慶祝教師節暨表彰先進大會主持詞

導語：正因爲有了教師們不求回報的付出與教導，我們才能茁壯成長，2017年第33屆教師節即將到來，語文迷小編收集整理的最新教師節優秀教師表彰大會主持稿，希望對大家有所幫助。

　　慶祝教師節暨表彰先進大會主持詞1：

金秋九月，金風送爽。今日的陽光格外燦爛，今朝的天空分外明朗!在祖國60歲生日即將來臨之際，今天我們在這裏隆重集會，共同慶賀我們自己的節日——教師節。自1985年國家建立教師節以來，今年已經是第25個年頭。25年，一路走來，風風雨雨，共同承擔。

今年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”。教師，一個平凡的字眼，我們，一羣平凡的人，可是，我們從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一;我們一直相信，教師是太陽底下最光輝的職業。因此，我們辛勤耕耘無怨無悔，我們努力工作兢兢業業，我們默默奉獻不求回報。今天，我們在這裏召開慶祝第25個教師節暨表彰大會，主要是對我院廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝!

今天的會議有四項議程：

第一項議程，宣讀優秀教育工作者和優秀教師表彰決定，併爲獲獎者頒發榮譽證書;

第二項議程，爲在校工作滿20週年和滿30週年的教職工頒發榮譽證書;

第三項議程，獲獎代表發言;

第四項議程，黨委書記 同志作重要講話。

各位老師，尊師重教的歷史在我國淵遠流長。一些名師之所以爲世人景仰，不僅在於他們兢兢業業爲學生傳道、授業、解惑的職業操守，更在於他們言行一致、持身自律的人格魅力和道德風範。教師如燭，師德如光，足以光照人間。

在我們學院，也有這樣一羣教師，他們治學嚴謹，關愛學生，他們勤於奉獻、淡泊名利，於細微處顯精神，於小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現的滿足。這羣人，真真正正地告訴世人：有一種感動，叫師德，有一種感情，叫師愛。

讓我們一起聆聽他們的名字。首先，請 副書記宣讀優秀教育工作者表彰決定。

……

請 副院長宣讀優秀教師表彰決定。

……

請以上受表彰的老師上臺領獎!

各位老師，在我們中間，有這樣一羣教師，今年對他們來說是特殊的，因爲今年是他們在教師崗位上默默奉獻整整20或30年的紀念，他們是：

20年的攀登，30年的求索，有你們風雨同舟的身影，30年的奮鬥，20年的輝煌，有你們篳路藍縷的足跡。在學院的記憶裏，會銘記下你們拼搏的汗水、執着的身影、燦爛的笑容以及你們繼續奉獻的精神。請以上老師上臺領取證書。

人們常說，沒有夢想的人生是乏味的，沒有創造的生活是平庸的，沒有燃燒的事業是無奈的。教師職業有其苦，更有其樂。下面請獲獎教師代表 發言。

下面請學院黨委書記 同志作重要講話，大家歡迎!

讓我們再一次用熱烈的掌聲對 書記熱情洋溢的講話表示感謝!

各位老師，讓我們繼續堅定“捧着一顆心來，不帶半根草去”的坦蕩與執着，用我們的行動感染同事，同心同德，齊心合力;用我們的情誼感染家長，樹立威信，真誠溝通;用我們德才感染學生，進取向上，勤奮努力;用我們的價值感動社會，愛崗敬業，尊師重教。

讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的名義，走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個平凡但是崇高的崗位上繼續奉獻，把我們的愛，我們的情，我們的德都留下來。

散會!

　　慶祝教師節暨表彰先進大會主持詞2：

男： 各位領導，各位老師，大家下午好。

女： 金秋九月，教師是這個季節的主題，芳香的空氣中瀰漫着感念師恩的思緒。

男： 尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，每一位教師都會受到

尊敬與祝福!

女： 在漾着秋韻的日子裏，教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來!

男： 我們欣喜地迎來了一個屬於我們自己的節日!

女： 樹典型、亮品牌

男： 揚師德、鑄師魂

合： XX市實驗小學慶祝第31屆教師節暨表彰大會現在開始!

男： 首先，請允許我們向全體教師致以節日的問候!

女： 祝我們所有的兄弟姐妹節日快樂!(鼓掌)

第一版塊：節日致辭

男： 實驗小學的發展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學校領導的

決策和引領。

女： 作爲我們實驗小學的領頭人，陸校長付出了很多的心血，此時此刻，相信

陸校長一定有很多話想對大家說。

男： 下面有請陸校長致辭，大家歡迎!(校長致辭)

第二版塊：事蹟宣講

女： 陸校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今後的學習工作中，我們一定

會踏踏實實，兢兢業業，爲了實小美好的明天而努力奮鬥!

