★畢業生自我鑑定10篇大綱

一般來說，自我鑑定即是自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，爲此我們要做好總結，寫好自我鑑定。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎？以下是小編爲大家收集的畢業生自我鑑定，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

畢業生自我鑑定1

自我入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，具有良好的生活作風，樂於助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

在工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地爲同學服務，有意識地協調好舍友之間的關係，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優異成績，這也爲所在班榮獲“校優秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證，本人也因此獲得了“xx大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自願者活動，看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，爲今後的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。過去畢竟是過去，我們只有展望未來，才能把握住自己的人生。

畢業生自我鑑定2

轉眼之間就到了20xx年了，這一年對我來言既是全新的一年，也是轉變的一年。再過不久我就得從學校裏畢業了，到時候我就不再是一名在校大學生了，當然了，我也有着其它的選擇，例如專升本考試等等。雖然我只是一名大專生，但是我同樣有着更高的夢想和追求，我十分渴望能改變自己，所以在校的這兩年多時間，我努力過也拼搏過，以下便是我對自己的鑑定。

一、在思想上

我一直都努力地尋求自己的轉變，原本我這個人在剛入校門時，還不知道自己在以後的校園生活裏要做點什麼事情，更不清楚未來要從事什麼工作，但我經過學校種種的思想教育課程的幫助以及學長學姐的提點後，很快就明白了自己的任務，那就是在校期間好好地學習一番，爭取讓自己的個人能力和專業水準得到明顯的提升，這樣纔能有機會去選擇更好的生活。所以，在校這幾年，雖然我在思想上有過一段時間的鬆懈，但是我一直都記得自己的任務和目標，那就是要把生活過的充實一點。

二、在生活中

在大一軍訓還沒結束完的時候，我就去參加了校學生會的面試，並順利地通過了學習部的考驗，成爲了學習部的一名幹事，我的任務就是負責抽查一些班級的出勤，然後再配合老師和同學組織一些活動，每天的工作是比較考驗自己的耐心和交流能力的，這對我的幫助很大，因爲在平日裏我是一個比較靦腆的人，所以在部門裏工作了一段時間後，我的性格也變得開朗了不少。在校園裏我經常會去幫助自己的同學，還順便完成一些老師交代的任務，此外在寒暑假裏，我經常也會去參加一些社會實踐，有時候打打零工或者體驗一下當志願者的滋味，過得還是比較有意義的。

三、在學習上

學習真的是我們的人生大事之一，在大學裏的學習尤爲重要，因爲在高中之前的學習，基本上都是理論知識，但是在大學中，我們會學習到許多能運用在實際工作中的知識和技能，這要是錯過了的話，那就很難再花時間找補回來了，所以我在校的這兩年，聽起課時是十分專注的，尤其是在上自己的專業課時，我一直都跟隨着老師的節奏在走，等到了寢室後，我還會在網上找一些教學資料來看一看，這使得我的專業成績一直都保持在不錯的水平上。

20xx年，對我的大學生活來言是一個終點，但對於我的學習生涯來言，這還只是一個小小的節點，只要我還存在着，那麼我絕不會停下學習的步伐！

畢業生自我鑑定3

電大學習生活已接近尾聲，雖然我是已經走上工作崗位多年的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收穫匪淺，受益終生。回顧這三年的學習歷程，感受頗多。

一、思想上高度重視

經過多年的工作，使我充分認識到之前在校所學的知識在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關專業理論知識。參加電大學習後，我在思想上高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到今後工作所需的專業理論知識。爲了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。

二、認真學習、嚴守紀律

由於不同於全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。爲了完成學業、提高自已，我能正確處理好工作與學習的關係，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之餘，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習瞭解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課後複習鞏固。

在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規章制度；做到尊敬教師和同學。

三、珍惜機會、受益匪淺

三年的電大學習生活和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。經過三年的電大學習，本人的知識得到了更新、素質得到了提升。

