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【精選】工作自我鑑定集合八篇

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自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的工作自我鑑定8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】工作自我鑑定集合八篇

工作自我鑑定 篇1

我回到XX市是週五了,第二天就去了XX市規劃院,還好,市規正忙,毫不費力地就被留下了,還是很幸運的!

我帶着期盼與興奮的心情,踏進了XX市規劃設計研究院的大門,展開了我學生生涯中第二次的實習之旅。一個月之後,這段短暫而充實的經歷結束了,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。

顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的非理論學習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實習的最終目的。在規劃設計院的實習工作中,我很深刻地體會到這一點。一個月以來,我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作爲開展工作的工具,甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件,都有機會讓我碰上了。作爲一名學生,能夠操作使用電腦軟件就已經達到學習目標;而作爲一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。

我去的二所,正在進行XX市XX區勸農山鎮總體規劃的後期工作,週六週日我就留在那加班了,開始統計鎮村屯合併的規模,對於這個計算的活,可是我的專長,開始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!在這一個月的實習期間,從專業水平、方案設計能力到爲人處世都有不同程度的提高。總結過去,展望未來,我對這一個月時間的實習談談自己的體會,做一個小小的總結。

很慶幸能來到市規劃設計院實習,在這裏能接觸XX市最新的最專業的規劃方面知識。在我來之前已經有五個同學在這實習了,他們有做桂林路附近的控制性詳細規劃的,有做修建性詳細規劃的,我這組是做總體規劃的,我和小欣欣一組。在這裏不僅鍛鍊了我們的理論應用於實踐的能力,也提高了團隊作戰的能力!

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連接着這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們纔剛從學校裏走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對規劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裏,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這

是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成爲了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

第一個工作日大量的查看資料,深入瞭解鎮總體規劃設計的相關規範和要求,針對鎮總體規劃的相關內容在學校很少接觸,在設計院是個很不錯增加見識和專業知識的大好時機,設計院裏書也比較多,迅速瀏覽大量的相關實際項目方案,那種感覺太好了,太充實了……

我去的時候,勸農山鎮總體規劃這個項目已經接近尾聲,做最後的調整階段,所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍,深入到每一個細部!

勸農山鎮行政上屬於XX市XX區。全鎮幅員面積141平方公里,轄11箇中心村包括有:同心、太安、東風、腰站、蘭家、聯豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。20xx年末全鎮總人口19109人,其中非農業人口1522人,鄉村勞動力總數爲11150人。流動人口約1000人。

針對11個村的合併情況及人口統計做了深入研究,進一步調整鎮區規劃現狀圖和村鎮等級規模圖,在這個過程中本人徹底明白長春地區周邊村鎮的建設情況及如何劃分和合並的!在這裏學點專業知識並不是最大的收穫,最重要是在這裏激發我求強的慾望……這是無法比擬的!

其實,一個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的四五個月內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收穫,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己瞭解的更多,更全面。雖然我做的是鎮總體規劃的設計,但通過與其他同學的交流,間接的瞭解一些修規、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步瞭解到規劃設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦製圖軟件的應用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟件。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對城市規劃設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的工作中能夠完善自我,儘自己最大的.能力成爲能夠對社會做出貢獻的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長春,讓我放開了眼界,用專業的眼光去看待這個世界!

工作自我鑑定 篇2

在XX年我本着“鞏固優勢,穩步發展”的原則,以下是我的年度工作總結模板:

1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規範,實現輸液反應“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質量漏洞12例、一次性物品質量漏洞29例。

2、配合股份制管理模式,抓護理質量和優秀服務,合理使用護工,保證患者基礎護理到位率;強調病區環境管理,徹底杜絕了鍼灸科環境髒、亂、差,尿墊至處晾曬的問題。

3、從業務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓,使她們儘快成熟,成爲管理骨幹。今年通過考覈評議,5名副護士長轉正、3名被提升爲病區副護士長。

4、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護士節“大型慶典活動,得到市級領導及護理界專家同行的讚譽;積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事蹟報告會、作品展示會等形式表現護士的辛勤工作和愛心奉獻。

