有關期末自我鑑定四篇

有關期末自我鑑定四篇

自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，它能夠給人努力工作的動力，爲此要我們做好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫纔不會千篇一律呢？下面是小編爲大家整理的期末自我鑑定4篇，希望能夠幫助到大家。

期末自我鑑定 篇1

我這個學期總體上表現不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師佈置的作業也沒有認真完成。

但是、在老師的教導下，漸漸養成了一些好習慣。

而且我在期中考試取得了較爲理想的成績。

讓我的父母爲他們的辛苦感到一絲絲欣慰。

可是，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應該努力學習，把浪費的時間爭取回來。

下次考試考個更好的成績。

期末自我鑑定 篇2

一轉眼，整個學期都過去了。回顧這過去的整個學期，有喜有憂，現總結如下：

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”，而通過這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本爲最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識爲特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更爲重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。

另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關係，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

期末自我鑑定 篇3

春去秋來,日復一日,高二上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了.驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了.剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳！高一上學期生活,雖然短暫,但我過得並不充實,成績一落千丈. 在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度: 這次考試不理想, 一塌糊塗...

在我的學習成績上,一直並不優秀,上學總是在偽裝,在發呆,因爲,當時在我的思想裏完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果.直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要並不是爲考試而學習、爲老師爲家長而學習,而是爲自己爲未來爲今後的我而學習,學習就是我未來的基礎.雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行.所以,我一有問題就問同學,直到弄懂爲止.即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我師”,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子.

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會.因爲我知道惰性這樣東西是培養出來的`,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了.還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣.

在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次）、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場.但爲什麼我在體育考試中這麼失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平.

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,並為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進.

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但彷彿就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影.我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什麼?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.

期末自我鑑定 篇4

“日復一日，年復一年。”儘管這個學期的學習因爲年初的網絡授課發生了一些變化，但是這並不能給我努力學習的目標造成干擾。就像老師說的：“只要有心學習，哪裏都是課堂。”

通過反思這一學期的情況，以及老師們在最後對期末考試的試卷的講解之後，我非常清楚的認識到了自己在這個學期中的學習情況。儘管不太盡人意，但也沒有這麼差。但爲了能讓自己有更大的進步，我對自己的個人情況做自我鑑定如下：

一、思想層面

作爲一名學生，我一直都明白父母對我的苦心和期盼，所以在思想上我一直保持着刻苦努力的習慣，並且能在學習中管理自己，通過對自己問題的反省及時的改正學習上的錯誤。

但面對如今學習外衆多的誘惑，我也認識到自己的思想並不是牢不可破的。如在x月的時候，我因爲沉迷小說導致在那段時間的學習成績有了非常明顯的下降，但是所幸的是在老師的提醒下我及時的認識到了問題，並糾正了自己的行爲。這個也讓我認識到，我在思想方面，還需要更加嚴格的管理好自己。

二、學習層面

在學習上，我的成績並不算太突出，因爲過往在學習上的任性，導致我許多科目的基礎都有很大的問題，尤其是英語！這導致我在現在的學習上總是感到困難重重。但這並不是我放棄的藉口，在學校的課堂上，我認真的聽取老師的教學，並認真的做好筆記，遇上不會的問題我也及時的向老師請教，而對自己基礎的問題，我會在空閒的時候通過自學來彌補自己。

一個學期下來，我不僅僅在現在的學習上有了不小的進步，更是對自己過去一直不太瞭解的基礎方面的知識有了補足。儘管現在還沒有完全追上來，但是我還有機會繼續努力！我也一定會在下個學期裏追上大家！

三、生活層面

在生活中我比較簡樸，唯一開銷較大的方面可能就是零食。在校園的生活中我和同學們相處的也非常融洽，並且我並不是屬於書呆子，在遇上舉辦校園活動的時候，我總是積極的參加。這不僅爲我們班級贏得了榮耀，更豐富了我的校園生活。

四、結尾

分析了這一個學期的情況，我明白自己儘管有努力，但是做的還不夠好！爲了能更出色的完成自己的學業，我會在今後加倍努力，讓自己能成爲一名真正優秀的人！