高三自我鑑定(通用15篇)

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，並作出相應的總結，自我鑑定可以總結以往思想，發揚成績，因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編爲大家整理的高三自我鑑定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高三自我鑑定1

高中三年來的學習結束了，我現在真的感觸很多，在這個過程當中我認爲我還是需要一個非常冷靜的心態，去面對這些，在高中的生活學習的當中我經歷了很多，現在很多事情都在有序的發展着，我還是需要進一步的去做好相關的準備工作，這段時間以來我也對自己的情況非常熟悉，回顧這三年來的學習經歷我也做一番鑑定。

首先是在自己的學習上面，高中的學習是緊張的，三年來的努力真的是付出了很多，現在我也在一步步的做好自己的本職的工作，我相信我是能夠做好相關的事情的，我也相信我在這一方面做的是比較到位的，學習上面我沒有絲毫的落下，我深刻的知道自己的應該做好這些，有些的東西本來就應該做好充分的準備，學習當中我認真努力，把自己的事情都認真的處理好從來不會無故的曠課，違課堂紀律，上課的時候我也是非常認真的，我對自己的能力很是看好，我一直都認爲只要抱着一個好的心態，就一定能夠克服困難，學習也能夠提高上去，這一切的前提就是有一個好的心態，回顧了過去三年的學習的經歷，我也是成長了很多很多。

在生活上面我作風一直都很好，也一直都在朝着非常的好方向努力着，我是非常確信我能夠做好自己的事情，生活當中我熱心的助老師，同學們有什麼問題我都是去耐心的助，自己也是喜歡去做一些事情能夠助到他人是更好的，我認爲這也是一直生活的方式，在學校我尊重老師，團結同學，我一直都認爲這些都是作爲一名高中學生應該去做的事情，不是什麼時候都能夠忽視的，這對我而言有着非常的意義，現在我也一直都在嘗試着去做好這件事情，我相信我是能夠有一定的進步的，未來的工作當中我也會陸續的做好相關的準備，保持好心態，給自己足夠的理由，不忘記初心，養成良好的習慣，這也是我一直所堅持的事情。

當然我也有一些不足之處，我認爲自己在學習上面有的時候還是會粗心意，三年來的高中生涯實在是讓我成長太多了，這樣的缺點我是一定要去糾正的，不能影響到了未來的生活，在學習上面粗心肯定是要糾正的，這樣的粗心一旦蔓延開來就是會影響到自己，我不希望我有這樣的缺點，我會好好改正，做一個各方面都優秀的學生，未來的路很長，我也會一步一腳印，努力去追尋自己的人生。

高三自我鑑定2

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首高中三年學習生活，歷歷在目： 高中三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法，積極思維，有較強的分析、解決問題的能力，學習成績優良。 我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力爲班爲校做好事。作爲一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

高中三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過高中三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。 作爲跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏，我將努力完善自我，提高學習成績，爲幾年來的中學生活劃上完美的句號。

高三自我鑑定3

光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年曆程，我從一個懵懂頑童成長爲一名品學兼優的高中畢業生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

作爲一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，爲使自己成爲社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校，我模範遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感爲班級工作出

謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成爲老師的得力助手，並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動，具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出，高中三年均被評爲校三好生，並於高二年被評爲市級三好生。

學習成績優異，勤學好問，刻苦鑽研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，並參加數學、英語、生物競賽班，努力爲校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽xx賽區三等獎，在高三年全國高中數學聯賽中獲xx省三等獎，全國優勝獎。

在日常生活中，我十分重視鍛鍊身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自己的水平。

高三自我鑑定4

本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂於助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以後的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法。

我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

在學習上，我有提高各科成績的良好願望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天！

高三自我鑑定5

高中三年的日子就像是一陣風一樣，一恍惚間，便吹了過去。再回首過去三年時，我發覺自己成長良多，也有了很多改變的方面。這總的來說都是一些有所進步的地方，也給人非常的啓迪和覺醒。所以在這畢業的關頭之上，我想就這三年的高中生活進行一次鑑定，以便爲今後全新的生活打下一個好的基礎。

高中是一個奮鬥的時間段，我能夠通往高中這個階段也憑藉着自己的努力所獲得的。我在初中的時候成績開始不是很好，但後來我明白了，我要去讀一個自己想讀的高中，我不能浪費自己的青春。所以後來我在學習上更加努力了，之後我也取得了一個不錯的中考成績。這纔來到了我們這所縣內最好的高中。