5、注重在職職工繼續教育,舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調入職工中醫基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考覈,合格率達97.9%。抓護士素質教育方面開展“尊重生命、關愛患者“教育,倡導多項捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻愛心。

6、迎接市衛生局組織的年度質控大檢查,我院護理各項工作成績達標,總分96.7,名列全市榜首。

7、個人在自我建設方面:今年榮獲“天津市市級優秀護理工作者“稱號;通過赴美國考察學習,帶回來一些先進的管理經驗,並積極總結臨牀經驗,本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。

作爲護理部主任、一名光榮的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在後,帶病堅持工作,親自帶領科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設,發展更多的年輕黨員梯隊,現在新廈的黨員隊伍已經擴大到20餘名,其中以年輕的臨牀骨幹爲主,使護理支部呈現一派積極向上的朝氣和活力。醫學生自我鑑定護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益於以石院長爲首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創立自己的學術期刊,提高護理學術水平,發揮中醫、中西醫結合護理優勢,爭取使我院的護理質量得到國際化認證。

護理部 **

xx年2月

工作自我鑑定 篇3

在思想方面,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,努力提高自己的道德修養。我成爲了一名思想端正、有上進心的當代大學生,並且學會了用先進的理論武裝自己的頭腦。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。關注國家的時勢要聞。並從一點一滴做起,培養爲同學、爲大家服務的信念,樹立下正確的人生觀和價值觀。

修身先須示智!在學習方面,我熱愛環境工程這個專業,在學習上,我態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能。同時還努力培養自己獨立思考問題和處理問題的能力以及動手實踐能力。在常規課程學習之餘,還通過選修與課外閱讀等方式學習了計算機等專業知識,以完善跟擴展自己的知識架構。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐,結合每年的暑期社會實踐機會,我逐步提高了自己的學習能力和實踐能力以及一定的協調組織和管理能力。

工作方面,在校期間曾任系學生會外聯部部長一職,對工作積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力以及團隊協作精神。課餘時間多次參加社會各界組織的志願者工作。在此期間,我懷着一顆熱忱的心積極主動地爲他人服務,並且樂此不疲。生活方面,我樂於助人、誠實守信、平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

在同學和老師的關心跟幫助下,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風。平日裏,我還注重培養自己的興趣愛好,並學以致用。網球教練的工作讓我的身心得到很好的鍛鍊跟陶冶。

工作自我鑑定 篇4

回顧20xx年,這一年可以說對我們中心的每一位教師都是不平凡的一年,都是成長的一年!年終歲尾,真的應該好好總結一下。

20xx年,這一年是對我們信息中心的歷練,每位教師都在校領導的正確領導下,在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認認真真、不計較個人得失、高強度的奉獻着。而且,我們中心的教師都克服了難以想象的困難。

年初,我中心的鄧廣超老師就做了大手術,雖然他極力地想來上班,但由於手術並不成功,反覆多次的進入手術室,造成了一定的困難。學校領導也非常關心他,多次詢問病情,並幫助鄧老師找更加權威的醫院來治療。鄧老師的病假,給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發,相互合作,保質保量的完成了學校的各項工作,讓領導們能夠放心。

在這段期間,我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌症,張建鵬老師的父親突然入院,給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學校的工作爲第一齣發點,事事想到不給學校添麻煩,克服了許多困難,堅持上班工作,得到學校領導的認可和同事們的尊敬。

作爲中心的女教師也不甘勢弱,都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請賽的基礎上,再接再厲,在今年全省的機器人比賽中,又取得了驕人的成績,兩個全省冠軍;張建鵬老師在趙梅老師的帶領下,也取得了我校初中組機器人比賽的最好成績,爲學校爭得了榮譽!韓蕊老師獨自一人在北校堅持工作,工作量之大可想而知。她不僅在家是一個好妻子,好媽媽,在校更是一位好老師。北校的設備是比較老的,故障率非常高,但她爲了能保障教學的順利進行,加班加點的維護設備,特別是在會考期間,一個人完成了系統的安裝,確保了學生們考試的正常進行,而且所有她教的學生都通過了會考。

下半年,廣超的歸隊,南北兩校的整合,給我們中心帶來的巨大的力量。學校從整體考慮,適當調整了中心教師的工作分配。開始的時候領導還擔心是否會影響中心老師的積極性,但很快發現,這種擔心是不必要的。因爲我們中心的所有教師都能以二實驗人的“五種精神”爲指導,從學校全面工作這個大局出發,不去計較個人的得與失,只要學校有要求,我們就毫無疑問的完全執行。相反,通過這次人事分工的調整,我們中心教師更加團結了,更加相互理解了,彼此交流更多了,工作幹得更起勁兒了!

