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最新本科畢業的自我鑑定

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自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,自我鑑定可以使我們更加明確目標,讓我們來爲自己寫一份自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編爲大家收集的最新本科畢業的自我鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新本科畢業的自我鑑定
  本科畢業的自我鑑定1

如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成爲了一個能適應社會要求的本科大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到湖南第一師範學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師範學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的本科大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了本科大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進湖南第一師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審覈,再到院的批准,我成了湖南第一師範學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,並經過學習與考覈,成績合格成爲了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在本科大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發,啓發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

  本科畢業的自我鑑定2

大學本科四年的學習,現在學業已經接近尾聲。四年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

回顧這幾年,同學間的互幫互助,與老師之間相互溝通,讓我從中獲益匪淺。因爲是上夜大,在忙完一整天工作之後,晚上又來校上課,這加大了我們的'學習難度,但正是有了這麼多志同道合的師生與我共同學習和生活,給了我無限安慰和勇氣。一個人活在這個世界上,會有許許多多的朋友,但是在芸芸衆生之中,這四年的同窗之誼,不是所有人都有這樣的緣分,我會非常珍惜這份情誼。

由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。有的時候有些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能解決,這些都讓我學到了不少新的東西,並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

作爲一名畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。我自信憑藉自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  本科畢業的自我鑑定3

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時四年的煤師院本科函授學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

四年的函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業之即,現對自已四年來的學習和生活作一個總結和鑑定:

一、思想認識方面:本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習,尊重領導,團結同學,認真遵守函校的相關制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學”矛盾,以此保證工作與學習兩不誤。

二、學習方面:自參加煤師院本科函授學習以來,本人能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,並保持以往學生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業。通過學習,掌握了所學課程的部分知識,並通過了所學課程的考覈。

三、業務知識方面:在函授學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閒暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學任務繁重,但我還是有較大的收穫:特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習,使本人在過去的基礎上,自己的教育教學水平得到了大幅度提高,並保證這些知識爲我所用。

  本科畢業的自我鑑定4

四年大學生涯使我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質的奔騰。在校期間,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,態度端正,研究專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心同學,酷愛集體。有奉獻精神,老實取信,熱情待人,勇於挑戰自我。具體表現在:

學習方面,我覺得大學生的重要任務還是學好文化知識,所以在學習上我腳踏實地,一點也不放鬆。我以爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,沒有甚麼事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我以爲學習是學生的職業,這份職業一樣需要有聰明、毅力和恆心。在現今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍。

工作上,在大學期間我還擔負過團支書,具有很強的組織和調和能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

大學裏,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習慣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉着和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;衆多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

我期看能在廣闊的天地裏展現自己的才能,希看能借助這個機會,找一個能展現自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和尋求的目標。