護理專業學校畢業生的自我鑑定（通用9篇）大綱
自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，它能夠給人努力工作的動力，不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的護理專業學校畢業生的自我鑑定（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
護理專業學校畢業生的自我鑑定1
護理專業的學習要過去了，我也是要離開我們的學校，不再是一名學生了，而是要成爲一名社會人員，去到醫院裏面，成爲一名護士，現在就我在校期間的一個學習生活做下自我鑑定。
理論的學習讓我對護士這個職位有了一個更加清晰的瞭解，以前我也是去過醫院，也瞭解護士是做什麼的，但是其實對於護理這一塊並不是那麼的清楚。而在學校的學習確實是讓我更加清楚了護士是怎麼樣的，對於護理學也是更加的清晰了，在校期間我是積極的去學習護理的知識，我知道將來要走上護士的崗位，如果沒有一個紮實的理論基礎，那麼想要做好工作就不是那麼的容易了。而成爲一名優秀的護士，並不是那麼容易的事情，而學好理論的知識就是這第一步，除了上課，我也是積極的詢問老師，學長，讓我對護理的工作有更多的一個瞭解，在和同學的相處中，我也是主動積極的，有什麼困難，我也是主動的去幫助，除了學習，我也是在班級擔任班幹部的工作，讓自己各方面的能力得到鍛鍊。
既然要在今後做好一名護士，那麼臨牀的實習也是必不可少的，在實習中，我也是積極的去工作，同時聯繫理論，對理論知識有了更進一步的理解，對於操作的技能，也是在不斷的重複中讓自己更加的熟練，不懂的方面也是向老師請教，我知道以後我真的成爲一名護士，如果沒有紮實的技術，那麼也是很難做好的，特別是剛進入工作崗位，更是如此，學校的實習是必須要認真的，只有提高了自己實際操作的水平，那麼以後的工作我也是能更好的去做了。在生活當中，我也是有好的生活習慣，樂觀積極，護士的工作是爲病人去服務的，做好護理的工作，是需要我們有耐心，有愛心，同時有一種責任感的。既然我學了護理學，打算在將來做好一名護士，那麼更是在實習中，我也是不斷的培養自己的各種能力，讓自己今後能做得更好。
而今要畢業了，我也是做好了充分的準備，去到工作的崗位上，我對自己也是充滿了信心，我知道我沒什麼經驗，肯定也是會有很多的不足還需要改進，但是人不就是在不斷的學習，不斷的完善中，去把工作做好的嘛，我相信我一定可以做一名優秀的護士的，我也是已經做好了奮鬥的準備。
護理專業學校畢業生的自我鑑定2
在大學的學習時間裏，應該是我成長最快、變化最大的一段的一段時間。在高中的時候，感覺全國的老師們都是統一口徑的說“高中苦一點，在堅持一段時間，到了大學就輕鬆了”。所以我一直都懷着“大學生活好”的觀念從高中畢業進入到了大學的學習生活中來，然而到了大學我才發現老師的話是沒有說完的，應該是“大學生活好累”！當然“大學生活累”並不是說大學學習要比高中還緊湊，而是說到了大學，我們就要面臨進入社會進入工作中去，所以我們必須要學各種的知識，才能更好的應付這些挑戰。
大學相比高中的學習氛圍，是一個很寬鬆的學習氛圍，學與不學全憑自己的自覺。但是到了大學會有一種責任感在督促你去學。也正是這樣的一種責任感，才讓我覺得“大學好累”，也讓覺得“大學學到了好多”。
大學的四年裏面，我沒有被寬鬆的學習環境所同化，而是比高中更加的用心。大學裏面，我對待自己的專業知識十分的認真，絲毫不敢放鬆，在課堂上面積極聽講，在課堂後面自己還通過互聯網的的渠道積極複習。所以在大學我的學習成績是取得了一定的成果的，績點排在了班級第一名，全系前十的成績。
在大學裏面我還參加了跟專業相關的比賽三次，其中一次進了前五，一次拿到了第二名的成績，或許跟其他同學還有一定的差距，但對我來說，這就是一種進步。
大學四年，我還自己參加了各種證書考試，在畢業前拿到了英語六級證書、普通話二甲、計算機一級、初中教師資格證，在畢業的時候好成功拿到了護士證！這是我比較自豪的一點，因爲我在之前的基礎並不是特別好，但是我在大學裏面通過自己的努力，將與大家的差距不斷縮小。
除了學習，我還在實踐方面有一定的嘗試。通過院系和部門，我參與各種的活動，有養老院敬老活動，地鐵口執勤，學校學生免費測血壓，以及協同學校教師參與了下鄉義診等義工活動，提高了自己的思想認識和動手能力。我還在大二、大三的暑假參與了暑假實踐。大二的時候和同學去做了電話客服，經過一個假期的努力，提高了自己的語言表達與溝通能力。在大三的暑假我通過別人的介紹，進入了一傢俬人醫院進行短暫的實習，經過實習提高了自己的護理知識和動手能力，爲我後面大四同一實習提供了豐富的工作經驗。
大學的四年，是我成長最快的四年，這四年裏面，我積極進取，努力學習，取得了許多的成功。可以說，我的四年大學生活，是豐富的是精彩的！