剛開始進來的時候給我的衝擊很，因爲能夠進這所學校的都是成績很優異的，而原本自信的我在此刻也變得有些自卑起來，那個時間段我的圈於低谷之中，但漸漸的，自己也有所醒悟了。其實我們要更多的去看遠方，而不數去。現在家來到一個新的環境，那就是一個新的起點，在這個新起點上，我們都在同一起跑線，所以只要你願意努力，幸運就不會不眷顧你。

後來我也漸漸的開始調整好了心態了，保持一個積極向上的態度去探索學習，這樣一來，自己的成長也加快了一些，成績也開始提高了。這是我高中階段轉變最的一點，也是我印象中最爲深刻的一點，這次轉變讓我開始知道學習的重要性，也讓我明白了學習並不是說去蠻力的學習，是需要我們自我思考的，有節奏的去學習，這樣纔會讓我們有所進步，成績上也會有所突破。

不管怎麼說，這三年告訴了我很多的道理，不管是學習上還是生活上、人際交往上，自己都收穫許多，我也有了對理想更準確的概括。雖然高中即將完結，但是對於我來說，真正的人生或許纔剛剛開啓。我願意拿出自己百分之百的勇氣和慾望去追尋那一道光，我也願意在接下來的路上繼續努力，去找尋自己的方向，去實現自己的目標。我會逐漸明晰自己心中最熱烈的慾望，我也會爲自己的明天做一番爭取。非常感謝老師三年裏對我的關心和照顧，感謝您的陪伴和指導，我會繼續努力，爲您爭光，也爲自己爭奪一份榮耀。

高三自我鑑定6

本人尊重師長，孝敬長輩，團結同學，勤于思考，遇到問題積極解決，喜歡體育運動，熱愛勞動，服務集體，集體榮譽感強，熱心公益，服務社會。

對待老師和父母，態度認真，認真聽取他們的建議，及時反思，尋找問題，提升自我。在學校認真完成老師佈置的事物，協助老師完成工作。和同學之間，相互幫助攜手共進。在家裏，尊敬長輩。在學習上，獨立思考，常常反思，遇到問題，積極解決，勤於發問，不斷提升自我。課餘時間，經常參加體育活動，籃球、足球都是喜歡的運動，校運會也積極參與。通過這些途徑能夠愉悅身心也能鍛鍊自己的身體。參加勞動，利用課餘時間參加社會實踐活動，去圖書館做志願者，幫忙整理圖書，去公園打掃衛生，班裏的各種勞動也積極參與。這些活動不僅能提升自己的勞動技能，還能從裏面學到很多在課本上學不到的知識。熱心公益，樂於助人。路上看到垃圾也會自覺撿起，同學遇到困難會和他一起解決。只要是自己力所能及的就不會不伸出援手。幫助別人其實就是在幫助自己，所以在我自己看來幫助別人是件快樂的事。注重個人衛生和儀表儀態，不攀比。嚴格要求自己，以求各個方面全面發展。反思自己，仍有不少做的不好的地方，但一定會以更嚴格的要求要求自己，改正缺點，獲得提升。

高三自我鑑定7

對於這三年，我感覺過得特別充實，自己也是有目標，爲了達成，也是要日常之中去做好積累，以求在高考之中考到好的分數，從而進入到自己理想的大學，三年高中，我很是不捨，但也是真的要畢業了，對此也是給自己去鑑定下。

學習可以說，這三年基本沒有去鬆懈過，無論是上課，或者作業，還有考試，都是付出了很多的努力，學習的方法也是不斷的去改進，努力的積累知識，只爲了最後在高考之中發揮出色，我也是沒有什麼比較迷茫的時候，可能也是一開始就是有了想法，有了一個目標要去完成，所以更是對於自己的學習更加的主動，不會說不清楚自己想要什麼，我的分數也是慢慢的去提升，自己不太好的科目，會多花一些時間，學的好的也是會一直保持着，平時遇到問題，除了問老師，也是多和同學探討，大家交流之中也是知道同學是怎麼去想的，自己又是哪些可以借鑑。爲了學好，我會反覆的把自己不懂的去問或者做到讓自己滿意，每一次的考試，會去總結做的好的，還有問題在哪裏，以求下次能有進步。