畢業生自我鑑定4

三年的職高生活讓我成熟了不少，這種成熟說的並不是像其他哪些不學好的職高學生那樣去接觸哪些不屬於我們這個年齡段接觸的東西，而是開始能夠獨立思考，開始理解過去那些自己不能夠理解的事情了，也學會了瞭解，寬容，以及對待事情的防備之心。這些都是過去初中的我不曾擁有的，在哪個時候的我眼裏，錯的就是錯的，從來沒有想過爲什麼要做出這樣的行爲。而現在的我確實已經開始爲自己的未來開始思考，開始規劃，雖然也是因爲閱歷不夠的原因自己也很難想的清楚，但也是不甘願就這樣平凡的度過一生。來到職高最大的收穫或許就是對這個世界的認知更加清楚了一些，也明白了許多。下面就自己在職高的這段時間做一番自我鑑定：

一、思想上

在思維模式上我的成長有很大的進步，不再像是以前看得那麼狹窄了，已經學會了往前看一點。雖然是在青春叛逆期的年紀，但是我也知道了父母和家人的不易，老師對自己的好意我也都是明白的，所以我並沒有像其他那樣的學生那樣總是頂撞父母。我知道他們都是爲了我好，所以我也是好好的和他們商量說話。而在和同學上的相處上我也是處理的十分得體，和每個同學都保持了不遠不近的關係，除了極少數玩的特別來的朋友。我知道認識的朋友再多也沒有什麼用，反而不如幾個玩的來的真心朋友。可以說我除了在一開始除了學習成績差點之外，在各方面的表現都是十分的優異，但成績也只是差了一段時間，之後便一直是班上那個成績最好的。

二、學習上

說是成績最好的，其實也沒有太大的含金量，畢竟班上也沒有幾個學習的同學。而我在初中畢業的那個暑假也是因爲自己沒有考上一個好的學校，只能去職高所以懊悔了很久，也是決定一定要在學校好好學習。所以在學校一開學的時候我就一直在努力的聽課，讓自己做一個真正的好學生。而三年的時間下來，我學的也是非常的紮實，雖然和那些真正的學霸相比也是有着一定的差距，但是我也相信只要我繼續努力，遲早是能夠追回來的。而能夠在一個大家都墮落的環境裏，自己努力堅持學習三年，也是足以證明我的毅力，和自控能力了。我也知道自己只是矮個子裏的那股高個子，但我也相信只要我努力沒有什麼是我做不到的事情。

畢業生自我鑑定5

進入職高已經三年，時間飛快就過去了，但是在職高讀書的這三年給了我很多東西，讓我學會了生存的技能，同時也讓我成長了。現在我將要畢業了，對自己也簡單的做個鑑定。

學習上，緊跟老師的步伐，跟上老師教學的進度，完成這三年的學業，把自己的專業學好了。我在進入學校的時候，就有自己的一個目標，我三年朝着這個目標前進，我不僅完成了自己的學業，同時我還獲得很多的獎項，我也考取了專業相關的證書，爲自己順利的畢業打基礎。平時不放過一絲學習的機會，處了老師要我完成的作業以外，我自己還會去額外的買些練習題做，就是爲了讓我的專業能夠再好一點，因此目前的我有一定的專業技能知識，我對自己出校進入社會工作有信心。

生活上，我能夠保持自己的自律，早上不睡懶覺，晚上不熬夜，每天都可以早起上課。爲了鍛鍊自己的身體，我基本上每天都會去運動，不是跑步，就是打球，不僅是一種鍛鍊，也是一種興趣愛好的培養，增加自己在學校的樂趣。平時喜歡交朋友，遇到同學都會主動打招呼，在學校有了一羣很棒的朋友，都是一些志同道合的人，因此相處起來也很融洽。

在讀職高的日子裏，我能夠很好的保持自己的進取心，不斷的向前去尋找自己的人生路。這些年的學習，我更加懂得學習於我有多重要，所以我也很珍惜在職高的學習，不敢去有一絲對學習的懈怠。我知道自己能力或許還不是很棒，但是我從來沒有放棄過。即使在對專業學習中遇到很難的困難，我也會努力解決，會去請求老師們的幫助，克服自己遇到的難題。雖然我還是有很多的缺點，對專業的學習或許還不夠，但是我在以後也會努力的去改正和改變，不停的增加自己的閱歷，不斷的去尋找走向成功的道路。現在的不足，終有一天我都會把它變得完善起來。

