中秋節文藝晚會主持詞通用

借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下的中國社會，越來越多的活動集會都要用到主持人，那麼如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編爲大家整理的中秋節文藝晚會主持詞通用，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節文藝晚會主持詞通用1

開場曲：《十五的月亮十六圓》

開場白：

主持1：尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們

合：大家晚上好！

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。在這一個收穫的季節裏，我們所有的教師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在那裏，請允許我代表學校，向各位教師，同學說一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一齊歡度這月色溶溶的完美時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一齊，但在我們今日團聚在學校這個大家庭裏，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，此刻我宣佈：金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會此刻開始。

主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子裏，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張豔芳和馬麗峯教師爲大家帶來第一個節目———歌曲《但願人長久》，有請張豔芳和馬麗峯教師。

主持1：但願人長久，千里共嬋娟，這既是完美的願望，也是完美的祝福。其實這首歌的歌詞來源於一位大文豪之手，他就是蘇軾。此刻讓我們經過欣賞八（1）班李嬋和盧天星爲我們帶來的詩朗誦《水調歌頭—明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積澱，在今日的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更爲深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期爲農曆八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因爲這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次於春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下頭有請七（6）班的韓悅、李超爲我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們僅有把思念託付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由王成教師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請王成教師。

主持2：聽完了王成教師對月亮的傾訴，此刻再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由於不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮裏寂寥難耐，於是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛昇之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，此刻讓七（1）班的單永勝同學爲大家帶來詩朗誦《彩雲追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明淨的天空。下頭請欣賞由杜主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請杜主任。

主持2：一曲《花好月圓》和今日的良辰美景相得益彰，接下來的我們再瞭解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮裏有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心於仙道而不專心學習，所以天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就立刻癒合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而後世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷裏，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱裏，童年相約在媽媽的故事裏，此刻，讓蔡琪同學爲我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神祕，應對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峯教師爲大家帶來的《月滿西樓》，有請馬麗峯教師。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含着美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅僅成爲詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉澱在中華禮貌的血液裏，成爲永恆的經典。請欣賞由九（1）班何蓓蓓、九（4）班張科兩位同學爲我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一隻可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這隻兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一向餵養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一齊上了月亮，玉兔在月宮有一隻搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們此刻擡頭望月，也許能從月亮上找到那隻可愛的兔子。

下頭由我爲大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的'樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由石春燕同學爲我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、完美、團圓的象徵，於是中秋賞月便成爲了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛於水，而又必備美酒佳餚，文人賦詩，以月寄情，下頭有請李成學教師爲大家朗誦蘇軾的《水調歌頭—明月幾時有》，有請李成學教師。

主持2：下頭請王海蓉同學爲我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船裏坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多麼熟悉的童謠，多麼富有詩意的童年幻想，此刻有請八（7）班崔麗蓉同學爲大家帶來詩朗誦《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時”，此刻我們有請高校長爲大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。

主持1：教師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恆經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝願我們所有的教師、同學平平歡樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結束，多謝大家的參與，我們明年的此刻再相聚。

中秋節文藝晚會主持詞通用2

金風送爽，中秋月圓。值此中秋佳節來臨之際，我們在這裏隆重舉行中秋客商座談會，大家歡聚一堂，共慶佳節，共敘友情，共謀發展，共同憧憬祖國美好明天。

一、開場

合：老師們，同學們，大家早上好!

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：在九月的晨曦中悄然甦醒，秋意已經佈滿了牀邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。

乙：農曆八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

甲：下面有請xxx同學向我們介紹中秋節的由來。

二、中秋節的由來

(xxx同學介紹中秋由來)

農曆八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱爲中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞，最早見於《周禮》。據史籍記載，古代帝王祭月的節期爲農曆八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因爲這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝，中秋節還被稱爲“端正月”。中秋節的盛行始於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成爲我國的主要節日之一。

三、中秋節的傳說

甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視爲團圓的象徵。因此，又稱八月十五爲“團圓節”。

乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的遊子，更是

以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。

甲：中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。

乙：下面有請xxx同學爲大家講一箇中秋的傳說。

(xxx同學講述中秋傳說)

四、猜燈謎

甲：感謝xxx同學爲我們講述了這樣一個優美動人的傳說。

乙：下面開始猜燈謎環節，掌聲歡迎月兔xxx同學!

