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幼兒園六一兒童節演出的主持稿(通用5篇)

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在不斷進步的社會中,各種主持稿頻頻出現,主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。那要怎麼寫好主持稿呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園六一兒童節演出的主持稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園六一兒童節演出的主持稿(通用5篇)

幼兒園六一兒童節演出的主持稿1

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,爲我們自己的節日增光添彩!

師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長爲孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心裏此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請家長上場!(家長講話)

師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼:小朋友,一隻蛤蟆一張嘴,兩隻眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師:看完了這麼多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話

師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿着快樂與安寧,那是因爲有着一羣活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。

師:童年是五彩的夢,夢裏開放着七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們爲我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩遊戲了!(講解遊戲規則)

遊戲一:吹泡泡

遊戲二:揪尾巴

師:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因爲,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

幼兒園六一兒童節演出的主持稿2

(開始)

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裏,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的'時間裏排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日裏送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們爲我們做的一切!

合:現在開始!

我們生活在同一片藍天下,我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來的童聲歌唱。《同一首歌》

太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班爲我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》

小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學前班周美餘爲我們帶來的獨舞《大眼睛》

很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動物作爲人的生肖。”下面請欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》

我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》

時間過得真快,轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》

綠光在那裏,觸電般不可思議像一個奇蹟劃過我的生命裏。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》

六一節來了,我們是那麼開心!我的六一是那麼幸福!我的六一是那麼快樂!我們的六一到了!

讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什麼神奇的,不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》

想唱就唱,要唱得響亮。不管風雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師爲我們帶來的歌曲《唱得響亮》

健康的體魄是我們爲祖國人民服務的基本前提,看那邊走來了一羣勤勞的小牛,聽他們在說什麼?請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》

我們是花朵,我們是幼苗,爲了花朵開得鮮,爲了幼苗長得壯,我們的身體一定要強壯。請欣賞小一班的《兔子操》

爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就誇誇我、愛我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班爲我們帶來的《愛我你就抱抱我》

孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時他就是我,我就是他,陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學前班的歌曲《明天會更好》

快樂的時光總是那麼短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝願光華的明天會更好!小朋友們六一節快樂!再見!

幼兒園六一兒童節演出的主持稿3

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:xx、xx、xx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

1、開場舞:那麼今天,我們先來個開門紅!希望我們xx幼兒園的明天越來越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場!爲我們帶來《xx》表演!

2、歡樂六一:每個人的童年都是伴着童謠、兒歌一起長大的,這些好聽的旋律是多麼令人難忘呀!看!一羣陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場了,爲我們帶來歌舞表演《xx》!

3、愛我,你就抱抱我:讓我們再次爲大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這麼有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?大班的小朋友這麼努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了家人的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。

4、環保時裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見,誰能拯救我們美麗的城市?看,我們的環保小精靈帶着他們的工具來了。

5、園丁頌:都說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們在悉心地澆灌着祖國未來的花朵,下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。

6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場,在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨奏《很久以前》。

7、勇往直前:今天是個特殊的日子,我們老師呀也會爲小朋友送上一份節日禮物,祝願我們的孩子可以不畏艱險,勇往直前。

8、吉祥謠:又一批小朋友要畢業了,老師捨不得你們,你們也捨不得老師,可是你們長大了,要到更大的學校接受教育,你們也會認識更多的朋友,遇到更多關心你們的老師,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心裏話,好麼。今天真是一個快樂的節日,最後一個節目是xx小朋友帶來的《吉祥謠》,祝願我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使,事事如意,天天吉祥!

甲:新世紀的太陽是我們的

乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望

甲:衷心感謝xx對少年兒童的關心和重視

乙:衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲:幸福的時光卻總是太短暫

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!

合:最後祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

幼兒園六一兒童節演出的主持稿4

尊敬的各位來賓、各位朋友:

大家下午好!

20xx年的六·一兒童節似一枚繫着紅綢的鼓鍾,重重的擊在一面巨大的童心鼓上,發出悠遠的隆隆的聲響。

20xx年的六·一兒童節似一條昂首舞爪的雛龍,在遼遠的空曠的童心天空中,自由地盡情的幸福的展翅飛翔。

成年人止住勿勿的腳步,打開耳門,聆聽這偉大的聲音。

父母們放下手中的繁忙,掀開眼簾,觀賞這童心的飛揚。

童心是一支動人的歌,把最美妙的音符流淌。

童心是一首純情的詩,充滿了膽的幻想。

童心是一幅絢麗的畫,稚嫩的畫筆描繪出最美麗的天堂。

童心是一架最自由的風箏,你看,它正和雲兒星兒捉迷藏。

讓我們放飛童心,收穫美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。

讓我們放飛童心,收穫花兒般的健康和樹兒般的成長。

讓我們放飛童心,收穫露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。

讓我們放飛童心,收穫迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。

“xx實驗學校20xx年十一屆藝術節‘放飛童心’文藝演出”現在開始。

主體語

1、風吹草低,遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠方,一羣可愛的小姑娘向我們走來,她們歡呼着,她們舞蹈着。請欣賞舞蹈《草原小駿馬》,由學校舞蹈組彙報演出。

