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實用的自我鑑定實習報告彙編6篇

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實用的自我鑑定實習報告彙編6篇

實用的自我鑑定實習報告彙編6篇

在學習、工作生活中,報告十分的重要,報告具有雙向溝通性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的自我鑑定實習報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自我鑑定實習報告 篇1

從學校到社會環境的轉變,身邊接觸的人也完全變了,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我開始的時候有些彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。可是在與同事的相處中,這種感覺就漸漸消失了,我也很快地融入到了集體中,與人的關係越來越融洽,通過這次的實習我學會了如何與人相處,我相信這對我以後的工作會有很大的幫助的。

我在書本上學過專業知識,似乎已經很好地掌握了,但從未付諸實踐過,在實習的過程中,纔會體會到自己還有許多的不足,知識與實際的結合做得不好,有許多的地方不懂,這是隻要前輩不忙,我就會去向他們請教,他們也總是會耐心的解答,這讓我獲益匪淺,實習這幾個月時間。雖然只是做些力所能及的工作,但我卻會認真地完成,並得到領導和前輩的肯定,爲公司貢獻一點自己力量。

通過這次實習,我學會了許多書本上沒有的東西,懂得怎樣與人相處,並使我得到了鍛鍊,拓寬了視野,增長了業務知識,而更多的是在工作中積累各方面的經驗,爲將來自己要走的路做準備。

自我鑑定實習報告 篇2

時間總是這樣悄無聲息的從不經意間流逝,轉眼間,我從青島遠洋船員學院畢業已經有一年多了。

20xx年12月18日,我懷着感恩、驚喜、迷茫、憧憬而又敬畏的複雜心情戰戰兢兢地輕輕地踏上了海輪新泊林,從而拉開了我爲期一年的實習生活的帷幕,也拉開了我航海生涯的帷幕!

像其他來自農村的孩子一樣,我繼承了祖祖輩輩傳承下來的優良傳統,嚴於律己、寬厚待人,團結友愛,樂於助人,熱愛勞動、熱愛學習、熱愛生活,以一顆卑微卻虔誠的心勤奮着、刻苦着、拼搏着、努力着、提高着、進取着、自強着……

經過在船上這近一年時間的學習和生活,我充實了很多,成長了很多。受學校裏的半軍事化管理制度的薰陶,我嚴格要求自己,重塑自我,完善自我,而那如軍人一般軍令如山、令行禁止的軍紀作風,更增強了我的服從意識,對於已經是遠洋船員的我和諸多航海驕子來說,在船上服從命令是極其重要的,也是必不可少的。

在實習中我一直虛心求教,勤奮學習,按照要求認真完成各項實習任務;日常生活中經常向船上有經驗、有資力的船員請教,很快熟悉了本船結構,並適應了船上生活;可以獨自完成值班任務,做到認真負責;通過多次演習,提高了自己對於突發事件的應變及處理能力;在駕駛臺值班,向值班駕駛員學習,熟悉了駕駛臺上各種儀器的使用操作方法,結合海上避碰規則,瞭解掌握了簡單的避讓方法,養成了不懂就問的好習慣……對待工作,我不怕苦、不怕累,勤于思考,勤於動手,熱情積極,能夠靈活運用自己的專業知識克服工作中遇到的實際困難;以較低姿態尊敬領導,服從指揮,待人誠懇,團結同事,能很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好自己的本職工作。

當然,我初涉世事,很多方面還不成熟,但我將正視自己的不足,並以自己的謙虛、務實、穩重來加以彌補,不斷完善、充實、提高自己。我期盼並相信會有一片揚我所長的天地,讓我爲之奉獻我的青春、智慧與汗水!

過去並不代表未來,勤奮纔是真實的內涵,此刻,實習將近尾聲,或許在這漫長的航海之路上,我還達不到一名優秀遠洋船員應有的高度水準,但我確定一定以及肯定,通過我堅持不懈的努力,在今後的工作實踐中,我定會快速地成長爲一名合格的遠洋船員,最終成爲一名優秀的船長!

