大專五年制自我鑑定範文
自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，並作出相應的總結，寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我，爲此我們要做好總結，寫好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編精心整理的大專五年制自我鑑定範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。
現回首五年學習生活，歷歷在目。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，爲以後的人生打下了堅實的基礎。
在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在專業技能上，爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
五年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
大專五年制自我鑑定2時間，有時候你會發現，真的太快太快了，即使是五年，我也是發現一下就過去了，大專的日子，學習讓我也是更加的明白，自身的成長是很重要，而想要學好，也是需要付出很多的精力，同時要犧牲掉一些課餘的時間，我也是努力的讓自己不辜負在大學的日子，認真的學了很多，成長的變化也是讓我感到滿意，而今要離開學校，我也是對自己鑑定下。
其實剛開始沒想過要讀五年的大專，畢竟時間也是挺長的，考慮過三年就夠了，但是家裏也是有支持，同時自己也是想多學點東西，而這也是需要時間的沉澱，並且這個專業其實自己也是喜歡的，所以最終也是選擇了，到了學校之後，其實我挺擔心的，畢竟自己之前的學習習慣不是那麼的好，所以才中考沒有上到高中的分數線，不過這個專業的學習，當我進入到學校之後也是發現真的是很喜歡，每天都是會認真的去看書，去了解這些知識，不懂的地方會問老師，經常的和同學探討，總想着把學到的去運用。找資料的時候，在圖書館也是經常的麻煩同學或者老師，但是這些付出也是很值得的，我所收穫的，讓我變得更自信很多了，即使而今我只是大專的文憑，但是我想，邁入社會，我也是會找到好的工作。
生活的五年，讓我對於學校有深深的不捨。在這兒有學習的痕跡，有和同學一起參與活動的記憶，大家的歡樂留在了這裏，大家一起克服的困難，一起去爲了達成目標而努力，有時候挺艱難的，但是我們都做到了，有時候一些失敗，讓我們更加的認清了自己，在運動場上，也是留下了我們的一個身影，平時我也是特別喜歡和同學一起去打球，鍛鍊了身體，也是自己的一個愛好，同時和同學之間的相處也是讓我們有了很深的友誼，讓我們更加的有共同的話題和一起去奮鬥的目標。學校的日子當時感覺還有好長，但是而今畢業看來，卻是真的過得太快，太快，還沒短暫的停留，時間就過去了。
同時這五年，我也是更加的認清了自己，找到自己的長處，清楚自己合適做什麼樣的事情，對於今後的工作我也是有把握去做好，這是我學到的知識積累帶來的自信，同時也是我成長經歷了這麼多之後賦予我的信心，我也是準備好的，去面對職場挑戰。
大專五年制自我鑑定3本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的`學習目標，曾獲得“三好學生” 榮譽得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，參加了校文學社豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。
五年的大專生活，我所學習的機電專業再加上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。五年的大專生活讓我所獲頗豐。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，這是充實且有難忘的五年。我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際，回顧五年來的做機電專業大專生自我鑑定如下：
首先我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。其次在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，爲專業課程的學習打下紮實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