畢業了，就要跟職高說再見了，雖然我會離開，但是職高留給我的東西卻是很珍貴的，它對我以後的人生會有影響，我也會把在這獲得的東西貢獻給社會，感謝學校對我的培養，我步入工作絕不讓學校失望，一定通過自己的努力去建設更好的生活，同時也會努力做到讓學校爲我驕傲的。

畢業生自我鑑定6

大學生活行將結束，在畢業之際，對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實當今後人生的價值時刻預備着。回顧大學四年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

我還重視自己能力的培養，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動的進程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動。爲今後的工作積累了一定的經驗，程度上提升自己各方面素質。四年的大學讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。

我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。

曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。並且靈活掌握所學專業知識，對工作十分認真負責，有一定的組織協調能力。

具有較強學習能力，工作認真負責、敬業，善與他人合作，做事善始善終。我非常喜歡我所所學的專業，並且感謝父母和社會對我的培養和支持，我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作，爲社會和家庭的發展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。

畢業生自我鑑定7

這三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發生了顯著的改變，使我由一個初中生成長爲一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。一個人的政治思想決定着他的人生觀，也就決定着他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成爲一名團員。

進入中專後和老師同學相處極爲融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，爲此我還參加了青年志願者行動，利用課餘時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踊躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。

這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求，並注重理論聯繫實際，不拘泥於課堂內容，課餘時間積極查閱有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。

中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看着學習，學習成爲考驗一個人自主性的好渠道，由於我端正了學習態度，理解學習的重要性，這幾年下來養成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的'學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我們共同學習，共同進步。也正因爲如此我的學習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前10名，並多次被評爲三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在於數目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定。

這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。三年的中專校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機牀證。我深知學習的路還很長，即使畢業了也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什麼工作都要繼續努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常告戒自己，步入社會後也不能一心兩用。

畢業生自我鑑定8

要畢業了，有很多的不捨和離別的情緒在同學間蔓延，雖然說在大學的這段時間我沒有留下什麼遺憾，但總感覺還希望再長一些，再多一些時間在我們的大學當中。讓自己的學習能更多一些時間，但我也知道，這是不可能的事情，過去了，那麼就改變不了，現在我得好好的去迎接未來，在過去的三年當中，我也希望我自己的知識積累是足夠的，但越是學習，越是會發現自己不足的地方還有很多，自己的知識就像是一個圓，你學的越多，那麼圓周也越大，未知也更多，不過我已經有了很多的收穫了，我也要向下一個階段出發了。

在大學的生活以及學習方面，我一直以來都是特別認真的去對待，無論是老師講的課，一些專家的講座，或者日常的社團活動，我都是儘量積極的去參加，去收穫，讓自己學到更多的東西，我覺得其實大學可以學的東西真的特別的多，無論是專業的課堂，或者一些選修課，以及社團的活動也是很能鍛鍊自己交際的能力，合作的能力，同時我也是經常的去我們學校裏面的圖書館，去看各種不同的書籍，讓自己的知識面能夠拓寬，能讓自己有更多的一些收穫，我覺得，只有讓自己一直是處於一種學習的狀態當中，那樣自己也是會不斷的有進步，不會有鬆懈的，大學裏面其實誘惑的東西太多了，遊戲，娛樂，社交活動等等，如果自己不是抱着一個學習的態度去對待，而是隻想着玩樂，其實真的會浪費很多的時間。

除了學習，我也是會實踐的，在週末的時間，我會去社會上找一些與我們的專業比較相關，或者以後畢業後我可以從事的職業來做兼職，在寒暑假的時候，也是做一些社會實踐的活動，讓自己學到的東西能夠有一些運用，不然我學了其實也是會白學的，畢竟那些知識只是停留在我的腦海裏，如果不能實際的去運用，那麼也是轉化不成我的能力的。必須要去實踐，就像英語，如果不去溝通，不去看英語原版的書籍，其實你學了之後，很快也是會忘記的，所以我在學過之後也是會去找一些翻譯的兼職來做，來把所學轉化爲個人的一個能力。

在大學裏我成長了很多，但同時我也發現自己有一些不足的地方，像我雖然交際能力不錯，但是卻容易衝動，而且做事情比較的毛躁，不夠細心嚴謹，這些也是要在以後去改進，去讓自己變得更加的優秀。

畢業生自我鑑定9

三年的大學時光過的很快，隨着畢業設計、畢業答辯的結束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因爲在剩下的不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，邁好職業生涯規劃中的第一步。