生活裏頭，我和同學相處很好，而且也是有好的習慣，高中三年沒有去違反什麼學校紀律，也是沒和同學鬧過矛盾。交到了很多好朋友，大家都是目標一致，有各自想要去上到的大學，也是會爲了學習而付出，彼此的激勵着，競爭着，但同時也是相互的幫助，遇到問題也是會一起來探討，怎麼的解決，特別是我有些偏科，而同學也是會教我該怎麼來學，告訴我方法，讓我也是能慢慢的提升，去把之前學的不好的科目學好。同時學校的一些活動我也是會積極的參與進去，既鍛鍊到自己，同時也是讓自己能勞逸結合，在學習之餘得到一些放鬆，從而能更好的投入到下一個階段的學習之中。三年，我也是爲班級爭取了一些榮譽，這些讓我也是感到驕傲的，自己不但是成績上是值得肯定了，也是融入到班級之中去作出自己能做的貢獻。

畢業，真的很不捨，三年，在這留下很多的回憶，也是收穫了很多的知識和友誼，老師們付出很多，讓我們能成長，同學們平時的歡顏笑語，也是在以後要離別了，但前路我們要繼續勇往的走下去，同時也是會帶着彼此的祝福，去把自己的未來給畫好。

高三的日子說走就走了，還記得三年前剛剛到高中的時候，我滿懷着期待，滿懷着對未來的憧憬。那時候每個人的心思都是非常單純的，我們只想着學習，只想着在考試當中取得一個靠前的排名。再回到現在來，我們的心中多了一些新的渴望，比如說不再重視自己的排名，而是重視自己是否可以考上心儀的大學了。這三年的時光，改變了很多人，無一例外的，也改變了我。三年風雨，也爲我換來了一身新衣，這其中磨礪許多，但此刻的我，心已落定，多了一些滿足，也多了一些美麗的記憶。

進入高中之後，我在很多方面都表現的很好。我是一個愛笑的人，每天都幾乎笑嘻嘻的面對大家。所以老師同學們對我的印象也還算不錯，大家也願意和我交一個朋友，老師也願意給我更多的機會去展示自我，這是我需要去感謝大家的，也是我這三年中最美麗的一些經歷。但其實我知道自己本身是不這麼樂觀的，因爲我自己的壓力也很重，家庭經濟能力不是很好，所以我也只能保持一份樂觀的心態去看待每一件事情，這也培養了我一份平常心，不管遇到怎樣的打擊或是磨難，我都從未去抱怨過，我知道，只有堅強不掉淚的往前走，才能贏得尊重。不依靠別人，我方纔成爲自我。

我憑着自己的這一股傲氣和倔強，在高二的時候，排名在學校上升了一百名，班級排名上升了十幾名，當我拿到了這樣的成績的時候，其實我自己也震驚了，我能夠取得這樣的成績，是積累了無數個日夜的成果。而此刻真正擁抱這一個結果的時候，我反而有一些受寵若驚了。這讓我也開始相信，所有的努力都會成爲我們迎接勝利喜悅的淚水，當汗水等同於淚水的時候，我相信我在一定的程度上自然也是成功的了。所以很感謝這一年的自我蛻變，讓我終於用一個更好的身份去擁抱一個全新的生活了。

高二之後我的成績相對而言就比較穩定了，一般都居於全班前十，有時候發揮超常的話第一名的機會也是有的。但是我也認識到自己的心態還需要調整，許多時候之所以成績波動大，就是因爲自己的心態不夠良好。在迎接高考之前，我認爲我也應該把自己的心態放正，這樣高考中才會有備無患。未來一定是美好的，我一直都這麼希望，我也一直期待着，我能遇到一個更好的自己，真正愛笑的自己，我會爲此加倍努力去爭取的！

高三自我鑑定8

轉眼間一切都已改變，我也從一名剛剛踏入高中的學生變成了現在畢業即將踏入大學，變成大學生。一切都來的這麼突然，讓人來不及反應，反覆一切都還在昨天。現在都還記得高中剛入學軍訓時班上同學的那些囧態，想想都讓人想樂。要說高中和初中的差別可能就是清楚的知道了自己學習的真正意義，而不是像以前一樣毫無目的的學。慢慢的瞭解了自己真正想要的是什麼，人都是在慢慢的長大中才慢慢的瞭解自己。因爲以前的學習都是父母逼的，他們不說學習的原因只說是爲你好，就讓你努力學習。但哪時不瞭解的我，總是抱着偷奸耍滑的心理去學習，能偷一會懶就偷一會懶。直到了高中知道了高考，知道了一個好的大學對人生的重要影響。知道了大學要選一個好的專業方便以後工作好從事哪方面的工作，可以說人生的選擇是從你小的時候就開始了的。只不過當時的我們不清楚，在不清楚的情況下不同的人做出了不同的決定，不一定說哪一個決定是正確的，哪一個是錯誤的，只不過有些決定肯定相比起來會好走一些。