自我鑑定實習報告 篇3

本人***,自20xx年7月1日入礦一年來,堅持做到尊敬領導,團結同事,虛心向主管領導及部門同事學習專業知識及努力提高業務實操能力,認真完成公司領導分配給我的工作。關注我礦發展動態,瞭解我礦生產經營情況,努力學習我礦科技創新和技術改造的材料,積極參加我礦各項活動。

在機電**隊工作對我來說是全方位的歷練,我隊承擔了我礦礦院內提升、壓風、通風、排水,現在又擔負井下人員的運輸。在機電**隊工作期間,我學到了許多以前沒有接觸過,沒學過的知識,這一切都是公司領導對我的支持和信任,同時也給了我學習實踐知識和提高業務水平的機會。學習《煤礦安全規程》中各種規定和技術標準,在處理日常工作中都嚴格按照礦上的相關要求:認真、及時、準確地填寫記錄,繪製圖紙。

在這一年時間裏,有幸參加了我礦架空乘人裝置的安裝、調試、運轉、技術改造、做繩頭等一系列的工作。在安裝前期跟隨安裝處的師傅們學習架空乘人裝置的安裝調試技巧,並從廠家那裏學習操作技能和運轉期間的維護工作。運轉初期由於人員緊張,還臨時做了一段司機和把鉤,在這期間也掌握了架空乘人裝置經常出現的一些問題,對以後能更好的管理架空乘人裝置打下了良好的基礎。

在日常生活中,和一塊住宿的校友以及單位的同事和睦共處、團結友愛、互幫互助。晚上睡覺前,經常坐到一起談論一些關於工作、生活、理想的話題,偶爾也會說一些不着邊際的話題,不論談論什麼都能帶來很多快樂。最近國家有些地區遭受了嚴重的自然災害,給當

地的民衆帶來了很大的損失,雖然現在不能帶給他們直接的幫助,但是我很注意生活的小細節,平時做到節約用水、節約用電,用這微小的行動做貢獻。

工作一年來,感覺學到的東西比學校四年都要多,也更加發現自己的很多不足。在今後的工作中,還要繼續發揚艱苦奮鬥的精神,學習老師傅們的工作技能,親自下手操作,積累經驗爲我礦生產、發展、創新多做貢獻。

自我鑑定實習報告 篇4

社會的競爭是越來越激烈了,適者生存,我們只有不斷的充實自己,提高自己,纔不至於被這個社會淘汰。實習對於我們應屆畢業生來說,是一個很寶貴的經驗。來xxx公司實習快2個月了,現對實習期進行自我鑑定。

我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成爲一個美工時,纔會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,爲將來成爲一名稱職的美工做準備。

在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。

這段時間學到了不少學校裏沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什麼事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因爲我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現在的錯誤看起來很校可是如果不能改掉這個毛病的話,以後可能會給公司帶來很大的損失。

所以每天都得自我總結一下,做了什麼,做好了什麼,還有什麼缺憾。必須儘快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。

我正處在富有熱情與活力的生命之夏,因爲“初生牛犢不怕虎”所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的.挑戰。因爲挑戰所以存在,可是我更相信自己的實力。

自我鑑定實習報告 篇5

1、實習鑑定:實習期爲一個月。該同學工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知慾,積極觀察、體驗、思考,並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

2、實習鑑定:該生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

3、該生於xxxx年x月至xxxx年x月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,並有強烈的團隊意識及能爲團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。4、該生勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

5、該生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,虛心好學。善於思考,能夠舉一反三,能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

6、該生實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善於取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

自我鑑定實習報告 篇6

不實習不知道,實習了才知道,對一個糼師學生來說,實習是多麼重要,在這一個月裏,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啓發性思維.在校期間總會認爲當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但在這裏我改變了這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發了我的學習的熱情,很多東西我還要向書本學習,還要向教師們學習,還要在實踐中學習.

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律.即使那樣,我還是遇到了許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題.畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候,環境不一樣,心態也是很不一樣的.我佩服老師對付這些孩子們的方法.用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神.二來還爲課堂帶來一些活力.使課堂上不那麼死板.聽了幾節之後我就開始試着講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內心充滿喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個職業.

我們除了課堂教學之外還有班主任工作.也組織了一次主題班會活動.幼兒園藝術節,我幫着班裏的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版.使我在實習期忙碌但很充實.同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你.這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的.爲了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結,對一天的工作細細地反思,既思工作的得失,也思書本與實踐的結合,思指導教師的方法,實習時間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收穫了很多.我堅信,我以後一定能做一個合格的糼兒教師.

轉眼間,來幼兒園已經四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這爲我以後的工作打下了堅實的基礎,成爲我珍視的寶貴財富在這段時間裏,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執着,堅持,奮鬥,理解和珍惜這是我在學校裏學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校裏學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來.

我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就爲了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋樑,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩遊戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,儘可能地走進孩子的心靈,瞭解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟後地纏着我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收穫,看着孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看着孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我願意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音瞭解孩子,關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關係家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由於他們自身的生活經驗和知識經驗的侷限性,只有靠老師給予,提供和引導作爲一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知慾不強,不勤于思考,又怎麼教出身心全面發展的幼兒呢?

我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啓那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我願用我的熱心,換取孩子們的安心;我願用我的真心,換取孩子們的開心;我願用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇.