大專畢業自我鑑定（通用9篇）
大專畢業自我鑑定（通用9篇）
自我鑑定即爲自我總結，自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力，爲此要我們做好自我鑑定。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢？以下是小編收集整理的大專畢業自我鑑定（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
大專畢業自我鑑定1轉眼大學三年的時間即將過去,回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。在這三年時間裏，我過得很充實，因爲我完成了自己的學業，取得了一定的成績。回顧這三年的確應該總結一下，做個個人自我鑑定書。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更爲深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐單位xxxx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。
在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
業務知識方面：三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之後，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。工作之餘，
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
大專畢業自我鑑定2本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“三好學生” 榮譽得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，參加了校文學社豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會主義建設貢獻我畢生的力量
五年的大專生活，我所學習的機電專業再加上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。五年的大專生活讓我所獲頗豐。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，這是充實且有難忘的五年。我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際，回顧五年來的做機電專業大專生自我鑑定如下：
首先我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。其次在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，爲專業課程的學習打下紮實基礎;此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
大專畢業自我鑑定3大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了！在學校的日子裏，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關心，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
大專三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有着嚴謹的生活習慣和生活作風，樂於助人，誠實守信。因爲我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大專生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了爲人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。
在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。
在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大專三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次；我以學習更多知識爲目標，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
大專畢業自我鑑定4三年的大學生活匆匆而過，如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成爲了一個能適應社會要求的大學生，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足，是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上，除了學好課本上的知識，我還學習了有關方面的課外知識，對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業準則。
我堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事，同時我不斷提高自己的綜合素質和能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高，獲得老師和同學的認可;優秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，爲我指明瞭成功的方向。
充實的校園生活賦予了我知識，它讓我更懂得怎樣學習，生活，做人。醫專讓我成熟，自立，自信。我將把我的一生獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。
大專畢業自我鑑定5珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。
我的.學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在三年之後的今天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，爲系裏爭光。打排球球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。
大專畢業自我鑑定6通過這些年的學習，我也是成長了很多，同時也是讓我感受到，要邁入社會了，對於學校也是有很多的不捨，但也是要去面對，去接受挑戰，在此我也是就自己這些年在校的情況來做個自我鑑定。