一年中的工作很多,很雜,但在工作中出現了許多讓人感動的地方,更加讓人難忘!20xx年,信息中心成長了,成熟了!

工作自我鑑定 篇5

時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮鬥了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收穫了不少。五年裏我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。過去,展望未來,以下是我的工作:

一、師德修養方面

德高爲師,身正是範。師德是一個教師的靈魂,作爲一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇於解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養。

工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今後小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啓蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什麼樣的教師就培養什麼樣的學生,育人之本,關鍵在於師德。

二、教育教學方面

我20xx年畢業於xx市幼兒師範學校,三年的師範生活煉就了我紮實的基本功,進入工作崗位後,成爲一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新生活中,我和孩子們打成一片,成爲孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

作爲教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,並觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。爲做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師彙報課的工作,並根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的彙報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成爲我對以後上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,願意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我結合《xx》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發展的需要,努力爲幼兒提供一個可發展、可探索的環境,並不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行爲中。

三、自我完善與發展方面

我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。

四、反思和總結

教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。

做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因爲我的付出,得到的將是一個美麗的童年。

工作自我鑑定 篇6

20xx年是不平凡的一年,在公司領導的引領下,在同事們的支持和幫助下,較好地履行了自己工作職責,按時按質完成了工作任務,現將本年度工作情況作以簡要的自我鑑定:

1.恪盡職守,認真履行本職工作。

一年來,我認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。一是堅持完成領導辦公室的衛生清潔和物品管理工作。一如既往,堅持不懈,除極特殊原因外(時間變更、氣候原因),基本完成了工作任務,儘量做到讓領導滿意。二是協助主任做好辦公室的日常事務、工作。

完成領導每天佈置的工作並努力做好,如文件的打印和複印,有關人員的來訪,集體活動的安排和佈置等。三是檔案的管理。完成了檔案的整理工作並歸檔。工作的同時,也發現了自己的不足,如打字速度慢、做事過於拘謹等,我已經努力克服並已初見成效。

2.加強學習,努力適應工作

我是初次接觸管理工作,對綜合管理員的職責任務不太瞭解,爲了儘快適應工作環境和勝任新的工作崗位,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已完全勝任本職。一方面,幹中學、學中幹,不斷掌握方法以及積累經驗。我注重以工作任務爲牽引,依託工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛鍊,較快地進入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

3.嚴於律己,不斷加強作風建設。

我嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評並付諸於實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹慎認真,向領導彙報的材料要仔細檢查,日常工作要記錄並及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,不玩遊戲、不閒聊、不做與工作內容無關的事情;思想積極向上,努力維護公司形象,以嚴格標準要求自己,努力使自己從學生向工作者轉變。同時,要積極學習領導爲人處事的方法,以領導爲榜樣,做一個既能爲領導服務解憂的同事,又能爲環球創造價值的辦公室文員。

在今後的工作中,我一定加倍努力,爭取創造佳績。現在的工作生活,我已經基本適應了這裏的一切,並且深深地愛上這份工作,希望領導佈置新的任務,我一定不負衆望,重塑輝煌,如有差錯,望領導和同志們批評指正。

工作自我鑑定 篇7

一、所在崗位我是被安排爲生產部經理,起初我以爲這個工作崗位不會有很多的工作要做的,但是在第二天公司進入了正式營運後我的這個幻想就被破滅了,原來生產部纔是那個最多工作要做的部門,那時候我才知道一間公司的生產部是要跟公司的每個部門打交道的,而且他們會經常來問你這問你那,很多決策都要生產部首先下了決策他們才能下決策,有的時候甚至覺得生產部比ceo還要繁忙。有些事情ceo都不能直接下決定,還要問我們生產部的意見,要我們自己下決策。

