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有關會計畢業生的自我鑑定(精選5篇)大綱

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正常來說,自我鑑定也是總結的一種,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,因此好好準備一份自我鑑定吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢?以下是小編幫大家整理的有關會計畢業生的自我鑑定(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關會計畢業生的自我鑑定(精選5篇)

  會計畢業生的自我鑑定1

通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,製表等,爲更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

通過四年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,爲企業健康、快速發展作貢獻。

  會計畢業生的自我鑑定2

時間飛逝,大學四年的時間很快就要結束了,回想起這四年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨涌上心頭,這四年裏,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟穩重,四年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向着陽光勇敢飛翔.在學習上,我堅持以學業爲重,一步一個腳印,紮紮實實的打好專業理論基礎,如基礎會計,中國稅制,財務管理,稅收籌劃等專業課,都取得了不錯的成績,不僅如此,我還積極參加了一系列的選修課程,如環境保護,網頁製作,公共管理等.除此之外,報名參加了教師資格證的考試,經過一個多月專業的培訓,取得了優異的成績.爲我的教師夢想奠定了良好的基礎,除了教師證,我還取得了計算機,大學生英語六級,會計從業資格等相關證書,在學習與考證的過程中,擴大了我的知識面,豐富了我的閱歷,也培養了我凡事充滿好奇與求知慾的好習慣,在業餘的時間裏,自學法語,及電腦修圖等項目,學習之餘,娛樂活動也是我大學生活裏必不可少的一個重要環節,爬山,打羽毛球,外出旅遊,參加活動,在大學四年裏,我還嘗試了一些新的項目,如溜冰,游泳,太極,劍術,排球,拉丁舞,極大的豐富了我的課外生活.在實踐上,參加過惠州納仕達電子有限公司會計部的實習,學習瞭如何進行會計實務處理,會計軟件的操作,理論與實踐的.結合,使我的專業操作與實際運用更上一層樓, 學到了不少課本里無法學到的知識,另外我還參加過美博城的中華美容盛典頒獎典禮的幕後協調,過程雖然辛苦,但是確讓我學會如何處理危機和統籌管理.四年來,除了專業方面的收穫,我還結識了很多新朋友,她們是我這四年來最寶貴的收穫,一起爬白雲山,一起夜遊珠江,一起見證奧運聖火的傳遞,一起奮鬥,一起努力,如此令人難忘,令人回憶.雖然大學生活就要結束了,但他既是終點也是起點.即將踏入社會的我,對自己的總結和期望是:面對過去,無怨無悔.面對現在,淡定從容.面對將來,自信堅定。

  會計畢業生的自我鑑定3

我是XX電大XX年X季會計專科學生。我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業了。在電大學習中,使我獲益良多。學校的嚴格管理,嚴明的紀律,良好的校風,爲我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業,通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

在電大三年的學習和生活中,我一直在學習上,生活中和思想上嚴格要求自己。在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用會計知識進行更好的工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。在生活中,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。在思想上,我一直高度重視,認識到通過這次電大的學習,能學到更多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠不斷增強工作辦事能力,爲比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等。

在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更好的成績。

  會計畢業生的自我鑑定4

大學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,爲我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好,但我能端正學習的態度,認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能夠運用會計電算化軟件、用友軟件,並能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。

在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂於助人。

在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能夠做到最好,事後認真總結。大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,並且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,給與我了鼓勵更是肯定。

我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊裏,才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活固然是美好,但我的未來並不在這裏。大學只是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持着飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作爲一名即將踏入新崗位的畢業生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

  會計畢業生的自我鑑定5

大學二年期間,我勤奮刻苦,務實創新,在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛鍊,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,爲我踏入社會打下了堅實的基矗在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。

大學期間,我先後擔任班長、會計系學生會主席等職務。任職期間,我認真開展班,系佈置的各項工作並順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。 在學習上,我學習態度端正,學習目標明確,學習成績優良。能運用會計電算化軟件、用友軟件,並能操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件,爲以後走上工作崗位打下紮實的基礎,此外,我還認真學習專業外的相關知識。

在生活上,我嚴於律己,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂於助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院和班集體的各項活動,課餘時間注意加強鍛鍊身體。會計學,實操重於言論。