就想現在我需要面對的事報考哪所大學，報考了之後會不會被錄，被錄之後的大學生活是什麼樣子的。這些都是現在的我無法預料到的，我只能做好我現在能做的事情，做出一個相對來說正確的決定。高中這三年以來，是我人生到目前爲止過得最開心也最充實的三年。有着同學的陪伴父母的關心，以及能夠讓我專心下去的學習。在課餘時間大家在走廊上一起望着樓下的人聊天打鬧，這讓我在枯燥的學習生活中增添了一些樂趣，也在和他們的接觸中讓我也變的活潑開朗了。但馬上就要各奔東西了，也許有的同學這輩子都不會再相見了，也許曾經關係親密的同學隨着時間距離的原因，也會離我遠去。天下沒有不散的宴席，有些事，有些路註定是要我一個人做，一個人走的。更有些無數的坑在未來等着我踩，但我也會在跌倒之後爬起來繼續走。

曾經的我極其需要同伴的幫助，我覺得沒有別人的幫助我都會完不成，哪怕別人不幫我做，但只要他站在我邊上我鬥會充滿信心。但現在我明白了靠誰都不如靠自己，自己強大了纔是真正的強大，在未來的很多事情上沒有人能夠幫到你，你能靠的就只有自己。

高三自我鑑定9

真的挺不捨的，雖然高三這段日子是很辛苦，學習的壓力也是很大，但是要離開我們學校，要畢業了，還是會很懷念在高中的日子，從高一的不太熟悉，到而今高三和很多的同學成爲朋友，我也是收穫了友誼，自己也是得到很大的成長，要分別了，會珍惜最後的這段日子，同時我也是對於自己個人這三年的學習以及生活鑑定下。

高一剛來到我們學校那會，經歷了軍訓，和同學開始漸漸的熟悉，慢慢的能聊到一些話題，但大家也是認真的去學習，既然考上了，那麼也是要珍惜，學習之中會有很多的幫助來讓我們更加的團結，無論是否是同桌，很多時候一個科目成績好的同學也是會教我們一些方法，而成績糟糕的同學並不會說放棄，反而是依舊很努力，整個氛圍也是讓我在其中慢慢的成績得到進步，分數一點點的提升，讓我看到了更多的希望，通過幾次活動，大家平時的學習探討，我也是找到和我有共同興趣的同學，成爲了朋友，而自己也是找到了更加合適我的學習方法以及想要去學的科目。

高二的日子，是重點學習的一年，少了很多的活動，多了的時間都是用來探討學習，分班後，其實目標也是個更加的明確，以前一些偏科的，而今不是自己所學，而感興趣的科目更是讓我收穫很多，也是結識了一些新的朋友，而自己以前一些不太好的習慣慢慢的去改變了，去讓自己更加的專注，數學其實是我一直學的不是那麼好的一個科目，但是我也是知道很重要，所以這一年我更注重於基礎，不去在意成績到底如何，而是這個知識點是否真的弄懂了，別的同學都是喜歡去鑽研一些難題，但是我清楚我沒那個本錢，那麼就要做基礎的題目，理解透了，那麼就容易學好，畢竟考試的時候很多都是比較基礎的，只有最後的題目纔是真的難，而本來就是我學的不好的科目，那麼基礎的分數拿到了，其實對於我來說就是一個很大的進步。

進入高三之後，我也是沒有鬆懈下來，而是繼續的努力，繼續的去學好，我要爲了進入到我想去的大學而努力，遇到問題和同學探討，去把基礎打牢，我也是相信，面對高考，我會從容的去做好題目，去取得一個理想的成績，而今要畢業了，有很多的不捨，但是我也是學了很多，對於未來也是有着充足的信心去走好的。

高三自我鑑定10

作爲一名高中生，我熱愛祖國，遵紀守法，關心國家大事。在校，我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學。擔任政治科代表，配合老師工作，對事認真負責，有較強的集體榮譽感和責任感，能努力完成老師交給的任務。在高二被評爲校級三好生。