護理專業學校畢業生的自我鑑定3
時光飛速，一轉眼我已經從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫院，成爲一名救死扶傷的護士。自XX年進入XX學院就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我爲我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我鑑定。
在這日益激烈的社會競爭中，使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人後，我發現，臨牀護理和書本上還是存在着差距，自己不僅有紮實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結，讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上，嚴格要求自己，憑着對成爲一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，做到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業，我就有一句格言用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。這是我的大學生醫院實習自我鑑定，以後的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧於白衣天使的光榮稱號！
護理專業學校畢業生的自我鑑定4
一轉眼我也到了即將畢業的時候了，回顧我的大學生活，可以說是平淡兩個字。並沒有像那些電視劇裏那樣出現什麼轟動的故事，只是一個長相一般的女大學生平淡的學習生活。在剛剛來到大學的時候心裏其實是不怎麼開心的，因爲自己覺得自己其實是可以考上本科的，但因爲發揮失常還是來到了專科，但幸好還是能夠選擇自己喜歡的專業。在很多長輩眼裏，做護士或者做老師對女孩子來說都是很好的職業，而我本身也是喜歡這個職業的，所以我的選擇並沒有遭到什麼反對而是一致同意我選擇護理專業。
在剛剛還沒來到大學的時候我就給自己定下了目標，那就是專心讀書，不要管其他的。我也確實是如自己所定下的目標那樣，從來沒有過什麼意外，每天的生活就是學習，學習各種專業知識，偶爾在疲憊的時候看看電視劇休息一下，在週末和室友去外面逛逛街，吃吃東西。就這樣的生活過了幾年，期間看到過很多朋友談戀愛，雖然我也有些想談戀愛但是我知道現在的自己不是戀愛的時候，我需要做的是把全部精力放在學習上。而談戀愛會讓我分心，會因爲對方的喜怒哀樂而影響到自己的情緒，導致不能專心學習。所以我在大學裏即便是周圍的人都在談戀愛，我自己也會偶爾羨慕那些朋友，嘴上也說着想談戀愛，但真正到我面前的時候我還是會拒絕的。我不希望自己做出那種不理智的事情，現在的我需要的是理智的管理好每一分鐘，抓緊時間學習。
而現在的我十分感激在過去幾年裏努力學習的我，如果當初的我沒有選擇好好的學習，而是在大學裏混日子。我想我現在也會和其他同學那樣因爲畢業不知道該怎麼辦而感到慌張。我自己心裏早就已經做好了計劃，並且一直是朝着這個方向努力的，所以現在的我並沒有什麼緊張的感覺，反而十分期待未來的生活。當然也有着對同學室友的不捨，大學陪伴我最久的是我的室友們，馬上我們就要畢業各奔東西了，也許之後很少會見，或許再也不見。但這段時間我們在一起的時光我會永遠記載心裏，大學生活重要的值得回憶的不是幹了什麼事，而是那些陪着你幹出那些蠢事的人們。未來的我也不會放棄學習，我會更加努力的學習，讓自己成爲一名合格的好護士。
護理專業學校畢業生的自我鑑定5
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦專研，通過系統的學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於良好的學習作風和明確的學習目標，在課餘時間積極參加學校開展的各項活動，參加社會實踐，豐富了課餘生活。使自己在各方面得到了相應的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認真，求學上進接受能力強，有較強的團隊合作精神，較強的社會適應能力得到了充分的體現。