邁入大學，我知道自己是大專生，但既然來到大學，還是要學習好，能夠考上大學，我也是付出了很多的努力，雖然並不是那麼的理想，但是也是自己的一個成長，同時也是讓我更加的感受到的確大學和之前有很大的不同，之前也是知道，在大學重要的不是自己學了多少而是能在老師不監督的情況下，自己能自主的去學習，這個對於我來說也是有一些的艱難開始的時候也是不太那麼的適應，沒有什麼作業，也是隻有期末的一個考試，只要及格就好了，但我也是慢慢的去接受，同時自己對於未來有一些思考，而去找書看，去學習，去和其他的同學交流或者到辦公室裏面來請教老師，找到了屬於自己的路也是慢慢的去學習，去不斷的成長，三年下來，證書和自己的專業都是學好了，同時也是讓我對於以後的職場是有了自己的一個規劃。
除了自己的學習，我也是明白來到社會更注重的是能力，所以在校的日子我不但是去看書同時也是在假期裏面通過兼職來了解社會，去認識到自身有哪些的不足，再去找方法來提升，而寒暑假也是去就自己專業相關的一個工作來做，這樣也是可以更好的認清自己以後可以走什麼樣的路，又是哪些方面是要在學校就是要學好的，而不能以後去到社會，那樣也是遲了，同時本來大專的競爭力就是不夠的，那麼更是自己要多去努力才行，只有能力有了那麼以後到了社會立足也是會更穩，通過實踐我也是認識了很多的朋友，讓我對於社會的瞭解更爲深入，在校的日子也是會去和同學參加一些社團的活動，來讓自己大學的日子是過得充實了的，不斷的努力我都是知道是爲了讓自己的未來會更加的光明，我也是爲之而不斷地去提升去鍛鍊自己。
要畢業了，很不捨在校的日子，這段時光也是讓我收穫了很多，成長中也是很感謝老師們的教導，以及同學們一起進步的日子都是很珍惜的，但也是要離開了，我知道要往前走也是會在社會去把工作做好，不負在校的所學，去崗位上作出一些成績來。
大專畢業自我鑑定7在爲期兩年的校園生活結束之後，我在xx公司度過了一年的工作生活，到目前爲止，我也真正意義上要成爲一名畢業生了。
還記得剛剛進入大學校園的時候，對這裏的一切都充滿的期待，我時常想着自己的未來究竟是什麼樣的，但是想象歸想象，置於怎樣去實現，還是要自己行動起來。我甚至自己作爲一名專科生存在的短板和不足之處，早在剛進入大學生活的第一天起，我就給自己制訂了一份學習計劃。我們學校沒有規定早晚自習，因此每個人的課餘時間就非常多，學習全靠自覺。因爲是在專科學校，很多的同學都已經確定了自己將來的就業方向，而有一部分的同學卻在計劃專升本，我就是這一部分同學，因爲學校沒有早晚自習，我就自己給自己安排了早晚自習，在早上和晚上沒有課的時間裏，我就會自己自發地進行學習。即便我是一名專科生，我也沒有放棄過要提升自己的想法，我的目標非常明確，因爲自己高考失敗了，所以我要通過這僅有一次機會的專升本考試讓自己更上一層樓。在大一的時候，我抓住了每一個學習的時間，根據老師的推薦，我在圖書館裏閱讀了很多很多書籍，來豐富自己的知識和閱歷。最重要的是，我還額外的學習了本科院校學習的高數，並且自覺背誦英語四級考試需要準備的詞彙量和知識。經過自己的努力，我已經考取了國家公共英語四級證書。到了大學的第二年，我的成績一直都保持在專業前三名，因此經常獲得學校勵志獎學金，還有專業優秀學生的稱號。
優秀可以讓人變得自信，自信可以讓人行動起來越有動力，在大二的課程上完之後，我便步入了我的實習生活，在爲期六個月的實習生活中，我工作認真，從不馬虎，並且爲公司取得了效益，也通過自己的不懈努力，被評爲了公司的優秀員工。在一年的工作生活中，我變得更加成熟，在這裏我收穫了很多的經驗，我也更加懂得了如何爲人處世。在工作之餘，我還在爲專升本的考試進行一個準備。越努力越幸運，今年我通過了專升本的考試，我非常的開心，我的努力沒有白費，一切都是值得的。
我想說，雖然我是一名專科生，但是我從來沒有停止過想要改變自己的想法，不論前方的道路是否充滿荊棘，我都要嘗試一番，在未來的學習和工作中，我會更加努力。
大專畢業自我鑑定8兩年的自考大專學習生活就要結束了，通過兩年的學習和社會實踐，是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即，我對自己兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。
一、思想政治方面，我注重政治理論學習，能在工作和學習中認真學習，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，爲人正派，熱愛祖國，熱愛人民。平時關心國家大事，總是盡力去做有益於國家、社會的事。
二、學習方面，自參加xxxx專業大專自考學習以來，我能按照教學的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過兩年學習，現已認真完成了本專業的x門課程的學習，掌握了所學知識，並通過了所學課程考覈。
三、生活方面，我勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂於助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良。
通過兩年的學習，我得到了一個很好的鍛鍊和提高，在今後的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大專畢業自我鑑定9依舊記得剛剛來到xx學院的情景，那時候，我對大學生活充滿着嚮往，雖然我讀的是大專，但是這並不影響我滴美好生活的嚮往。
在我讀大學的這三年中，前兩年我度過了美好又短暫的校園時光，後面的一年之中，我在xx實習了一年，不論是學習還是工作，我都是認真對待的。現在我終於要正式離開學校了，再次走到校門前一切都是那麼熟悉，猶如回到了三年前，自己第一次站在校門口遙望學校是的情景，時間一晃就是三年，沒有想到時間竟然這麼快。老實說，在大二那年即將出去實習的時候我都還沒有完全反應過來。因爲兩年的大學時光終究還是太短暫了，那段時間我都沒有適應自己從一名大學生向社會工作者的身份渡過期。
回顧我這三年來的大學生活，自認爲沒有辜負自己的青春韶華。在學習上，我刻苦鑽研專業知識難點，將專業技能學好學精，並且在大學三年裏，我將本專業的技能證書全部考取，不但如此，我還考了國家公共英語4級，和計算機二級證書，因爲我知道，我出去找工作基本上沒有優勢，所以我要充實自己的底牌。除此之外，我還報名了自考本，並且已經拿到了自考本的學士學位。除此之外，我想讓自己更加優秀，報名了專升本，這三年來我一直爲專升本做着準備，很榮幸也很幸運，我成功考上了，即將進入下一段大學生活。
在思想上，我積極進取，奮發向上，是一個非常有正能量的學生，我時常能給周圍的人傳遞正面的影響和情緒，有着良好的價值觀和道德意識觀。
在工作中，我虛心向學，我知道自己還有很多不足的地方，我們公司有很多的同事都是本科生，像我這樣的專科生，是極少數，我們身上都有着同一個特點，那就是努力，所以纔會被公司看中。在這一年的時間裏，我上班從不遲到早退，沒有過曠工的現象，一直在自己的崗位上兢兢業業的工作着，爲的就是讓自己更加優秀，在工作中鍛鍊自己，在工作中提升自己。
在過去一年中，我邊學習邊工作，真的很不容易，回首自己這三年來的生活，我都是認真刻苦的。看到自己越來越優秀，我覺得真的挺不容易的。都說退步很容易，但是想要變優秀很難，一步一個腳印才能讓自己得到改變，我堅信一句話，“世上無難事只怕有心人”，今後不論是學習還是工作，我都會一直保持努力，讓自己得到進一步的提升！
