六一兒童節升旗儀式主持詞
導語：國際兒童節的設立，與世界第二次大戰有關。下面是語文迷小編收集整理的關於六一兒童節升旗儀式的主持詞，歡迎大家閱讀參考!
六一兒童節升旗儀式主持詞【1】
入場
從一年級開始到六年級結束，依次進場，音樂響起，入場開始，按固定的路線入場(上下樓梯要靠右行)，未入場的班級，學生在走廊上排好隊(音樂：大步向前走)。
列隊
按照廣播操隊形現場調整，調整後各班固定人數，固定座標。
尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
我們即將迎來期盼已久的六一兒童節，爲此我們充滿了喜悅與期待六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長。快樂的“六一”兒童節，在億萬兒童盼望的目光中，邁着輕盈的腳步，即將翩然而至， (在此，我代表全體的少先隊員向關心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我是主持人—— ，我宣佈升旗儀式現在開始。
第一項：出旗(音樂放出旗曲)
1、國旗的掌握：國旗由六名護旗手掌握，兩名升旗手在前領隊。佩戴紅領巾和白手套。
2、掌握國旗的姿勢要求：後面兩名學生右手將旗杆於右肩，前面兩名學生將旗杆於右手伸直，左手放下，喊“齊步走”口令，開始行進。(音樂：出旗曲)
3、授國旗的姿勢要求：升旗手、護旗手行進於旗杆前0.5米處自行停下，升旗手向後轉成立正姿勢時，護旗手4人成對面立正姿勢，雙手將國旗進行對摺，然後將國旗送交給升旗手。
4、升國旗要領：由兩名升旗手共同將國旗套在旗杆繩上並繫緊，升國旗時，兩名升旗手應當立正面向國旗，在規定時間內，準時將國旗升至旗杆頂。
第二項：宣佈光榮升旗手名單：
1、執行本次升旗的升旗手是： 年級 班 同學和 同學 。
護旗手是：
第三項：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降國旗制度要求自己，認真履行旗手的職責!尊敬國旗、愛護國旗，每天按時升降國旗。讓五星紅旗永遠高高飄揚!
第四項：升國旗
“升國旗、唱國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮!”(音樂：國歌)禮畢!
(國歌響起，全體師生面向國旗行隊禮和注目禮，目送國旗冉冉升起。升旗手注意控制國旗上升的速度，國歌曲完，國旗剛好升到旗杆的頂端，全體師生目視國旗，立正站好。)
第五項：國旗下講話
有請 年級 班 老師講話。大家歡迎!
第六項：旗手、護旗手歸隊
第七項國旗下宣誓
第八項：升旗儀式到此結束
請同學們以班爲單位有序退場。
六一兒童節升旗儀式主持詞【2】
一、開場白
主：立正，稍息，立正!尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天由我們三3太陽中隊爲大家主持升旗儀式，主題是“我們的六一 —— Super 夢想號”。
主：a:首先讓我們一起來認識一下今天的三名升旗手吧!
(升旗手自我介紹)
b:全體起立。升國旗!奏國歌!少先隊員行行隊禮!
(奏國歌)
禮畢!
二、詩朗誦《“六一”的太陽》
主：再過幾天，同學們翹首期盼的六一兒童節就要來了。讓我們用熱烈的掌聲有請三(3)班帶來的詩朗誦《“六一”的太陽》(需排練)
“六一”的太陽
爲什麼這樣輝煌?
“六一”的花朵
爲什麼這樣芬芳?
“六一”的紅領巾
爲什麼這樣鮮豔?
“六一”的孩子們
爲什麼這樣歡暢……
“六一”的歌聲
爲什麼這樣動聽?
“六一”的舞蹈
爲什麼這樣多情?
“六一”的故事
爲什麼這樣引人?
“六一”的集會
爲什麼這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現代化的祖國，
飛向金色的目標……
三、“六一”兒童節的由來
主：a:詩歌真美，我都陶醉了。
b:我也是。誒，XX，咱們都過了這麼多的兒童節了，你知道“六一”兒童節的來歷麼?
a:不知道呀，你呢?
b:我也不是很清楚呢，那就讓我們一起來聽聽XX同學的介紹吧!有請!
國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次著名的屠殺--利迪策慘案有關。
1942年6月10日，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
第二次世界大戰結束後，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。 爲了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利.1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，爲了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日爲國際兒童節。
我國兒童節，早期爲每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的兒童節，將6月1日作爲我國的兒童節，與國際兒童節統一起來。
四、2015局小藝術節(少年宮校區)活動方案說明
主：a:原來“六一”兒童節還背後有這樣的故事呀，我現在知道了。
b:是呀，現在每一年的六一兒童節，成了我們歡慶的節日。在這一天，我們唱歌，我們跳舞。那今年我們少年宮校區慶六一，又有哪些安排呢? 下面請聯合中隊長，來給大家介紹一下。
小耿：大家好，我是聯合中隊長三3耿若涵。
小徐：大家好，我是聯合中隊長三1班的徐X
小耿：這次我們少年宮校區慶六一的主題 是：Super 夢想號
小徐：希望能借同學們的創作之力，開發學生的想象力，提升集我們體凝聚力。 小耿：.借藝術節的東風，展示Super 夢想班級合唱團風采，提升我們的藝術修養。
小徐：這次的活動內容有三大塊組成。
1. Super 夢想班級合唱團。
各班自行創作班歌，排練，錄製成MV，在六一那天進行展演。
2. Super 創意形狀拼。
各班學生自行想象，設計，進行創意形狀拼搭。可在班歌演唱結束後，進行表演。也錄製在MV裏，六一那天進行展演。
2. Super才藝秀。
從今天起，挑一樣自己最拿手的才藝，好好練習，在六一班級展臺上進行展示表演。
同學們，心動了嗎?心動不如行動，讓我們一起快快樂樂迎六一。 今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家。