我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人爲中心，以質量爲核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功，成爲了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收穫頗多，讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高，實事求是、精益求精、熱愛醫學事業的我立志獻身於醫學事業！我決心全力以赴解除病人之病痛，使之有一個完美的健康身體，救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，爲祖國醫學衛生事業的發展奮鬥終身，盡我微薄的力量。我將在以後的工作學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名合格的醫務人員。
本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫學事業。在校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇於進取，努力將自己培養成爲具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師、團結同學，積極完成學校交給的各項任務。在臨牀實習期間，積極向臨牀各科上級老師學習醫學知識，爲日後的學習工作打下堅實的基礎。我不斷的完善自我、充實自己、提高自我。在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了紮實的專業基礎知識，系統的掌握了臨牀醫學專業課程。
護理專業學校畢業生的自我鑑定6
在護士實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃，有重點，護理護士專業工作有措施，有記錄，實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"爲基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意爲患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。
在各科室的實習工作中，護士專業嚴格遵守科室制度，按時參加實習護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規範熟練進行各項基礎護理操作及專科實習護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，並完成術中，術後護理及觀察。
在護士實習工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重症監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情並做出應對，在搶救工作中，一絲不苟，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的護理工作實習，在帶教護士長老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，並積極參加醫院組織的護士醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民羣衆法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
通過半年多的.護士實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今後的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高護士實習生自身綜合水平，爲患者提供優質服務。做一名合格的護士。
護理專業學校畢業生的自我鑑定7
大學選擇護理這一門專業，是我考慮了很久的事情，父母其實是不支持我選擇這個專業的，因爲他們覺得做護士太辛苦了。這一點我也知道，但我還是義無反顧的選擇了它，因爲熱愛，因爲想要成爲“白衣天使”。
學醫是一件很辛苦的事情，作爲醫科生，要背誦的書籍堆疊起來能有半個人那麼高，逃課曠課是不可能的，一節課知識的錯漏，就可能再也掌握不了。我深知醫學知識的重要性，所以我在整個大學生涯裏沒有逃過一節課，這些知識都是我的寶藏，醫學不同於其他專業，其他專業工作上犯錯也許沒有什麼問題，但我們犯錯，帶來的影響卻是巨大的。作爲醫護人員，我們的職責就是幫助病人進行治療，讓他們早日康復，如果因爲我們的失誤失職而導致他們的病情惡化，那我們就成了“罪人”了。這個責任，我們擔負不起，所以要避免這樣的情況發生，就只能加強自身的學習，加強自身的職業素養。
