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中職學生自我鑑定範文(通用6篇)

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自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑑定可以提升對發現問題的能力,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?以下是小編爲大家收集的中職學生自我鑑定範文(通用6篇),歡迎大家分享。

中職學生自我鑑定範文(通用6篇)
  中職學生自我鑑定1

中職學習的三年時光結束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,爲走完今後的人生道路打下良好的基礎。即將離開學院踏入工作,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作、學習、實踐、再學習、再實踐的學習模式,使我收穫匪淺,受益終身。

在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識。參加中職學習後,我在思想上高度重視,認識到通過這次中職的學習,能夠學到許多理論知識)將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。

不斷增強工作辦事能力,爲比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。爲了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。爲了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課後複習鞏固。

經過三年的中職學習,起到事半功倍的效果。三年的中職學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這裏,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯彷彿讓我一下子回到從前的學生時代。經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

  中職學生自我鑑定2

兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專兩年的學習積累和技能的培養。我自認爲無愧於中專兩年,剛入學時,我曾爲身爲中專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,兩中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的'一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們就應善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。

這兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那裏是一種明智的選取;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面潛力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘

中專兩年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

  中職學生自我鑑定3

我於20xx年考入了xx職業技術學校,這xx年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長爲一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定着他的人生觀,也就決定着他對學習、工作、生活的態度。進入中職後和老師同學相處極爲融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,爲此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踊躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以_年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,並注重理論聯繫實際,不拘泥於課堂內容,課餘時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中職的學習已經不象中學時那樣有老師天天看着學習,學習成爲考驗一個人自主性的好渠道,由於我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因爲如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前xx名,並多次被評爲三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在於數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

xx年的中職校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機牀證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什麼工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

我個人認爲自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常告誡自己,步入社會後也不能一心兩用。

  中職學生自我鑑定4

三年的中職生活馬上就要結束了,回憶這一年的經歷。曾經非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛鍊,於是更加的懷念這個緊張而有序的中職生活,她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦,勇於挑戰自我,充實自己。

我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工製作大賽獲獎,由於工作積極努力,成績突出,被評爲校“優秀共青團員”。得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不在是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。的收穫是心理的成熟,三百多個日子裏曾悲傷過,失落過,苦惱過。委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起來繼續往前走,前面的荊棘算不了什麼,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

在學習上,強抓本專業,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件,曾獲過二等獎。平時我還涉獵的很多網絡編程。網絡管理與維護,網頁設計等知識。

有句俗話是這樣說的;不謀全局者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機會鍛鍊自己,的能力是能觀察入微的,成爲學生幹部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那是的經驗,在低處做起,一步一步往上爬,而作爲幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成爲了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養方面能夠有品德優良,正直誠懇,在性格方面爲人謙虛有親和力,能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。

中職生活不但教會了我知識,讓我知道爲人處事的方式,更磨練的我的意志和必勝的信心,在這即將揮手告別美好的中職生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峯。

  中職學生自我鑑定5

三年時間轉瞬即過,這三年,我學到了很多。在這三年的學習中,我與同學和老師都建立了很深的感情。要畢業了,還有一點捨不得。希望老師和同學們之後的生活變得越來越好,我們之間的感情長存。

在進入學校之前,我是很抗拒的。雖然我初中的時候成績不好,也沒有考上高中,繼續學習。但我認爲,中職學校裏面的學生都是不愛學的學生,肯定也不會聽老師的話,學校的風氣肯定不好,讓我在這樣的學校繼續學習,我自己是不願意的。但因爲初中的時候沒有認真努力的學習,所以我沒有選擇,只能聽從家裏的指揮,來到學校接受學習。

我在進入學校之後,發現雖然大家的學習成績都不太好,但是也有在認真努力的學的同學。雖然因爲自身的原因和普通高中失之交臂,但有很多同學並沒有因此而放棄自己。我也漸漸明白了一個道理,只要自己想學,在哪裏都能夠學到知識。社會對愛學習的人接納度總是會高一點的,繼續接受教育,也能夠讓自己變得更加的優秀。最重要的不是在哪裏接受教育,而是有沒有一個好的學習的態度。

抱着這樣的想法,這三年,我努力的學習,上課認真的聽,也做了很多的筆記。雖然我的成績比起在普通高中接受教育的同學來說,我差的還是比較遠的。但我堅信,只要我認真努力的學,有一技之長,也不會比別人差的太遠。在這樣一個學習環境下讀書,如果我能夠取得一個不錯的成績,也能夠鍛鍊自己的毅力。因爲學習風氣對學生來說是比較重要的,如果學習風氣不好,就只能看自己的毅力夠不夠強了。

三年之後,我對自己初中沒有認真的學習感到了後悔。雖然我也有在努力認真的學習,也以優異的成績畢業了,但在別人眼裏總是比其他的讀普通高中的同學要差一點。雖然我知道不應該在意其他人的眼光,但這樣的歧視我還是無法接受。我只能在之後更加的努力,用成績來證明我不比別人差。

在初中的時候,因爲叛逆,經常和父母、老師吵架、頂嘴,做了很多不好的事情。在這三年的學習中,我也成熟了不少。有一句話叫忠言逆耳,父母和老師對我的嚴厲,都是希望我能夠變得更好。雖然我現在才懂,但是還不算晚。

在之後,我也不會因爲自己的學歷不如別人而放棄自己。只要肯努力,我不會比別人差,要相信自己。

  中職學生自我鑑定6

我叫xx,是x業技術學校中職的應屆畢業生。時光流轉,轉眼間,已經到達了畢業的尾聲,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了二次畢業生離校的場景後,此刻最後也輪到我們自己了。兩年以來經歷了無數的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長進,以下總結中職兩年的生活和學習等方面做一個自我鑑定。

學習方面,中職年掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強透過。中職主要學的是計算機專業,在專業課上也學了繁多的科目,如《數據結構》、《操作系統》、《數據庫基礎》、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到此刻也沒有搞得很明白,此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景,還是如此的生動鮮明。

除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,此刻想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到之後身體些許不適,也堅持鍛鍊了一段時間,此刻想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學會的很多基本動作都學會了,雖然此刻水平很一般,能自娛自樂足矣。

在思想政治方面,在中職裏順利的成爲了一名預備黨員,期間學習了很多的黨的知識,而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步,端正了入黨的動機,堅定了成爲一名合格的共產黨員的信念。

整個中職期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作爲理由,可能是由於個人性格所致,不能平下心來閱讀,大一時對攝影技術也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網上傳閱的中職必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,就應只是個人對中職的理解不同。

時光飛逝,中職給我留下了太多完美的回憶,結識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉瞬即逝,中職即將結束,而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業標誌着我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結我的中職生活,勉勵以後的工作生活。

步入社會,將是我人生的一個新的啓程,我將會更加努力,開創一片屬於我自己的天空。