9月18日愛國主義教育升旗儀式主持詞(精選6篇)
1931年9月18日,是永遠的傷,是永遠的國恥,皇姑屯、北大營……一幕幕的血淚,一斷斷的悲歌。以下是小編精心整理的9月18日愛國主義教育升旗儀式主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
9月18日愛國主義教育升旗儀式主持詞 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
主持a:本次升旗儀式由我們6.3中隊主持,我是主持人xx。
b:我是主持人xx。
a:總有一種力量讓我們感動,總有一種精神催我們奮進。我們永遠需要努力,只爲了那段不容忘卻的歷史。
b:1931年9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。明天它將走過第81個年頭,今天的我們距離那個恥辱的日子似乎很遠了,曾經無盡的傷痛也似乎有些淡了,但那把曾懸於中華民族脖頸之上的利刃永遠不能被忘卻,前人栽樹,後人乘涼;國恥不忘,奮發圖強!
a:1931年9月18日。日本鬼子的鐵蹄踐踏了我們美麗、富饒的家鄉——東三省。
b:站在鮮紅的國旗下不由得讓人想起我們無數同胞飽受戰亂,流離失所。
a:今天,每當我們聽到《松花江上》那悲壯的旋律,都不免悲憤填膺、熱血沸騰,
b:抗日戰爭的偉大勝利表明,我們中華民族是一個永遠打不垮、征服不了的民族。
合:宣佈《勿忘國恥,紀念九一八事變81週年,弘揚民族精神》主題升旗儀式現在開始。
a:擔任本次升旗儀式的升旗手是我們中隊的文子碩和王明超兩位少先隊員。護旗手是宋雲龍和蘇波旭兩位少先隊員。
b:下面請我中隊王鶴霖、戴娜、楊鏡尭、董潤介紹升旗手、護旗手事蹟。
王明超是個特別認真的男同學,他成績優異,樂於助人,是我們學習的好榜樣。在暑假裏,他犧牲自己玩的時間,到學校排練足球操。爲班級、爲學校爭光添彩。
文子碩是我中隊的衛生委員,自從他當上衛生委員後,爲同學們創造乾淨的學習環境是他工作的目標。他每天早來晚走,認真檢查着班級的每一個角落。遇到雜物他總能彎着腰撿起來。他的認真和堅持得到了老師和同學們的一致認可。
宋雲龍是我中隊一名普通少先隊員,他常以勞動最光榮這句話來鼓勵自己,他值日時盡職盡責,把教室打掃得乾乾淨淨,上學期他有時作業不能按時完成,這學期他克服了這個缺點,我們希望他能有更大的進步。
蘇波旭做事認真、負責,從不馬虎。作爲衛生委員,他認真管好班級的衛生,積極參加學校的各項活動,在學習上,他也努力學習,認真聽課,不斷取得進步。
a:請中隊輔導員徐波老師和校外輔導員爲升旗手、護旗手佩戴光榮的升旗手、護旗手授帶。
b:請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
a:升國旗!奏國歌!唱國歌!
b:有一首歌,迴盪在東小的校園,伴隨着我們學校生活的每一天!有一首歌,唱響在我們心裏,成爲童年最美好的記憶!唱校歌!
a:請全體師生大聲齊呼我校的校風、學風和校訓:
合:我們的校風是:樂學、創新、求美、健體
我們的學風是:學會做人,學會學習,學會生活,學會合作,學會發展
我們的校訓是:求真、求實、求新、求特、發展特色,創建名校
c:歷史老人孤零零地守望着歲月的變遷,當年的硝煙瀰漫化作了今天的靜默無言,他的臂膀依然堅強地揹負着飛駛的火車,他的眼眸一直飽含着未乾的血淚……
d:1931年9月18日,日本關東軍炮轟東北軍駐地瀋陽北大營,發動了對我國東北的大規模武裝進攻,策劃並製造了震驚中外的“九一八”事變。由於當時政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風雲失色,淪於敵手。
c:從此,3000萬東北同胞在此後的14年中過着飽受凌辱的亡國奴生活。然而,對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個民族惟一的根與魂。
d:1931年9月18日,是永遠的傷,是永遠的國恥,皇姑屯、北大營……一幕幕的血淚,一斷斷的悲歌。又到“九一八”,再談血淚史,不是爲了宣泄仇恨,而是想讓那警鐘長鳴!
c:沒錯!紀念9·18是爲了不忘國恥,是爲了不忘落後就要捱打的歷史教訓,是爲了堅定中華民族偉大復興的信念。紀念九一八就是要警示和鞭策自己。只有國家強盛,才能避免任人宰割的命運;只有民族團結才能凝聚成戰勝一切困難的力量!