二、工作內容我在每年都要寫出生產年度工作計劃及執行情況分析報告、生產設備投資決策分析報告、生產作業計劃與分析總結、投資預算與可行性分析報告、生產部年度總結和產品成本分析報告等一系列的報告。有的時候真的覺得寫報告是一件很痛苦的事,因爲實在是有很多報告要寫,而且這些報告會牽涉到很多東西要考慮。就產能計劃來說吧。什麼是產能計劃呢?產能計劃是提供一種方法來確定由資本密集型資源設備、工具、設施和總體勞動力規模等,綜合形成的總體生產能力的大小,從而爲實現企業的長期競爭戰略政策提供有力的支持。一年的產能計劃屬於中期計劃。這裏僱員人數的變化(招聘或解僱),新工具的增加、小型設備的購買以及轉包合同的簽訂等情況發生時,中期計劃可能需要調整。一般來說,企業進行產能計劃時,都必須遵循以下幾個步驟:

1、估計未來的能力需求;

2、計算需求與現有能力之間的差;

3、制定候選方案;

4、評價每個方案。寫出了初步的產能計劃後,還要根據現有的材料及報告,再按實際操作進行調整,再總結出現在本部門還沒有解決的問題,提出解決方案,與本部門的其他人討論是否還需要修改以及還有什麼其他問題需要提出來與ceo討論的,提前把問題找出來,解決了就方便日後的實際運行。經過了與各個部門的討論,我們需要就公司近期的發展狀況完善自己的計劃,因爲各個部門的計劃都在變動,因此我們的計劃也一改再改,但也在不斷完善。

三、年度工作總結模板

(一)第八年總結在第八年我們生產部基本上都能夠按照原定的生產計劃進行生產,準時向客戶供貨。而且緊緊圍繞公司年初所制定的總目標,同心同德,開拓進取,以飽滿的熱情,努力工作,取得了較令人滿意的成績。概括爲以下兩個方面:1、研究開發p2產品在這一年中我們因爲要研發p2產品,所以我們對自己的原有生產設備進行了改進。首先我們賣掉了一條手工生產線和一條半自動生產線(只剩下一年使用期限的那條),然後我們再租回了一條全自動生產線和一條全自動裝配線。在人員上我們也有了一些變動。如培訓、解聘、招聘了一部分人員具體如下:(1)工人技術水平:a、1級技術工人培訓到3級技術工人(需時6個月):120人b、2級技術工人培訓到4級技術工人(需時5個月):80人c、引進5級技術工人:30人(2)管理人員平均職稱級別:a、辭退無職稱人員:14人b、引進初級職稱人員:8人c、引進中級職稱人員:10人d、引進高級職稱人員:2人經過了一年的努力,我們研究開發了p2產品,且取得了iso9001認證,在第八年我們的主打產品是p1,而我們第九年的主打產品將會變爲p2。 2、預算與執行情況因爲生產部是公司中的核心部門,所以我們做投資預算的時候,必須與其他部門聯繫,再根據實際需求計劃,再進行調整,然後寫出投資預算與可行性分析報告。所以我們部門的預算與實際情況是相去不遠的。

(二)第九年總結而第九年我們的主管主營產品是p2,雖然我們的最大產能是3600件,但是我們只接到xx件p2產品的訂單,當我們接到這個消息時給我們的打擊都挺大的,但是我們並沒有氣餒,因爲我們馬上就改變我們的作戰計劃。在第九年我們的生產設備和人力方面也沒有做出改變,如果真的要數最大的改變就是我們的拳頭產品變了,第八年我們的拳頭產品是p1,而我們第九年的拳頭產品是p2。第八年我們由於計算和戰略部署不當,然後第九年我們又接訂單不足,因此導致我們公司仍然處於虧損狀態,對與這一點我們是深感慚愧的。第九年我們進入了正常的生產週期,一切工作還算是開展得比較順利。第九年我們公司虧損的比較多,然後我們今年爭取到的訂單也是較少的,所以到今年年末我們只能補回一些虧損但還沒有全部補回,因此我們將會把工作重心放在第十年,在第十年我們要爭取到更多的訂單。我們今年的最後產品的交貨期是10月1日,而我們在這之前就提前交完了貨物。我們部門是本着一個一定要按時按質按量的宗旨來跟客戶合作的。我們今年在生產完了客戶要求的xx件產品之後,我們仍然在繼續生產,我們是本着要發揮我們的最大產能的心態來是生產的,不是在逼不得已的情況下我們都不會浪費我們的產能的。我們第九年雖然只接到了xx件p2產品的訂單,但我們最後還是決定按我們的最大產能生產,多出來的那部分產品我們就把它當作庫存留到第十年。

