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醫學院學生自我鑑定大綱

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自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來爲自己寫一份自我鑑定吧。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的醫學院學生自我鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。

醫學院學生自我鑑定

醫學院學生自我鑑定1

我是xx醫學院xx科畢業生。步入醫學事業,解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想,醫學院的幾年礪煉爲我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名婦產醫師。

久聞貴院是一流的技術,一流的服務贏得社會肯定。在信息產業與知識產業高度融合的時代,爲提高醫院信息處理能力,實現與國際信息交流手段現代化,實現醫院信息網絡管理化。對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴院給我一個展示才華的機會,爲貴院出力爭光,同時也圓我的治病救人夢想。

選擇了醫療事業,選擇了醫學院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻於心。進入大學以後,我抓緊每一天進行專業知識的積累和基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。作爲醫學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行下鄉義診實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。

最後,祝貴院廣納賢才,再創佳績!

醫學院學生自我鑑定2

實習是每個醫學生必要不可缺少的學習階段,作爲一個在臨牀經驗上十分欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學習態度,積極參加病房所有的學習、醫療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,並介紹icu環境,使我對監護室有所瞭解,工作起來得心應手。

首先使我瞭解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機peep時,必須減去peep值,纔是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,並確保管道通暢在位。

他還特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利於術後監護。此外,還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。

在進入臨牀實習後,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨牀思維的訓練有所放鬆,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作爲實習的主要目的,手術後的病理生理會發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體徵、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所

隨着醫學科學的發展,先進電子儀器在臨牀的普遍應用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責任感,還要學習重症監護和重症監護的技能。我在胸心外科重症病房的實習中掌握重症監護和重症監護技能,對臨牀護理的整體素質和業務水平有所提高。實習過程中,我瞭解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧後才能在病人身上進行操作。

以然,方能逐步提高其臨牀工作中分析問題、解決問題的能力。

通過一個月的實習,使我對胸心外科術後監護有所瞭解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨牀應用和注意事項,並能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。最後均能通過理論和操作技能考試。

在實習當中。我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因爲這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。

醫學院學生自我鑑定3

時間飛逝,歲月如梭,眼看着我就已經從一名懵懂的大學生變成走向社會救死扶傷的醫生了。在實習的時間裏,有獲得成功的淚水,有失敗後的棋類和不知所措,我相信這對於我的成長意義重大。這是我第一次實習,我看到了以後自己的工作是個什麼樣子,我也真正體會到理論是實踐的基礎這句話的意淫,我感受到了我以後工作的崇高性。

手術室裏的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室裏的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規範的動作就會立刻招致她們的不滿,而我則因爲在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術室裏極少看過她們的臉色,並且基於我的表現很專業,她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫生來對待。再這段短暫得實習時間裏,我門得收穫許多許多,如果用簡單得詞彙來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺。實習期間得收穫將爲我門今後工作和學習打下很不錯得基礎。

總之再感謝臨沂市人民醫院培養我門點點滴滴收穫時,我門將以更積極主動得工作態度,更紮實牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識,走上各自得工作崗位,增加臨牀工作能力,對醫生事業盡心盡責!我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,只要通過我的努力,我會做得更好,幫助更多的患者。

醫學院學生自我鑑定4

三年來,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。 我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。 進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活並不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習。

面對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學後各課程的學習。 在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸瞭解了人體的結構,生理特點,病理過程等,爲自己第二的臨牀課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,並在自己的實際學習生活中得到了紮實的運用。 通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今後我還要繼續努力,爲下一步的學習和生活鋪平道路。

通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力複習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展。 在臨牀課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑑別及治療原則等更爲重視,爲以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不瞭解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,爲祖國的醫學事業做出突出的貢獻,爲人類的醫學事業做出更大的貢獻。

醫學院學生自我鑑定5

走過了美好的大學生活,學習方面最大的挑戰就是“改變”,特別是在學習方面。與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強,自我加壓的學習態度,窄範圍但深層次的課程學習。上課認真聽講,課前預習,課後複習,有問題問老師,認真做作業,按時交作業……這些似乎是已經說爛了的課堂要求。有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息預習與否會明顯影響自己的聽課效率,不論是找同學還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因爲對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中昇華的。

