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高等學校畢業生的自我鑑定範文(精選5篇)大綱

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正常來講,自我鑑定即爲自我總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們來爲自己寫一份自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?以下是小編爲大家整理的高等學校畢業生的自我鑑定範文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高等學校畢業生的自我鑑定範文(精選5篇)

  高等學校畢業生的自我鑑定1

爲了提高自己的業務水平和能力,我參加了XX年的成人高考,考取了曲阜師範大學的漢語言文學專業,於是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任 請假 。上課認真聽老師的講解,作好學習 筆記 ,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因爲我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)收穫和體會

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種文學 書籍 ,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  (四)工作與學習的處理上

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次 考試 ,並取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學 實踐 中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納爲:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把做老師的路走得更好,更充實!

  高等學校畢業生的自我鑑定2

畢業了,時光過得是這樣的快,感覺一眨眼的時間,原來三年的大學就沒有了。回顧三年時間來的大學,真是感嘆唏噓的,在這三年裏,我努力完成了自己的學業,等待順利的畢業。以下是我對自己畢業的鑑定:

  一、學習上

從大一開始,我就在職業生涯老師的幫助下,爲自己制定了一份完整的職業生涯規劃,靠着規劃書一步步的把學習給搞好了。大一下學期先把三級英語證書拿到了,在大二考取了四級英語,因爲當時準備不足,所以第一輪考試我沒能成功拿到證書,那在大二的下學期,我努力的做着準備,把一整套的四級英語試卷做下來,在六月份的時候考完試,努力的拿到了四級證書。大三第一學期我拼命的複習六級英語資料,經過一學期,我也成功拿到了六級證書,這些證書都是證明我這三年裏沒有白費時間,努力讓學習達到我的要求。每個學期我憑藉着自己優異的成績得到獎學金的資格,並拿到了獎學金。三年來我的學習從來沒有在前五以下,我總是能夠讓成績保持在前五以上,獲得大學“三好學生”。

  二、實踐上

我學的專業是會計,我每年的寒暑假都會去參加實習,我做過飯店的收銀,做過公司的實習會計助理,我從一個個職位裏一點點的去積累經驗,從小職位去學習,把基礎漸漸的打牢實了。經過這三年裏對自己專業不斷的鍛鍊,我的會計知識越來越豐富,實踐能力也越來越強。在大三最後一個學期的實習期,我成功的被一家上市公司錄用爲他們的財務會計實習生,我很高興自己能夠拿到這個機會,這都是我在三年裏不斷的努力得來的。六個月的實習,讓我的專業知識更紮實,專業能力也提升的更高了。

  三、生活上

我的大學生活過的是比較的豐富的,從大一開始,我就一直參加各類的社團活動,一是豐富生活,打發無聊時光,二是去逐步的培養自己的興趣和愛好,去認識更多的人,把圈子擴大。大學期間的花費是比較節儉的,即使是有獎學金和自己兼職打工賺的錢,我也還是把生活過的節儉,把錢都花在需要的地方。

馬上就要畢業了,我相信自己真正進入社會上,一樣可以把生活過好,有了大學積累的知識和能力,我不懼怕未來任何的挑戰。

  高等學校畢業生的自我鑑定3

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,爲了明確自己的`過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信先做人後做事的至理名言,認爲正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本着一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性 。)格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某學校就讀以來, 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲優秀學員有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫 實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列爲了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極爲系增光,曾在院團委舉辦的海報製作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評爲院優秀共青團員 ,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評爲先進個人的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

  高等學校畢業生的自我鑑定4

不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年裏我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿着活力。帶着這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有着很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年裏,我合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展。現對自我做個鑑定如下:

  一、在思想品德上

有着良好道德修養,堅定的政治方向,並且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業證書。我積極要求上進,主動投身於理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  二、在學習上

我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,並能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,並且經常幫助老師處理材料。

  三、在生活上

我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑着度過生活的每一天。因爲我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。

  四、在工作上

對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,並且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和老師、同學建立了深厚的感情。

大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的能力,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏着。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導爲我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

  高等學校畢業生的自我鑑定5

過去的日子,在學校認真的去學習,去培養好了一些習慣,對於未來我也是有信心去面對,而今也是要畢業了,在此我也是就這些年自己的一個生活學習鑑定下。

學習當中,這些年沒有鬆懈下來,即使是遇到一些困難,也是去克服,盡力的上好每一堂課,的確沒有辦法的也是會請假,然後再找來同學的筆記,去自己學習,成績也是在班級排在前面的,每一個學期都是拿到了獎學金,也是對於我學習的一個肯定,同時也是通過自己的方式來減少了家庭的負擔,而證書我也是積極的去考取,讓自己收穫更多,不但是如此在一些選修課的選擇上面也是更多的傾向於對自己以後有幫助的方面來讓自己真的有一些收穫和進步。沒課的時候,不是在圖書館去看書就是和同學一起探討問題或者去到自習室爲考證而努力,我清楚這是我在學校最後的一段日子了,更是要懂得珍惜,不能去鬆懈了下來而讓自己沒有收穫到什麼,那麼也是白費了之前的一個努力。和同學們也是多去交流學習方面的疑問,相處也是不錯,也是讓我感受到有一起努力的同學,動力也是更充足。

生活裏面,自己也是積極的養成了一些好的習慣,和以前高中一樣,會早起讀書,會積極的參與到運動之中來,這些年也是沒有怎麼生病,同時也是多和同學去交流,會參加一些社團的活動,可以得到能力上的鍛鍊,不但是交流的方面,也是有很多組織以及策劃的能力是有提升的,我明白珍惜好在校的日子,讓自己能力有了,才能更好的來面對社會有的一個挑戰,同時也是清楚我的好習慣以及能力都是以後對於自己去工作有幫助。所以也是一直堅持着,即使有一些時候也是可能會鬆懈了的,我也是會去克服,雖然沒有進入學生會或者在擔任班幹部,但是我也是積極的對於同學有的一些困難會給予幫助。

實踐方面,我也是會利用好寒暑假的日子,去做好實踐,來讓自己更好的瞭解社會,會找一些自己本專業的一些相關兼職工作,可能做的也是比較的基礎,但是對於自己職業的發展也是可以更好的去做規劃,而今我也是有了自己的一些以後要如何走好職場之路的想法是明確了的,也是實踐鍛鍊了我的能力,對社會,對自己的工作有了更多的瞭解,而今也是要走上社會,自己也是會更加的有信心一些,而不是像之前那樣的茫然或者覺得自己的能力是還不足的。

時間也是過得很快,而今也是自己要離開學習生活了幾年的學校了,我也是很感激老師們的一個幫助,當然自己的努力也是分不開的,要走了,我也是會懷念,同時也是會讓自己以後把工作做好,不愧在校的一個所學。讓母校以後也是能以我爲榮而去不斷努力,不斷的成長進步。