(三)第十年總結在第十年我們接到了三張訂單,分別爲本地市場2500件p2產品訂單,國內市場xx件p2產品訂單,國內市場2500件p2產品訂單,共7000件p2產品訂單。這樣一個結果令我們覺得還是比較滿意的,因爲這意味這我們這一年是一定有得賺的,我們終於可以擺脫虧本經營的陰影,走向盈利。這一年我們改變了生產設備,我們變賣了一條手工生產線,一條半自動生產線,然後再回一條全自動生產線,兩條柔性生產線,一條全自動裝配線。從而使們的生產能力得到,由原來的一年只可以生產3600件p2產品,提高到一年可以生產4800件p2產品。由於我們的生產設備變更了,所以我們的工人也有了一些調動。我們解僱了三級直接生產工人100人,輔助管理人員3人,初級行政人員5人,其他人員3人,而使到我們的工資成本變低了和精簡了人手。我們部門的生產基本上都能按照安全生產工作計劃進行,而且進行得也比較順利。至於我們部門的預算是要考慮到很多方面的,因爲我們是一個公司裏的核心部門,生產部的預算要牽涉到其他部門的預算,所以我們做預算的時候也是考慮得比較周全的,因此我們的預算與實際發生情況相差不大。爲了保證生產連續不斷進行,需要對機器設備進行維修保養,甚至是大修。每條生產線或者裝配線每年需要支付固定的維護保養費,每兩年大修理一次,在設備修理期間要求全面停工。只維修不大修的設備將提前兩年報廢;連續兩年沒有進行維護保養的設備,將提前一年報廢。我們公司的設備都有定期保養維護,在壞了的時候會及時維修。

四、總結由於各部門的努力配合,我們生產部得以正常運作,工作計劃都在有條不紊地進行,由於部門內的計劃做得並不是非常完善,因此導致有些地方做得不夠科學,我們會吸取教訓和積累經驗,以便在之後的實際生活中得到運用。

工作自我鑑定 篇8

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作爲社會工作專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校――×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學社會工作專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在社會工作專業老師的教誨下,在社會工作班同學們的幫助下,通過不斷地學習社會工作專業理論知識和參與社會工作專業相關實踐活動,本人社會工作專業素質和個人能力得到了提高,完全符合×××大學對社會工作專業學生的畢業要求。

在思想品德方面:在×××大學社會工作專業就讀期間自覺遵守《×××大學社會工作專業學生行爲準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成爲思想上過硬的社會工作專業合格畢業生。

在社會工作專業學習方面:本人認真學習社會工作專業的每一門功課,積極參加社會工作專業相關實踐活動和社會工作專業畢業實習,並順利通過考覈。平時,我關注當前社會工作專業發展,及時掌握社會工作專業最新科研情況,使自身的社會工作素養與時俱進。此外,我還參加社會工作相關資格考試××××(列舉自己獲得的社會工作專業證書)。從大一入學時對社會工作專業的懵懂到如今對整個社會工作行業發展的瞭解,我已經完全具備了社會工作專業畢業應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過社會工作專業01班×××班幹部(或社會工作班宿舍長、社會工作專業實習組長等)。本人積極主動參與社會工作班級事務管理,代表社會工作專業01班參加學院×××活動。在社會工作專業01班集體活動和社會工作班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,爲我們社會工作專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在社會工作專業同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉社會工作班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作爲即將畢業社會工作專業的大學生,×××大學的四年薰陶,使我擁有深厚的社會工作專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。