男：在實小，有一大批優秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘於奉獻、勇於創新。他們治學有方，管理有道。今天，就讓我們一起來聆聽他們的教育故事，分享他們的先進事蹟。

女：首先我們來聽一聽顧XX老師的班主任情結。

[顧XX交流]

男：平平淡淡纔是真，點點滴滴都是愛，正是這份真愛讓顧老師成爲了孩子們心

中的最愛。

女：同樣是因爲愛，因爲對教學的愛，張XX老師將自己的智慧、執著與靈性融進課堂，使原本枯燥的數學、嚴謹的邏輯變得別開生面，給學生一種快樂，給教壇一抹燦爛。有請張XX老師上臺交流。

[張XX交流]

男：教學是一門藝術，張XX老師將她的數學課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課後也有一片舞臺，許許多多的教師利用課餘時間精心輔導學生，用自己的默默奉獻成就學生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持，兢兢業業地做好每一件小事，張XX教師就是其中的一員，讓我們來聽一聽他的心聲吧!

[張XX交流]

女：汗水與夢想的寫意，責任與堅守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫!

男：“最美”這是詞是現在非常流行的，在我們學校說到“最美行政”我想到了

張學軍主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。

[張學軍交流]

女：在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執着。看來，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團結在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人，那我們就來分享一下她們“家”的故事。

[一年級組交流]

男： 在一年級的家中我們感受到了團結、溫馨，相信在我們實小這個大家庭中

我們都是幸福的!

第三版塊：榮譽表彰

女： 我們喜歡九月，因爲九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深情的祝福!

男： 我們喜歡九月，因爲九月不僅有耕耘的甜蜜，更有汗水過後收穫的幸福!

合： 這是一個碩果累累的季節，在這個季節裏有太多太多的歡暢!

男： 在過去的一年中，學校涌現出了許多被我們大家所認可的年度考覈優秀教師、優秀班主任、優秀副班主任、優秀年級組;學校也在市質量調研、文藝會演中取得喜人的成績，這都是我們實小人的驕傲。接下來，進入第三版塊榮譽表彰。

1、考覈優秀

女：宣讀年度考覈優秀教師頒獎詞。

市局優秀：董XX 李XX　束XX

校級優秀：貢XX

首先請校級考覈優秀的老師上臺領獎，有請王校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)

男：下面請市級年度考覈優秀的老師上臺領獎，有請陸校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)

2、優秀副班主任

男：宣讀優秀副班主任頒獎詞。

周XX

女：請優秀副班主任上臺領獎，有請鄭校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)

3、優秀班主任

王XX

男：請優秀班主任上臺，請鄭校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)

4、六年級組

女：宣讀頒獎詞。

男：請六年級語數外備課組長上臺領獎，有陸校長請上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)

5、文藝會演

男：宣讀頒獎詞。

女：有請王校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)

6、優秀年級組

女：宣讀頒獎詞。

男：三年級組

男：有鄭校長請上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)

7、崗位標兵

女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，揮灑着一生的信念、無盡的奉獻。

男：讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，

有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師崗位的執著與堅守。

女：宣讀頒獎詞。

1)女：愛生如子的標兵。

袁XX老師、肖XX老師

2)男：治學有方的能手。

張XX老師、黃XX老師

3)女：勤業奉獻的楷模。

鄒國輝老師、朱薇老師

4)男：創新進取的榜樣。

李一老師

5)女：培優輔導的先進。

秦XX老師　李XX老師

6)男：管理有道的典範。

何XX主任　吳XX主任

全部上臺後，請三位校長上臺頒獎。

【鄭校長戴綬帶、王校長髮證書、陸校長髮獎金】

8、品牌教師

女：在我們實小有一些教師以自己高尚的師德修養、精湛的教學技藝、贏得了廣

泛尊重與讚譽。他們彰顯的是愛崗敬業的精神，展示的是爭創一流、銳意進取的

風采。

男：對教育的堅守和對學生的愛已內化爲一種性格，展現爲一種風度，成就爲一

種品牌。讓我們一起去感受他們獨特的魅力。

依次讀頒獎詞。

女：張XX：

男：張XX：

女：匡XX：

男：胡XX：

女：沈XX：

男：唐XX：

女：顧XX：

音樂、頒獎【鄭校長戴綬帶、王校長髮證書、陸校長髮獎金、學生獻花】

尾聲

男：這就是我們實小教師的真實寫照，他們用自己的人格與奉獻譜寫了實小教師的讚歌。

女：這就是我們實小教師的傑出代表，他們用教師的職責與美德鑄就了實小明天的輝煌。

合：XX實小慶祝教師節暨表彰大會到此結束，再次祝全體老師節日快樂!工作順利!閤家幸福!

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