2、伸伸腿,彎彎腰,大家來做健身操。花兒笑,樹兒搖,早晨鍛鍊就是好。請欣賞舞蹈《動感早晨》,由學前組演出。

3、寶貝寶貝真快樂,拍着小手在唱歌。樹上鳥兒喳喳叫,路邊小狗笑呵呵。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,由一年級組演出。

4、風兒飄,車兒搖,今天的世界真美好。貓兒叫,猴兒鬧,一羣小朋友在舞蹈。請欣賞舞蹈《快樂風車謠》,由二年級組演出。

5、童話的王國五彩繽紛,童話的天空羣星閃爍,童話的大地有我們可愛的身影。請欣賞舞蹈《狼和七隻小羊》,由學校舞蹈組彙報演出。

6、朋友,你打過電話嗎?你打電話最長一次用了多長時間?你可知有人一次打電話用了四個小時?請欣賞相聲《打電話》,由五年級組演出。

7、瞧,哪裏來的這些小小兵?他們好帥好酷好瀟灑,一個個意氣風發,精神抖擻,好不威武。請欣賞舞蹈《小帥兵》,由三年級組演出。

8、讓我們童心飛揚在和諧的音符上,讓我們童心飛揚在柔和的舞姿上,讓我們童心飛揚在健美的肢體上。請欣賞健美操《童心飛揚》,由六年級組演出。

9、你看,那羣美麗的少女從剛剛升起的太陽邊走來,她們的頭上還有着露水珠兒,露水珠兒還閃耀着溫馨的光芒,她們的身上都披着用朝霞織成的輕紗。請欣賞舞蹈《陽光女孩》,由七年級組演出。

10、xx是一個美麗的地方,美麗的地方有一個美麗的傣家小寨,傣家小寨有一羣美麗的姑娘,美麗的姑娘有着美麗的舞蹈。請欣賞舞蹈《雨竹林》,由八年級組演出。

11、我是中華,我是鮮花。紅黃綠紫,人見人誇。玫瑰百合,各諧一家。請欣賞舞蹈《和諧之歌》,由四年級組演出。

結束語

今天,我們放飛童心,收穫美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。

今天,我們放飛童心,收穫花兒般的健康和樹兒般的成長。

今天,我們放飛童心,收穫露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。今天,我們放飛童心,收穫迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。

願天下所有的成年人,找回丟失的童心,或者,乾脆穿上有童心色彩的衣裳。

願天下所有的小朋友,永遠放飛着童心,永遠把笑窩掛在臉上。

“xx實驗學校20xx年十一屆兒童節‘放飛童心’文藝演出”到此結束。謝謝!

幼兒園六一兒童節演出的主持稿5

甲:尊敬的各位家長,

乙:各位來賓,

甲:親愛的小朋友們:

合: 大家晚上好!

甲:六月,是童年的搖籃,

乙:六月,是童年的夢想,

甲:六月,是養育我們的沃土,

乙:六月,更是照耀我們的太陽。

甲:撣去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要爲它增添光彩。

甲:下面,我宣佈,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。

甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這裏隆重舉行。

乙: xx幼兒園創辦於1984 年六月。

甲: 二十多年來,X幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"爲辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"爲培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極爲孩子們創造自我發展的空間,爲孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。

今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長爲大會致詞

.........

甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!

合:大家好!

甲:今天,我們懷着陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。

乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛,讓我們共同祝願幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂

合:祝願我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

乙: 六月是我們孩子的節日,我們要爲它增添光彩!親愛的小朋友們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,都在爲我們祝福……

合:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!

甲:.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!

表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!

再一次感謝各位家長朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責把孩子教育好!請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者:陳一

甲:今天是孩子的節日,老師也爲孩子助興了!請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎!

乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

學前班和大班孩子即將畢業,在這裏他們給我們帶來了歡樂;三年裏孩子的種種都在教師的腦海裏翻騰;孩子你們即將畢業升入小學,有什麼要表達的呢?請欣賞畢業班全體小朋友給我們帶來的畢業詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!

李趙:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會到此結束,再次感謝各位家長的的光臨,讓我們明年再見!

男:今天我們擁抱美好的六月,

合:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們

我們的努力創造了輝煌的過去

我們的暢想預示了燦爛的明天

我們的活動也即將進入尾聲

明天我們再創六月的輝煌!