(月兔帶禮物上場)

五、總結陳詞

甲：月是期盼，月是掛牽。

乙：月是幻想，月是浪漫。

合：月是思念，月是圓滿。

甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈着我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。

合：老師們、同學們，今天的主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意!

中秋節文藝晚會主持詞通用3

尊敬的各位家長，各位來賓大家上午好，又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。大家一起爲明天更美好而相聚！在活動開始之前，請允許我代表庠瑞國學館的所有老師感謝大家的到來，並且送上我們的祝福，祝福大家年年圓滿如意，月月事事順心，日日喜悅無憂，時時高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，家和萬事興！謝謝大家！

幸福是什麼？幸福是一種感覺，就好象寒冷的冬天，太陽照在身上暖洋洋的感覺，對爸爸媽媽來說每天看見寶寶微笑的臉，就是最大的幸福，下面請欣賞由庠瑞寶貝給我們帶來的舞蹈表演，幸福的臉。

中國是一個有着五千年文明史的禮儀之邦，在它源遠流長的歷史長河中，曾出現過不少光耀千古的文化巨人，爲我們留下了極寶貴的文化遺產。沿着經典詩文的流淌脈絡，聆聽歷代先賢留下的永恆聲音，那裏飽含了人性的至真至善至美。

下面請欣賞寶貝們給我們帶來的經典誦讀《論語》掌聲歡迎！

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。童年就像一首詩，描繪着一個多姿多彩的世界。請欣賞大班爲我們帶來的舞蹈表演

接下來是我們的精彩問答環節，現在由我給大家念一段文字，我所提問的問題全都在這段話中，請小朋友和大朋友仔細認真地聽，一會我提問，誰能答出來，誰就可以獲得我手裏的獎品，希望大家積極回答我的問題。小朋友們你們準備好了嗎？

每年農曆八月十五日，是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱爲中秋。這也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。中秋節的由來在中國的農曆裏，一年分爲四季，每季又分爲孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。據說此夜月球距地球最近，月亮最大最圓最亮，

人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

好我的問題來了，

請聽第（1）題請問每年的農曆什麼時間是我國的傳統的中秋佳節

（2）請問僅次於春節的第二大節日是什麼？

（3）在中秋節這一天月亮有什麼特點？（月亮最大最圓最亮）

（4）中秋節又稱爲什麼節？（團圓節）

問問大家，都拿到禮品了嗎？有沒有拿到的小朋友也不要着急，接下來是盧老師的問答環節，掌聲有請盧老師。

掌聲歡送盧老師，今天的歌是美麗動聽的，今天的舞是優美動人的，我們的生活是五彩繽紛的。請欣賞小班小朋友爲大家帶來的小快板《小螞蟻》

當音樂響起時，當身體舞動時，我們感受到的是快樂。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。

感謝各位精彩的表演，將我們帶入快樂氛圍中來。不過，接下來的環節，將會讓氣氛更加的熱烈起來。有請蘇老師給我們帶來互動遊戲，掌聲響起來。

接下來是我們二等獎的抽取

好感謝大家的積極參與，接下來是我們的話劇表演《小兔子乖乖》請欣賞

今天，我們歡聚在一起，共誦千古美文，共誦中華經典，聆聽詩文、書韻。今天，我們登上這多彩的舞臺，共品千古美文，感悟經典人生。接下來請欣賞《千字文》節選

最後呢是我們的精彩的一等獎的抽取，這個請出我們一直默默支持我們的周老師爲我們抽出今天的一等獎獎品的設置獎金學費代金卷100元大禮包一個。周老師說誰的掌聲最響亮就是誰的？哈不鼓掌等什麼呢？

伴隨着這美妙的哦音樂，今天庠瑞國學館的大家庭的聚會，也接近尾聲了，需要提醒大家的是在退場的時候您可以憑着領獎卡領取我們庠瑞國學館給您準備的精美的月餅一塊。再次感謝大家的積極配合。

在這個特別的日子裏，庠瑞國學館全日制私塾幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶中秋節到來！這學期孩子們入園時間不長，在短短的時間裏趕排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是孩子們的勇氣是可嘉的，讓我們再次把掌聲送給他們！