行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的是爲以後的工作做了充分的準備,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。

在兩年的學生生活中,我不僅努力提高自己的學習能力,不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養,堅持個人修養和理論水平的提高。這兩年,我堅持看各種報刊雜誌和有益的課外書,從這些讀物中不斷地吸取營養。這讓我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,堅持理論聯繫實際、指導實際,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

專科會計自我鑑定 篇4

學生活馬上就要結束了,即將踏上新的旅途。回顧學生活,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過學三年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

一、在學習上

我刻苦努力,孜孜不倦,爭取着學那美好的時光去學習。學三年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的`方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時,作爲一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

二、在業務知識和能力方面

熱愛本專業並投入了極的熱情,通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,製表等,爲更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

三、在思想方面

本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人爲樂。平時注重加強思想學習,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

通過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

專科會計自我鑑定 篇5

在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落後於社會的發展,希望能在工作之餘繼續學習。對於我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相才適合,而電的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我於20xx年秋季報名參加了電開放教育會計專業專科的學歷教育,經過四年來良師的精心指導和自己的努力,我修完了所需學分,順利畢業。財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

一、學習方面:

學三年,是我來之不易的學習機會。我本着學好本專業、儘量擴知識面、並加強能力鍛鍊的原則,量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,並取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱,並用書名號)

a、在學習過程中我還勤于思考和擅於積累。

在我們學習會計專業知識期間,正豎家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。

例如:新準則是以提高會計信息質量爲前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規範會計行爲和會計工作秩序,維護社會公衆利益爲目的;是建立與我國市場經濟相適應並與國際準則趨同,涵蓋企業各項經濟業務並可立實施的會計準則體系。它相對於舊準則有4特點、5突破、12變化等。

一、4特點:

(1)系統化、科學規範化

(2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性

(3)與我國國情相適應

(4)國際化趨勢明顯

二、5突破:

(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架

(2)構建了一套完整的會計準則層級體系

(3)拓展了準則制定的法律法規依據

(4)會計信息質量要求方面的差異,保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改爲可理解性,真實性改爲可靠性,將權責發生製作爲一項假定前提,並增加了實質重於形式的要求

(5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附註和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附註的基礎上將“附表”改爲“其他財務報告”,增加了股東權益變動表,並規定企業可根據需要增加相關報表,形成了一個開放性的動態體系,取消了財務情況說明書。

三、12變化:

(1)公允價值計量重新得到認可和運用。

(2)減值準備不能衝回。

(3)所得稅會計處理方法有重改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,採用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理。

(4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“後進先出”結轉方法等。

(5)借款費用準則的變化

(6)長期股權投資。

(7)固定資產。對於符合固定資產確認條件的後續支出,計入固定資產成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對於不符合固定資產確認條件的後續支出,計入當期損益,如修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。

(8)無形資產。主要變化有:一是企業內部研究開發項目研究階段的'支出,應當於發生時計入當期損益;開發階段的支出,在符合準則規定的條件時確認爲無形資產,否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發活動的成本。

(9)職工薪酬。新規定了職工的範圍、職工薪酬的範圍

(10)應付福利費。公司在執行新會計準則後不再計提應付福利費,職工福利性質費用據實列支,不再允許有餘額。

(11)企業合併報表的變化

(12)財務報表列報的變化。

b、關於專業實踐心得體會

這裏要詳細寫關於會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收穫。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1、掌握會計學的基本理論、基本知識,並具有一定的實踐操作能力;

2、掌握會計學的定性、定量分析方法;

3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

4、熟悉與會計相關的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的認識;

5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識並掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業動手操作能力,從而能爲走上工作崗位後的儘快上手創造了條件。

二、承擔社會工作方面

xx年年被會計協會聘任爲宣傳幹事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合賽”第三等獎。我時刻關心同學,與家關係融洽,。由於工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如xx年XX獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。

三、生活方面

在生活上,我是一個內向型的人,性格xxxxx,待人處事xxxx,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班幹部兩個平臺,使我的交際圈從班緝到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同爲學生幹部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與家和睦相處,受到他們的歡迎。

回顧過去,我培養並建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我一定會秉承商專“xxxxxx”的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

“逝者如斯夫”學學習生活是美好的,感謝老師的循循善誘,感謝同學的鼓勵助!但我的未來並不在這裏。學只是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,現在,我所擁有的是年輕和知識,意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難和自身的缺點,以飽滿的熱情、堅定的信心演繹自己精彩的會計人生!

