音樂會主持詞
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在一步步向前發展的社會中，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，你所見過的主持詞應該是什麼樣的？下面是小編精心整理的音樂會主持詞，歡迎大家分享。
音樂會主持詞1
孩：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那麼開心我們是那麼幸福我們是那麼激動我們是那麼期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
童年是一隻歌，跳躍着美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的`愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈爲我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
音樂會主持詞2
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男1：我是主持人祝歆堯
女1：我是主持人谷姍姍
男2：我是主持人李德宇
女2：我是主持人劉昊溪
男1：三月，我們歡歌笑語
女1：三月，我們無比關愛
男2：三月，我們放飛希望
女2：三月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子裏，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動聽的歌聲抒發心中對生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現同學們良好的藝術素質和精神風貌
女1：我宣佈，起飛二班班級音樂會現在開始！
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎？
女1：當然了。
男1：那你知道關於春天的古詩句嗎？
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
男2：同學們，古詩也能唱出優美的旋律，你們想聽嗎？（想！）
女2：下面就由我們音樂小組爲大家帶來這首《春曉》
男1：同學們，這首古詩好聽嗎？（好聽！）
女1：接下來，讓我們再來欣賞歌曲表演唱《小紅帽》，表演者：等。男2：劉昊溪，你說童心是什麼？
女2：：是棒棒糖？是玩具？還是零食？
男1：伴着優美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量
女2：和着青春的節拍，我們齊心協力，共同拼搏
男2：跟着時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先
女1：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。
女2：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以堅守對音樂的執着。
男2：雖然我們無法定格時光的美好，但是我們可以保持對音樂的熱愛
女1：讓我們在這個跳動着節奏脈搏，散發着旋律清香的音樂世界裏繼續的陶醉
男2：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
女2：今天的班級音樂會到此結束！
合：感謝大家的表演和光臨！
女：願這芳香瀰漫的時刻，永遠停在我們心上
男：願這美妙歡樂的殿堂，永遠留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂會！再見！