學習上，我注意摸索適合自己情況的學習方法，自學能力強，學習成績優良。生活中做事嚴謹認真，爲人樸實真誠，樂於助人，熱愛勞動。對事物有自己的獨特見解，喜歡從多種角度觀察生活，用心體會、感受生活，具有創意精神，注重生活質量。愛好運動，積極參加體育鍛煉，努力提高身體素質。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，爲今後我步入社會工作打下堅實基礎。同時我也發現了自己的不足，例如在學習上不夠刻苦，容易分心，毅力不足，對自己的要求不夠嚴格。但是我仍具有一定的潛力，相信若能夠進一步努力，自己的能力還會更加提高。在以後的生活中我會盡力完善自我，培養吃苦精神，努力提高學習成績。

高三自我鑑定11

本人思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事，有崇高的理想和偉大的目標，能吃苦耐勞，注重個人道德修養，有良好的生活作風，樂於助人。遵紀守法，尊重師長，熱心助人，與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。

在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高中生活，增長了我的知識和才能。 我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會爲國家貢獻自己的一份力量。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。青春作伴，即將告別的中學時代，任何酸甜苦辣任何成績榮譽都成爲過去，在邁入高校的夢想和現實中，一片更加廣闊的天空呈現在眼前。

高三自我鑑定12

時間如流水，不知不覺，珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼續做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的'路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的進程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進

高中時，頭腦裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到四周的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會漁，但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做甚麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以獨立思考作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的奔騰，我以爲這對將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛鍊了自我的動手和分析題目能力，收穫頗豐。

一直在尋求人格的昇華，重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希看自己也能做到。在三年中，我堅持着自我檢討且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多麼的重要，關係到是不是能構成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚麼情況下，我都以品德至上來要求自己。不管什麼時候何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不但能鑄造高尚的品德，而且本身也會得到很多利益，幫助他人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活，我很興奮能在同學有困難的時候曾幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也忘我的伸出了支援之手。對老師，我一向是十分敬重的，由於他們在我旁皇的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何往何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品品行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就可以正確熟悉自己所負的責任，在貢獻中實現本身的價值。

社會實踐能力有了很大進步。三年中，我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到他人的優點，認清自己的短處。另外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志願者、傾銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並不是很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感愛好，特別是足球。在三年以後的今天，我的球技有了質的進步，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我以爲這多是由於抱定了要踢好的決心，或許還有那末點運動天賦。踢足球不但鍛鍊了身體，而且增強了

團隊精神和集體榮譽感。

個人以爲這個世界上其實不存在完善的人，每一個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否重視並利用它們。三年來，我不斷的自我檢討，回納了一些自己的優缺點。

高三自我鑑定13

最後一年高中生活，雖然累，但很有意義。

那些年前自己還是個幼嫩的人，經過學習只會討乖，希望別人的讚賞。

不過，再幼嫩也要變的堅強，心裏面成爲一個強人的追求沒有改變。在那麼多的日子中，不要因爲走的太遠而忘記出發的初衷，“做人要忠於自己”。

學習努力，樂於助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切，努力去成爲一個很堅強的人。

高三自我鑑定14

三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力爲班爲校做好事。作爲一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課餘時間畫畫，閱讀各類進步書籍。

但我還存在缺點，如對不良行爲不敢大膽批評。我們任重道遠。今後我將朝四有方向繼續努力。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，懷着飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度，等待着我的是機遇與挑戰。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力爲班爲校做好事。作爲一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。

我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏，我將努力完善自我，提高學習成績，爲幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

高三自我鑑定15

這是高中的第一年，新的環境新的生活，我每天都認真進修積極地生活，希望本人能夠成爲更強的人。

這一年的進修，我學會了很多學問，爲本人的未來打好基礎。熱心協助有需要的同學，團結友愛，樂於助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，勤奮要求進步。在校，我模範恪守《中學生守則》和《中學華誕常行爲規範》。卑崇師長，組織紀律性強。進修上我嚴格要求本人，注意摸索適合本人情況的進修方法，積極思維，分析、處理問題能力強，進修成績優良。

希望未來的日子能成爲一個偉大的人，要堅強和寬大。

隨着時光流逝，高中生活就要結束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到昇華，取得了較優異的成績，得到了老師認可，能有善良，寬容，從心裏包容別人。

我力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。化學科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能夠努力完成集體交給的任務。爲此，我在高二、高三年兩度被評爲校級三好生。學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鑽研精神。

思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能夠不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯繫實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優秀，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽（高中組）中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎，爲學校、爲班級爭光。

課餘，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第xx屆校運會男子3000米第三名；39屆校運會男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40屆校運會男子1500米第六名，男子3000米第二名，爲班級爭光。

但由於晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人，爲祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！