世界讀書日班級讀書會主持詞

導語：世界讀書日全稱爲世界圖書與版權日，又稱"世界圖書日"，最初的創意來自於國際出版商協會。下面是語文迷小編收集整理的關於世界讀書日宣傳活動的主持詞，歡迎大家閱讀參考!

　　4·23班級讀書會主持詞【1】

第一部分：

【女】老師同學們，大家好。春風送暖、春雨滋潤、春日驕陽、春意盎然。

【男】在這充滿生機的季節裏，五年三班讀書會又一次拉開了序幕。

【女】你猜她是誰?她是我們的奶奶，她的生命填充了整整一個世紀，毋庸置疑，她的思想她的作品將影響幾代人。

【男】這個奶奶的名字叫謝婉瑩，筆名冰心。讀她的詩、她的散文，猶如行雲流水、酣暢淋漓，從富有哲理的詩句裏我們讀出了“母愛”“童真”“大自然”。

【男女】不信，你聽( )

第二部分：

【女】：“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏，心中的風雨來了，我只能躲到你的懷裏。”

【男】“萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩子!他細小的身軀裏，含着偉大的靈魂。”

【女】這就是博大、無私的母愛!

【男】這就是純潔、浪漫的童真!

【男女】這就是清澈愜意、生機盎然的大自然!請聽( )

第三部分：

【女】零碎的思想，隨時隨地的感情和回憶，不經意間匯成了《繁星》《春水》。

【男】或三言兩語、或託物寓理、或借景抒情、或真純清新，文筆清麗地躍然紙上，顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識。

【男女】請聽( )

第四部分：

【女】我想讀《小桔燈》，我還想讀《寄小讀者》，我想從中讀出孩子們最純潔的心靈，最有資格接受天使的歌頌。

【男】我讀過了《寂寞》，我還讀過了《再寄小讀者》，我讀出了冰心奶奶對孩子的喜愛與讚美，讀出了對孩子的寵愛與關懷。她是我們的知心朋友。

【男女】請聽( )

第五部分：

【女】勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友

【男】奮發的種子愛跟土壤交朋友

【女】剛強的礦石愛跟烈火交朋友

【男】有爲的孩子愛跟好書交朋友

【男女】同學們，讓我們拿起冰心奶奶的書，努力吸吮其中的營養，讓我們在好書的陪伴下長大成人。請聽( )

第六部分：

【女】時間過半，同學們登場也過半。思緒悠揚，讀書會的秩序依然是井然有序，現場的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉優美、清新細膩，超凡脫俗所感染。

【男】好動的同學、走神的同學、講話的同學，已然沒有了往日的調皮與頑耍，臉上充滿了寧靜，這份寧靜猶如穿越時空的利劍，在空中畫出了一道美麗的弧線，讓同學們沿着這道彩虹找尋着知識的力量。

【女】讓時間繼續，讓讀書繼續。。。

【男】讓精神繼續，讓知識繼續。。。

【男女】請聽( )

第七部分：

【女】好書，能使你暢遊瑰麗多姿的知識海洋;

【男】好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

【女】好書，能使你明辨是非，分清美醜;爲你指出生活方向，教給你做人的道理;

【男】好書，還能幫你預知未來，展現前景，使你追求美好發奮向上。

【男女】請聽( )

第八部分：

【女】言猶未盡，未盡之處留下了很多懸念與期望。

【男】語重心長，短短的讀書會教會了我們很多的暢想。

【女】最後一位同學的朗誦，肯定會得到大家更多的掌聲與褒獎。

【男】最後一位同學的表演，必將會用冰心奶奶的心俘獲整個現場。

【女】讓我們記住冰心奶奶的詩集《繁星》《春水》

【男】讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛”“童真”“大自然”

【男女】請聽( )

結束語：

【女】小荷才露尖尖角。五年三班的讀書會已經舉辦了多次。

【男】早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書會都充滿了童真與激情。

【女】報幕的曾經忘過詞兒，朗誦的更是曾經在激昂中有過笑場。

【男】每一次的不經意都是我們童真的真情流露，每一次的笑場都體現着團結緊張嚴肅活潑的深刻內涵。

【女】讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。

【男】辛勤的作家，把他們的親身經歷，把他們實踐的結果，把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落，把那些曾經只屬於他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛讀書、愛學習的人們。

　　4·23班級讀書會主持詞【2】

合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!

甲：我是________

乙：我是________

丙：我是________

合：本屆班級讀書會由我們三人來主持。本屆班級讀書會的主題是：“閱讀全營養，學習助成長”。

甲：這次讀書會分爲四個方面：第一項：好書介紹;第二項：才藝展示;第三項：快樂遊戲;第四項：見證奇蹟;第五項：好書交換。

乙：在我們的記憶中，有些東西會隨着光陰的腳步而流逝，然而書帶給我們的知識卻是永恆不變的。

丙：書是我們精神上的食糧，也是我們的朋友。它不僅可以豐富我們的知識，開拓我們的視野，還能增長我們的見識。

甲：下面有請大家介紹自己的好書，分享讀書的快樂。同學們，相信你們也讀過不少好書吧!下面就介紹一下各自準備介紹的好書吧!

