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關於法官自我鑑定3篇

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關於法官自我鑑定3篇

關於法官自我鑑定3篇

自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,快快來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的法官自我鑑定3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

法官自我鑑定 篇1

xx年,在區委的領導和上級法院、人大、政協及社會的廣泛關注與監督下,在院長的帶領下,通過廣大法官和其他幹警共同努力以及各機關、部門協力配合、幫助下,我所分管的立案和民事審判工作沿着預定的改革目標順利推進:多元化糾紛解決機制得到進一步鞏固和完善,訴訟案件及執行案件、上訴發改案件繼xx年突降之後保持平穩態勢,新的上訪明顯減少,迅速推進了法官職業化,積極營造良好司法環境,使xx人民法院工作品位得以明顯提升,絕大部分相應的審判工作指標保持在地區前列,爲社會穩定、和諧及經濟的發展作出了應有的貢獻。中政委領導、最高人民法院、省政法委、省高級人民法院、市中級人民法院和區委等,對xx多元調解經驗給予高度評價和肯定。特別是xx法院的"法院附設多元調解"的理論成果和實踐效果贏得了中外專家、實務界和司法屆的廣泛讚譽。

一、工作實績

在履行分管業務庭審判管理、隊伍管理、政務管理和黨組、審委會等職責外,拓展性地開展了以下工作:

1、積極探索和實踐多元化解決糾紛機制,取得全國空前的成效,進而帶動全院工作進入了一個嶄新的歷史階段。

xx年,xx法院先後被最高人民法院指定爲"歐盟-聯合國開發計劃署司法成本與效率試點法院"和"司法公開試點法院"。xx年8月18日--19日,我和立案庭馬學彥庭長在最高院參加了最高院申報的社科基金項目《司法效率改革的有效途徑探索》和歐盟-聯合國開發計劃署項目《提高司法效率工作指南》論證會和寫作分工會,並被確定爲八名作者之一。

以上這些,都是最高人民法院對xx經驗給予的充分肯定。

經過對其他地區多元調解先進法院的考察、比較和通過各種渠道瞭解,我們的多元化調解工作在理論和實效方面,仍然遠遠領先於國內其他法院。

2、持續推進法官職業化建設。

首先,通過多元調解和繁簡分流,使審判業務庭的案件難度增大,促使民商事法官的自然優化。今年年初以來,8名民商事法官陸續被其他機關和上級機關"遴選",佔一線審判法官的25%。但是,由於法院的結構優化和訴訟案件對職業化的要求,我院的法院專業水準沒有降低,依然堅持"少數精英法官審判少數疑難案件"的法官職業化道路。在艱難困苦的司法環境背景下,民商事法官依然圓滿完成了審判工作任務。

其次,繼續堅持由主管院長、庭長列席的正規合議制度,案件庭前研討制度、當庭宣判制度、判後答疑制度,並加強裁判論理的公開審判制度。在制度基礎上,營造職業法官平臺。

第三,繼續發揮審判學會作用,《xx審判》會刊(雙月刊)發刊、法官論壇和每週三下午召開審判學會等學術活動運行正常。不僅解決了部分疑難案件和一些法律前沿問題,更重要的是在全院範圍內形成了濃厚的學術氣氛和良好的工作氛圍及良好的風氣。

第四,加強管理。首先是審判管理。今年深化了合議制度創新、實行庭前會議、審判學會研討、當庭宣判、判後答疑和加強裁判論理等"陽光審判"制度。

第二是隊伍管理。一年來,幹警無一人違法違紀。

第三是政務管理。在協調相關庭室業務配合及後勤保障的同時,嚴格要求分管庭室的政務管理工作。明令禁止分管庭室拉贊助、私設小金庫等違法、違紀行爲。

3、自主優化創新審判環境取得良好效果

首先,通過我院法院工作網站,進行宣傳、建立溝通和工作的'平臺。 其次,以審判學會爲主體,和北華大學建立緊密協作關係,包括建立學生實習基地、互派專業人員作專題講座、共同申請科研項目等,實現法律資源優勢互補。

第三,打造法律人共同體。首先,和北華大學聯手,建立學生實習基地、互邀講座、共同研發科研課題和以審判學會爲平臺的學術交流活動。其次,邀請上級法院法官、律師、法律工作者、企業法律顧問等,到院裏參觀交流,彼此加強溝通理解,特別是對多元調解改革中,司法資源重新配置和故意利益平衡的打破帶來的各種新問題,獲得了廣泛的理解和支持。第四,組織法院部分法官在審判工作之餘進企業、軍營、社區、鄉鎮村等,通過巡迴審判等方式進行法律和改革的宣傳活動。

4,以人爲本,建立服務設施

在立案大廳和多元調解大廳,我們設立了法律援助窗口(和法律援助中心律師遠程義務法律諮詢等服務)、訴訟流程諮詢窗口、多元調解諮詢窗口、設

立訴訟導引服務,並設觸摸屏、訴前提示欄、報刊閱覽、休息席等等服務項目。

5、自身建設

(1)被省高院評委吉林省專家法官。

(2)參與最高院申報的社科基金項目《司法效率改革的有效途徑探索》和歐盟-聯合國開發計劃署項目《提高司法效率工作指南》的寫作工作

二、問題和未來打算

首先,法官職業化推進過程中的很多措施的落實還有部分仍然沒有到位。原因是:一方面,有些措施本來在設計中就是先務虛後務實的;另一方面,新的法官理論素質、法律素質,職業道德素質都很高,但是法律意識的培養,法律經驗的積累等方面,不可能是一蹴而就的,因此諸如當庭宣判等制度不能馬上全面落實到位。