離開了家,離開爸爸媽媽。自己一個人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記着,在困難的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。大學生活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記着一句話:能力越大,責任就越大。在校期間,我注重實踐學習,重視團隊合作精神,學習上及時總結,嚴格要求自己。

在日常生活中,我已積極的心態和同學們積極的相處,同時在同學身上學到不少知識,和同學團結互助,畢業了,在社會上需要懂得還很多,更需要我們認真的來對待,如今我已準備好!我將更有信心接受新的挑戰和考驗。

1、一轉眼,一個月的內科實習生涯已告一段落。雖然這段實習有點苦有點累,還是挺讓人開心的在一個科室裏待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,,整個科室的協作,忙碌而快樂,

我按照老師的教導,嚴格執行無菌操作和三查七對制度,熟練掌握文件內容,希望在以後的學習生活中能夠跟完善自己。

2、在外科實習期觀察,我嚴格遵守醫院的'各項規章制度,努力的學習專業知識,注重理論實踐,熟練掌握術前術後的護理,掌握外科常見病的併發症,及如何對病人做好處理,熟悉換藥,包紮及拆線的處理工作。物品的消毒清潔,污染輔料的處理,希望能在下個科室更加的完善自己。

3、在婦科實習期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行實習忽視的責任,尊重老師,團結同學,不遲到早退,敏銳的觀察力,掌握產程的處理,學會聽胎心音,對婦女做好入院宣教工作。

4、在兒科實習期間,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬老師,在老師的帶領下能夠完成各項操作,能夠和入院患兒好的溝通,以及掌握操作新生兒培養箱,藍光箱心電圖儀的使用,我將熟練的學會各項操作技術,我希望我在以後得 工作中能夠更加提高自己的能力。。

5、在急診科實習期間,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,工作積極,熱愛學習,掌握急診科常見病的護理常規及吸痰,給養洗胃,肌內注射,靜脈注射,心電監護等技術操作流程。。

6、在手術室實習期間,從穿衣到戴手術套,每一步都嚴格要求自己,已達到真正的無菌技術,手術室分爲器械護士和巡迴護士,器械護士負責術前準備給醫生傳遞護士,術後清洗器械並打包,巡迴護士負責接送病人,手術檯下的物品傳遞大家分工合作,我學會了爲病人大留置針,學會了縫合,也看到了麻醉師怎麼麻醉病人,我學會了許多的注意事項,在手術室自己收穫了許多增長了許多知識,也增加了我的實踐。

7、在神經科實習期間我嚴格遵守醫院的各項規章制度,認真學習科室內容,恪盡職守,不怕辛苦,腳踏實地,做到了理論實踐相結合,嚴格三查七對,做好神經外科護理工作,認真執行操作流行,做好術前準備工作,並完成術中術後及觀察。短短的實習過程,要學習的東西遠遠要多的多,我希望自己能在以後的工作學習中更上一層樓。

8、第一天來到腫瘤科的我帶着惶恐不安的心接下來的實習生活。在腫瘤科我用專業的技術與知識爲病人服務,用親切和藹的話語安撫關懷病人。牢記老師交給我的細節嚴謹小心,切記“三查七對”。使我學習到了很多,我希望用我有限的能力,用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學習中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。

9、在帶教老師的帶領下我來到了傳染科,經過一段的實習在這個科室的實習即將結束了,首先,在基礎理論方面,溫故而知新加強了知識的鞏固和提高,其次在臨牀學習方面,使我有了更大的提高,經過再傳染科的實習中是我對多發並常見病有了更多的認識,學會了控制什麼誘因,在操作中嚴格執行無菌操作,保護好自己,細節要掌握好,嚴格遵守消毒隔離制度熟練運用消毒制度外和做好手足的自護,是我對傳染科有了更多的認識。

10、在五官科實習期間,我嚴格遵守了醫院的各項規章制度,五官科是操作性很強的一門學科,在臨牀學習中非常重要,根據病人病情做好入院檢查,給病人振對性的檢查是關鍵,五官科與其他科室不同,病情很雜,要學會辨別病情,瞭解一些常見病,白內障,青光眼,中耳炎,鼻竇炎等。對病人進行健康宣教,避免一些誘因的發生。

在這個科室讓我學習到了很多,我將知識牢記在腦中,以後更加的努力學習。