乙：好書介紹的規則是擊鼓傳花，樂手彈一首曲子，曲子中斷時，花在誰的手裏，誰就請上臺介紹自己的好書。由我們三位主持人來帶頭先和大家分享自己的好書。…………有請樂手上場。……預備——開始……

丙：看來，大家都看了不少的好書，對書的內容都理解的很好，希望大家能夠堅持閱讀，讓閱讀伴隨我們健康成長。少年是祖國的未來，少年是祖國的希望，我們今天是祖國的花朵，明天將成爲祖國的棟樑!

甲：不同的藝術海洋，一樣的驚濤駭浪，不同的藝術天空，一樣的雲捲雲張，歡快的音樂響起來，悠揚的歌聲唱起來，讓我們一起來感受大家帶來的精彩表演。下面進行讀書會第二項：才藝展示。有請_______上場爲大家帶來自己精彩的表演。

乙：感謝________的精彩演出。我們擅用激情的舞蹈，炫耀個性的張揚，我們也擅用圓潤的唱腔，詮釋經典的流淌，音樂藝術，弘我國光，唯我國粹，餘音繞樑，下面有請_______閃亮登場。

丙：少年，是一支嘹亮的號角，總在有夢想的地方吹響，夢想，是一串美麗的詩行，總在快樂的歲月裏閃亮……我們要快樂，我們要玩耍，下面進行第三項：快樂遊戲——搶凳子，搶凳子的遊戲大家玩過嗎?我們先轉圈擺放6張凳子，需要十個人來搶，當我喊“停”的時候，沒有坐在凳子上的人，就要被淘汰出局……

甲：快樂的遊戲很快就過去了，讓我們爲第一名鼓掌喝彩。會當凌絕頂，一覽衆山小，爭取第一名可真是不容易呀!有請第一名來領獎，獎品是漂亮的馬良神筆一支，希望你記錄下美好的生活……

乙：學科學，愛科學，科學讓生活更美好，下面進行大家期待已久的第四項——見證奇蹟，有請_____帶領大家一起做一個驚險、刺激而有趣的科學實驗。(有心臟病史的朋友請先吃一粒速效救心丸，這個實驗暫時保密哈……)

丙：五月的驕陽，如火如荼，熾熱豪放;五月的隊旗，如日中天，燦爛輝煌。在這如火如荼的五月，我們更應該珍惜這美好的時光。

甲：看，初夏的大地上，到處生長着閱讀的熱情，初夏的藍天裏，到處翱翔着閱讀的希望。

乙：聽，朗朗的書聲多麼響亮——讓我們一起讀書吧，書是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧。讓我們多讀書，讀好書，爲建設我們強大的祖國，貢獻自己的一份力量!

合：真心的祝願，插上愛的翅膀，與和平鴿一起自由翱翔!祝福我們的民族日益強大!祝福我們的祖國繁榮富強!祝福大家幸福安康!今天的讀書會到此結束，謝謝大家!

丙：下面是我們的好書交換時間!請大家把自己的寶貝圖書拿出來，自由選擇交換!……

自評：這是我們班級讀書會的主持詞，是經過考慮以後的修改稿，希望大家多多提意見，我一定會爭取改得更好。先謝謝啦!

　　4·23班級讀書會主持詞【3】

尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽選手：

大家下午好!在春意盎然，百花盛開的美好季節裏，天水市文化文物出版局在這裏舉行首屆農家書屋讀書活動演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書屋，我的家”，參賽的選手都是來自農村的農民朋友、農家書屋管理員以及讀書愛好者。

當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會在寬敞明亮的圖書館報告大廳，以讀相約，以書會友，真切感受讀書給我們帶來的快樂。是讀書活動讓我們相聚一堂，是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺。今天，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴隨着陣陣書香，進行一次心靈的旅程吧!

天水市文化文物出版局農家書屋讀書演講比賽，現在開始。 首先，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是——

同時，以上各位領導也是我們這次比賽的監評人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!

接下來，介紹一下擔任本次比賽的評委。他們是——

歡迎各位評委的到來!

現在，舉行第一項議程。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書記、局長蘇定武給大家講話。

接下來，我們進行第二項議程，演講比賽正式開始。在此，

讓我們爲他們熱情鼓掌!並預祝他們在比賽中發揮水平，取得好成績。(大家鼓掌!)

我們這次比賽的規則是按照選手們各自抽籤的順序依次從1號到14號進行。本次比賽實行100分制，採取現場打分，根據評委們評出的分數，在去掉一個最高分和去掉一個最低分之後，取平均得分作爲該選手的最後得分。得獎名次由得分高低順序排列，設一等獎3名，二等獎5名，優秀等獎若干名。

現在，請1號選手XXX上臺進行演講，2號選手做好準備。1號選手他演講的題目是——。

好，1號選手已經演講完畢。請評委打分。… 好，1號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個最高分XX分，去掉1個最低分XX分，1號選手最後的得分是XX分。大家歡迎!

下面，請2號選手XXX上臺進行演講。3號選手做好準備。2號選手他演講的題目是——。

好，2號選手已經演講完畢。請評委打分。… 好，2號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個最高分XX分，去掉1個最低分XX分，2號選手最後的得分是XX分。大家歡迎!

到此，比賽已經告一段落，現在評委會正在將各位選手的分數進行彙總。今天，我們的共建單位，*****的****也帶來了一段演講，爲比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎***爲我們演講。

非常感謝***爲我們帶來的精彩演講。

下面，宣讀參賽選手的得分：

(領導頒獎)

今天，我們相聚在這裏，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，爲 *****事業輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。 *****局職工讀書演講比賽到此結束，謝謝大家!

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