d:讓我們牢記這段歷史把他深埋於內心深處,以此來激勵自己發憤圖強,堅持不懈。歷史不容重演,也不會重演,我們應自強不息,發奮拼搏,用我們的雙手來創造祖國美好的未來!
b:下面請聽我中隊少先隊員的演講——《母親,我叫釣魚島》。
下面有請李光祥將軍作國旗下講話。
a:忘記歷史就意味着背叛,做爲中國人決不會讓屈辱的歷史重演。
b:同學們,作爲當代小學生的我們要“爲中華之崛起而讀書”,將來用智慧和雙手建設我們的家園,讓五星紅旗更加鮮豔奪目
(合)宣佈:“勿忘國恥,紀念九一八事變81週年,弘揚民族精神”主題升旗儀式到此結束。(敬禮)
9月18日愛國主義教育升旗儀式主持詞 篇2
甲:尊敬的各位領導、老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:我是4、1中隊的
乙:我是4、1中隊的
甲:五月的.春風情深意暖
乙:五月的花海流溢飄香
甲:和着春潮
乙:伴着夏韻
甲:在五月這個花海燦爛的季節裏
乙:我們迎來了文化小學 “ 勞動最光榮”主題升旗儀式
甲:五月一日是我國的勞動節
乙:這個節日還是世界性的節日
甲:勞動者在全世界都受到尊重,
乙:因爲勞動是最光榮的
甲:勞動創造了人類,勞動創造了燦爛的人類文明
乙:勞動創造了財富,勞動創造了幸福。
甲:勞動是幸福的,勞動是快樂的,勞動是光榮的。
乙: 我宣佈文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式
合:現在開始
甲:第一項:介紹升旗中隊
我們4、1中隊,是一個團結向上的班集體,就像一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我們中隊的同學在老師的引領下,熱愛勞動,關心班級,團結同學,積極參加學校的各項活動,同學們在這個大家庭中健康快樂的成長着。
乙:第二項:介紹升旗手、護旗手
擔任本週升旗手的是 同學,他是我們班
的 ,他平時對自己要求非常嚴格,幹部工作認真負責,熱愛勞動,團結同學,學習成績名列前茅,是同學們學習的榜樣 。
擔任本週護旗手的是 和 同學,他們熱愛勞動關心集體,在班級中表現也很突出,給大家起到了帶頭作用。
甲:第三項:出旗
乙:第四項:升國旗,奏國歌,向國旗敬禮。
禮畢
甲:高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。
乙:其實我們生來就是一羣勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。
甲:是勞動,讓田野瓜果處處飄香,
乙:是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
甲:下面請( )同學國旗下講話
甲:我宣佈文化小學“勞動最光榮”主題升國旗儀式
合:到此結束!
9月18日愛國主義教育升旗儀式主持詞 篇3
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
甲:我叫周慶順
乙:我叫周曉雨
合:我們來自六年級!
甲:走進六月,傾聽南風的呼喚:
乙:走進六月,感受陽光的溫暖。
甲:伴着微笑的朝陽,
乙:伴着溢彩的歌舞,
合:我們迎來了我們自己的節日——六一兒童節! “慶六一”主題升旗儀式現在開始!
甲:第一項:出旗
乙:第二項:升國旗奏國歌!行注目禮
合:禮畢
甲:走進六月,六月多麼美妙,
乙:下面請聽王宏達、左慶欣同學的六一獻詞《慶六一》
合:慶六一升旗儀式到此結束
9月18日愛國主義教育升旗儀式主持詞 篇4
同志們:
在這金秋送爽、預示收穫的季節裏,我們迎來了偉大祖國74週年華誕。今天,我們隆重集會,舉行升國旗儀式,慶祝這一盛大節日,意義重大而深遠。這既是對全礦廣大幹部職工進行愛國主義、集體主義教育的有效形式,也是凝聚團隊精神,搞好四季度決戰的動員會、加油會、誓師會,對進一步激發幹部職工的工作熱情,奪取四季度決戰全勝,進而實現我礦“12151”的安全奮鬥目標,必將產生積極的推動作用。希望大家以飽滿的政治熱情和良好的精神面貌,積極參與到這項活動中來,確保升旗儀式取得圓滿成功。現在,我宣佈升旗儀式正式開始。
下面進行第一項,請礦國旗護衛隊入場。
下面進行第二項,升國旗,奏國歌
下面進行第三項,集體宣誓,請工作人員領讀誓詞。
下面進行第四項,表態發言,請採三區、運搬區、鑫諾公司代表依次作表態發言。
下面進行第五項,請趙礦長作重要講話。
同志們,在大家的共同努力下,整個活動取得圓滿成功,達到了預期的效果。剛纔,我們舉行了升國旗儀式,大家進行了集體宣誓,基層單位代表作了表態發言,特別是趙礦長作了一個很好的講話,回顧了共和國74年來的光輝歷程和取得的偉大成就,總結了近年來我礦各項工作發展情況,分析了當前我礦面臨的形勢和任務,並就四季度決戰提出要求。希望大家要以這次活動爲動力,按照趙礦長提出的要求,全力以赴打好打勝四季度決戰,努力創出優異成績,向建國74週年獻禮。
同志們,四季度決戰的號角已經吹響,站在鮮豔的五星紅旗下,讓我們把滿腔的愛國之情化作工作的動力,迅速把思想統一到礦黨委、礦行政的工作部署上,統一到打好打勝四季度決戰上來,團結奮進,拼搏實幹,全力以赴打好後三個月攻堅戰,努力奪取各項工作優異成績,堅決實現全年工作“滿堂紅”。
最後,讓我們共同祝願偉大祖國繁榮昌盛,祝全礦廣大幹部職工節日愉快,身體健康,工作順利!