專科會計自我鑑定 篇6

通過三年的專科學習,本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較的提高,具體概括如下:

(1)思想認識:在思想方面,本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長,團結同學,助人爲樂。平時注重加強思想學習,認真學習“三個代表”重要思想,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

(2)業務知識:在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業並投入了極的熱情,通過紮實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能熟練運用財務辦公軟件,爲更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基矗

(3)專業技能:財務會計是一門實務操作性很強的學科,我十分珍惜這次難得的學習機會。作爲一名在崗工作的財務人員,我一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,將所學的專業知識與實際結合,並運用到實際工作中去,使我的專業技能得到了很的提升。

三年的學習生活,使我的`知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到以後的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

專科會計自我鑑定 篇7

時間匆匆而過。轉眼間就要畢業了,畢業之前,我有必要對我這幾年來做個自我鑑定!

學三年中,我係統的學習了會計專業的十幾種課程:如應用統計學會計學基礎,財務會計,財務管理,銀行學,企業管理,西方經濟學,稅法,成本會計,會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業課程。每一門都取得了優秀的。成績。這造就了我的會計專業技能!

本人有很強的團隊合作精神,以及踏實負責的工作態度,並具備一定的創新能力,吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業知識。

在校期間,多次參與各種社會活動,小到街道的宣傳活動,到國際比賽。我樂於投身於志願活動,並從中培養自己各(此標記。)方面的素質,並不單單做學生,也希望能爲社會公益事業服務。並且,在xx年年的'特奧會服務中,獲得了XX區區政府老師的肯定,爲了表示對與我盲作的感謝,老師們特地寫了一份感謝信。

在實習活動中,我積極地參與,在農行與花旗銀行,覺得受益匪淺,綜合發揮自己的各方面專業知識。花旗銀行實習期間,與同事合作愉快,並且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,併爲我寫了就業推薦信,給與我了鼓勵更是肯定。

通過各方面的實習實踐,以及社會活動,本人各方面的能力得到了充分的鍛鍊和發揮,也發現了內在潛質,磨鍊了意志,以及耐心。在即將真正踏入社會前,做好了準備。

專科會計自我鑑定 篇8

從xx-xx年9月入學開始,我便投入了緊張的大學生活,會計專科畢業自我鑑定。在這兩年中,本人認真遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,熱愛班級體,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習,天天向上,虛心向老師和同學請教,做好預習、複習,認真完成作業,完成了學校規定的全部課程,通過畢業考試。

通過這幾年的文憑考試及自學考試,在老師的辛勤培育下,我比較深入系統地掌握了會計專業的基礎和理論課程,爲以後的工作和深造打下了堅實的理論基矗同時,在學習過程中,也逐漸掌握了學習方法,變成了學習的主人,爲自己終身學習奠定了基礎,爲以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備,使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。我一直堅持在工作中學習,在學習中工作的.方法,將這幾年學到的專業知識應用到工作之中,用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現象,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識做後盾,在分析經濟想象和簡單的工作交往中,能夠做到得心應手,遊刃有餘;而堅持對身邊的經濟生活進行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的是爲以後的工作做了充分的準備,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。

在兩年的學生生活中,我不僅努力提高自己的學習能力,不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養,堅持個人修養和理論水平的提高。這兩年,我堅持看各種報刊雜誌和有益的課外書,從這些讀物中不斷地吸取營養。這讓我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,堅持理論聯繫實際、指導實際,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業,通過這三年的學習,我更加認識到要做一名優秀的會計人員,必須要有良好的職業道德,必須遵紀守法,熱情對待,一絲不苟,防止會計工作中的不道德行爲,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行爲和不良現象。大學生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質。我相信,這一切的努力和進步,必將爲我以後走向社會,成爲一名優秀的會計人員打下堅實的基矗

畢業在即,回首這些年的學習生活,作爲一名會計專業大專生,我深深地體會到人大老師們爲我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今後我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識,同時還要加強實際操作能力的訓練,不辜負老師們的殷切期望,在實踐中不斷地充實自己,做一名社會主義市場經濟條件下優秀的會計人員!