護理專業的學習，除了理論知識外，重要的就是實操了。我最喜歡的是上實踐課，因爲我們可以學習老師的手法，學習老師的技巧。簡簡單單的打針，就分爲好幾個步驟，比如綁上帶子拍打手背，是爲了讓血管凸顯出來，如何把針扎進血管，角度和深度非常重要。如果扎的太直，就有可能扎穿了那一根靜脈血管，如果扎的太淺，又只是破了一層皮，並不能把藥物注射進去。爲此我們也沒有少吃苦，很多時候我們實操課就是在“互相傷害”，你扎我一下，我扎你一下。你把我扎疼了，我等會就會你扎回來。以至於有不少的同學都恐於上實操課，因爲我們的技術太“好”了。沒有同學願意做我的訓練對象的時候，我會用自己買的練習裝置進行練習，儘管比不上真人，但是也讓我扎針的技術有了很大的提高，至少之後實操課上，和我對練的人沒有再抱怨過了。
除了教室和宿舍，我待的最多的地方就是我們學校的圖書館了，這裏有着非常豐富的醫學資料與藏書，我被這裏所折服，沉迷在這裏。基本上每個月都會借3—4本書進行學習，當然是有目的的學習，整本書都看完是不現實的，我基本都會根據當時學習的內容來找這些資料輔助學習，這也讓我進步的飛快。
如今馬上就要畢業了，走出這一座校園，我的心情是很激動而又不自信的，不自信的是怕自己還不夠好，怕自己給別人帶來麻煩。但我想，總要經歷挫折，纔能有進步。
護理專業學校畢業生的自我鑑定8
經過了x年的學習，我已經成功的從xxx衛校成功畢業了！在我們歡呼畢業之際，也對這生活了x年的校園感到深深的不捨。在這x年間我們經理了太多太多，這裏是我們成長的地方，是我們的母校！
爲了不辜負在這裏學習的時光，我也對自己做一次自我鑑定，在記錄自己變化的同時，也記錄在母校中我經歷了那些成長。我的自我鑑定如下：
一、在學習方面
在校學習期間，我認真的學習護理的專業知識，遇上不懂的問題積極地請教專業老師和那些優秀的同學，把所有的課堂知識都牢牢地記住。而且在將這些學完了之後，我還經常找一些課程上沒教的，卻在我們未來作爲護理人員容易遇上的問題去到網上查詢或是問專業老師。每次當我找不到答案去問老師的時候，她總是能給我解答這些難題。在那個時候我就經常在想，這就是職業人與我們學生之間的經驗差距吧。
二、在實習方面
大學想要畢業就要必須要經過實習。在學校的安排下，我和幾個志同道合的好友一起進入了xxx醫院作爲實習生工作了幾個月。在這幾個月當中，我們積極的發揮自己學生的優點，不懂就看、問、想。但是這裏不必學校，雖然我們是來實習的，但是沒有人能停下來教我們，大家都非常的忙碌。用管理我們的護士長的一句話說就是：“自己多看，多想，實在想不明白了在問。”雖然是這樣說，但是她對我們還是非常照顧的，在我們幹活的時候，他總是要親自的在一旁看着，檢查過後才讓我們動手。
在實習期間是我學的最多的時候，短短几個月的實習經驗，卻比我在這x年來大學裏所有學到的東西都要實用。
三、生活方面
在這段大學期間，我也曾參加過兼職工作，主要是爲了去體驗生活。在參加過那次兼職過後，我感覺給自己帶來最大的收穫就是，我不再像以前一樣肆無忌憚的向家裏要錢了。想在以往的時候我都是沒錢就像家裏要。但在我自己親身體驗過賺錢的困難後，我也瞭解了家裏爲了我究竟付出了多少。
在人際交往上，我自認爲我做的還是很不錯的。班級上的同學都和我很合得來，我們和老師也是很好的朋友。在實習期間，那些遇上的同事，也成了我經常聯繫的人。總的來說，在大學裏，我的人際交往能力得到了很大的提高。
以上就是我對自己的自我鑑定了，雖然只是對自己有個大概的總結和鑑定，但是我也清楚的看到了自己的成長。在今後的日子裏，我會更加努力，讓自己成長的更加出色！
護理專業學校畢業生的自我鑑定9
轉眼間，我已從一名懵懂的學生，走上社會，走進醫院，成爲一名救死扶傷的護士。現在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。
通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民羣衆法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，認真學習《處理條例》及其法律法規，並積極參加醫院組織的護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到豐富法律知識，增強安全保護意識，並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄。
在各科室的實習工作中，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，並完成術中，術後護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重症監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。
通過四年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。