其次,對多元調解的總結性工作有待於進一步深化。主要是總結經驗的親歷性,導致搞總結的人必須瞭解改革、理解改革的精髓,而目前尚沒有組織成立這樣的寫作團隊。

再次,在對外銜接的很多方面,沒有落實到位。一方面原因是個人精力有限、法院資源有限。另一方面是我本人對務虛性的工作重視不夠。

第四、司法公開具體措施有待進一步深化和日常落實。

第五、司法服務有待進一步完善。例如法律援助窗口的建設問題。 今後的工作重點是進一步狠抓落實,工作做到虛實結合。

首先對多元調解組織具體指導和調研有待進一步深入探討。在院內民事審判工作走上正軌後,把便民訴訟和多元化解決糾紛機制進一步完善,並爭取在儘可能短的時間內發揮作用。同時,審判工作向延伸審判服務提高審判工作質量、提高審判工作效率和擴大審判的社會效果方面有所轉移。

其次,對多元化解決糾紛機制的總結探討應當抓緊進行。

再次,探索新的法官管理模式,如法官的集約化管理機制。陽光審判的落實,需要管理設施及機制的創新。集約化管理應當是節約司法資源、提高工作效率和提高審判質量的有益嘗試。

第四,加強學術研討。目前,新的糾紛不斷出現,法律知識也在不斷更新,因此,爲適應未來審判工作需要,必須未雨綢繆,加強學習和研討,以適應未來,爲法官的進一步獨立創造條件。

今後的工作內容是紛繁複雜的,總之在未來的工作中,必須加強政治業務學習,提高司法能力,積極進取,加倍努力,忠實地履行職責,力爭上游,一定出色地完成黨和人民交給我的各項任務,決不辜負黨和人民的信任。

法官自我鑑定 篇2

預備法官培訓期間,授課老師精心準備,課程內容涵蓋民事、刑事及行政審判理論及實踐,既有對當前司法改革的深入講解與探討,又有對廉政建設和團隊建設的獨到見解。這段時間的集中培訓,我嚴格遵守培訓紀律,在專心傾聽講座的過程中受益匪淺、深受啓發。爲今後如何做好一名法官夯實了基礎,指明瞭方向。

思想上,法律信仰更爲堅定。“法律必須被信仰,否則它形同虛設”。授課老師告誡我們,作爲一名預備法官,我們必須信仰法律,因爲其依據法律規定做出的判決纔可能被當事人信服;同時,“沒有信仰的法律將淪爲僵條,沒有法律的信仰將淪爲狂信”,我們又不能盲信法律,不能教條式的解釋法律,而應該根據案件的具體事實,憑藉常識、常理、常情進行判斷,從相關法律中選擇最能體現公平正義價值的條文,做出應有的判決結果。同時,我們要提高拒腐防變、抵制各種誘惑的能力,嚴於律己,對腐敗持“零容忍”態度,否則將一敗塗地、身敗名裂,被釘在罪惡的恥辱柱上。

學習上,專業技能存腦中。子曰:“工欲善其事,必先利其器”。本次培訓專門設定民事、刑事及行政庭審觀摩,讓我們學習法官如何審查當事人提交的證據以查明案件客觀事實,以及根據既定的事實,如何胸有成竹的準確依據法律條文,這就需要法官必須利的器。一方面,我們面對龐大且更新過快的法律體系,必須加強對法律條文的熟知和理解,做到目無全牛,爲實現實質上的公正做準備。另一方面,我們也需要注意開庭審理中保持端莊中立,讓當事人看到形式上的公正。此外,司法禮儀課程,讓我們學到在接待當事人時應當動之以情曉之以理,努力讓當事人息訴止爭,案結事了。

作爲一名即將走入審判崗位的預備法官,我應當具有堅定的法律信仰,培育紮實的法律理論功底,掌握高超的庭審技巧 ,在審判實踐中做到不偏不倚、廉潔自律,努力讓人民羣衆在自己參與的每一個司法案件中都能感受到公平正義。

法官自我鑑定 篇3

作爲一名法學專業的學生,我熱愛我的專業。在南充中級人民法院民三庭的實習已結束,現就本次實習作出以下自我鑑定。

一、在實習態度上,我實習態度端正,尊敬單位領導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實,工作認真負責,學習勤奮上進,對於法院工作表現出強烈的積極性和主動性。

二、在實習紀律上,我嚴格按照一名預備黨員的要求來鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規,認真遵守法院工作規章制度,上班不遲到,下班不早退,養成科學規律的作息時間,保證工作效率

三、在實習能力上,通過指導法官細緻耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領悟,我的實際工作能力和工作經驗從無到有、從點到面,都獲得了巨大的提高和擴充。

在實習過程中,我先後參與了一些細緻而具體的工作,比如旁聽法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調查、對當事人進行訪談、協助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書的製作與校對等,以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務。

通過在實際工作中自己有意識地培養與鍛鍊,我發現問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強,文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎能力得到進一步鞏固,創新與協作的進階能力得到進一步優化,交往與活動的社會能力得到進一步提高。

四、在實習效果上,總體上自己能夠將學校裏的知識轉化爲實際工作中的能力與經驗,但同時也存在着一些需要改進的瑕疵與不足。

通過實習,我瞭解了法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟,加深了對法院工作的認知;我能夠初步掌握和運用已學法學理論知識,來科學地指導自己的實際工作;我提高了個人素質能力,各項能力獲得發展,綜合素質進一步提升;我學習了科學的文書檔案管理基礎知識,培養了一定的實踐操作技能,能夠熟練運用現代辦公設備。