回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動，在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，瞭解關心同學，儘自己的能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識，瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優秀團員稱號，被通過考覈成爲入黨積極分子，我還會爲爭取早日成爲中國共產黨員而繼續努力的。

在學習上，“不積跬步，無以至千里”，學海無涯，本着循序漸進的原則，我對學習一直有着明確的目標和規劃，合理安排時間，認真努力學好專業知識技能，亦涉獵其他圖書，擴充自己的知識儲備和視野深度，瞭解時事，增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力，在這三年中獲得了學院獎學金及衆多榮譽證書。學以致用，認真努力實踐，從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐，從酒店服務員到市場營銷員，福州神州數碼公司實習等，通過這些社會實踐，不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。

在工作方面，我積極參加各種社會實踐活動，盡職盡能，認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新，三年先後在系學生會、系志願者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會，積極參與各種文體活動，並擔任一屆學生會宣傳部部長工作，工作中，虛心和其他學生幹部學習、交流，吸取經驗改善自己，提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活上：與室友、同班同學以及同事之間的關係良好，能夠與大家互幫互助，團結一致，共同學習和工作，努力搞好同學、朋友之間的關係，爲自己的交際方面和工作方面營造良好的條件，努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時，對本人而言，積極參加活動結交朋友和交流經驗，是一種莫大的樂趣。當然，我也有自己的不足之處，那就是專業知識還有很大欠缺，工作上有時候會過分負責，不放心任務指派人，有時會太嚴肅。在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，培養出更好的組織能力，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大三畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

轉眼間中專生活就要結束了，離校之前，爲了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑑定！

中專期間，我不僅重視對專業課程的學習，掌握了紮實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人後做事”的至理名言，認爲正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗，亦靜亦動，本着一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嚐過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。

畢業生自我鑑定10

這次職高就要畢業了，兩年的學習就結束了，回顧這兩年的學習生活，我也是有很多的感觸和收穫，對自己的職高學習也有更多的認識。現在就來做自己畢業的自我鑑。

在學習上，我通過兩年的全日制學習，努力的把專業知識掌握了，每天上課都能夠按時，老師佈置的作業，我也都完成得很好，從來都沒有拖拉過，也沒有去抄襲他人的作業，都是自己完成的。我在專業學習上時常遇到問題，我都會去問我的老師，儘量把知識在當時記住，以免後面忘記了，導致又要重新學習，這很浪費時間。上課我也都努力的遵守班上的紀律和規定，按照老師的步驟學習，不跟同學打鬧、說話、玩遊戲，認真的把每一節課都聽下來，做好每一堂課的筆記，這幫助了我很多。我也會請求老師帶着我做實驗，因此我操作的手法很熟練，大部分的實驗我都能自己做，而且還可以帶人。

在思想上，我學習政治思想，認真學習理論，有很正的觀念，我在進入學校，就樹立了很正確的價值觀、人生觀以及世界觀，努力的培養自己的思想的品德修養，更是有着崇高的信仰。

在生活上，我爲人樂觀，心態端正，與人相處開心，能夠帶動氣氛，與同學一起融洽的相處。對於自己的班級同學，我也是努力的團結起來，有很重的榮譽感，因此我一直都爲班級着想，班級有事需要我去做，我都會去幫忙。再有就是我對自己的穿着很嚴格，從來不染髮、不燙髮，也不穿奇裝異服，不去做與人年齡不符的事情。生活是自律的，不管是上課，還是放假，我都保持着早起的習慣，甚至我還經常鍛鍊身體。我在讀職高的這兩年裏，我養成了很好的生物鐘，只要碰到事情，我都能夠自己醒來，不用他人去提醒。

現在就畢業了，對學校我有很深的不捨的情感，但我知道最後還是要離開的，因此我也很珍惜這些學習的時光，一直都在努力，所以我沒有辜負自己這兩年來的學習，一直都有向前行駛，不曾去頹廢，不敢落下自己的學習。現在我終於學成，也可以給自己一個交代，給我的家人一個交代，我做到了自己定的目標，我很感謝這樣的自己，我完成了自己進入學校做的目標，感謝有這樣的時光，是那樣的美好。未來我相信個人的發展是不會差的。