升旗儀式到此結束,謝謝大家!
9月18日愛國主義教育升旗儀式主持詞 篇5
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一週又開始了。
乙:在期盼中我們迎來這莊嚴而又神聖的一天。今天是XX年XX月XX日,國慶佳節,普天同慶的日子,我們莊嚴的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲:我是*年級*班的***
乙:我是*年級*班的***
甲:我們*年級*班,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班*名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現爲所鍾愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學升旗儀式現在開始!
乙:立正、稍息!現在進行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是*年級*班的******4位同學。
乙:**是一個品學兼優、樂於助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他爲小畫家。
甲:**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:**是一個活潑開朗的女孩,她敢於拼搏、不怕吃苦,曾爲我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:**是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優異、樂於助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:**
乙:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學爲大家演講。
甲:下面是校訓,由( )主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:爲中華之崛起而讀書!
甲:儀式結束,請各班按順序帶回。
9月18日愛國主義教育升旗儀式主持詞 篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
安全,是生命之本;安全,是幸福之源,校園安全,是我們做好各項工作的基礎和前提。我們學校始終高度重視安全工作。
下面有請安全處李木林主任講話。 感謝李主任的講話,希望大家做到李主任剛纔強調的要求。
同學們,老師們,掌握基本的安全知識和技能是必要的,但更重要的是加強預防。爲了我們能夠安全、健康、快樂地工作、學習和生活,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,增強自我防範能力,爲構建溫馨安全校園貢獻自已的一份力量!
男:老師們,同學們,學校在20xx—20xx教育改革發展規劃中,以着力培養學生的自主實踐能力,促進學生的個性、自主、快樂發展作爲學生工作的總要求,學校努力爲學生搭建自主實踐的平臺,提供個性發展的廣闊空間,在學校的努力推動下,同學們在校園生活的各個方面迸發出驚人的能力,展示着自己的才華,給全校師生帶來一個又一個驚喜。
女:20xx年春節前,美術班同學陳景鴻、譚曉瑩、王心言三位同學,放棄假期來到學校,在吳克強老師的指導下自己創作,設計,在學校大門口繪製了金蛇狂舞迎新春的壁畫。成爲了羅湖迎春花市的一個喜慶景觀,很多深圳市民在標誌牆壁畫前駐足拍照留影。同時被微博廣泛轉發,深受好評。這個美好的創意與創作,既展示了展示學校的人文氣氛,表達了同學們熱愛生活態度,也表現出了高二美術生才能和實力。
男:二實—北外國際班成立至今(國外大學的就讀資格通報)在剛剛過去的一週,國際班師生成功地策劃了20xx年北外BIFPaC 冬令營活動,圓滿完成了對來自江南中學、銀川一中20名師生的接待任務。國際班的十一名學生經過近一個月的籌備,成立了以黃俊霖同學爲主要負責人的策劃團隊。經過反覆討論,同學們完成了本次冬令營一週的行程設計;並在老師的協助下,順利地與學校食堂、校車隊進行溝通接洽,成功地完成了從接機、安排入住到冬令營營員餐飲安排、景點遊覽等一系列任務,短短7天二實國際班學子展現了驚人的潛力和努力,實現了自我的一次巨大飛越。
女:最後播送喜報:
在20xx年12月,在深圳市文明辦、深圳市教育局、等主辦的深圳市中小學生“從小做一個有道德的人”主題書法大賽活動中:我校榮獲“優秀組織獎”;吳艾婷、陶凌玉同學榮獲二等獎;郭瑞炫、曾麗君、翁木子、何詩敏、陳繼堯同學榮獲優秀獎;吳克強老師榮獲“優秀指導老師獎”。請鄭聯採副校長爲獲獎老師與同學頒獎。