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學雷鋒主題班會主持詞3篇大綱

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三月是學雷鋒月。說起學雷鋒,大家可能會問,雷鋒那麼無私,那麼偉大,我們該怎麼學呀?雷鋒是一個平凡的人,他樂於幫助別人做許多生活中的小事,這就是平凡人的偉大。以下是小編蒐集整理的學雷鋒主題班會主持詞,歡迎閱讀。

學雷鋒主題班會主持詞3篇

  學雷鋒主題班會主持詞1

甲:三月,陽光明媚。

乙:三月,萬物復甦。

丙:三月,春風送暖。

合:四(4)班學習雷鋒主題隊會現在開始!

甲:你們倆知道三月五日,是什麼日子呢?

乙:這誰不知道呀,是學雷鋒活動日。

丙:你們知道雷鋒的成長故事嗎?讓我們來聽蘇彤同學講述《雷鋒的生平》。

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心

中。他的精神是神聖、高尚、永恆的。他是用中華的道德精髓鑄就的時代偶像丙:雷鋒叔叔的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素;愛憎分明;全心全意爲人民;風裏雨裏,泥裏水裏,哪裏有艱苦哪裏就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神永遠卻閃耀在祖國的大地上。甲:是啊,雷鋒叔叔立志把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去,他的心中只有黨,只有人民。他把自己的生命融入黨和人民的整體事業之中,立志在平凡的崗位上做出不平凡的.業績。

乙:請聽樑子玉爲我們帶來<雷鋒,你離開了我們嗎>:

甲:只要我們少一點私心,不斤斤計較,班級一定會更美好。現在我們一起靜下心來,回想發生在我們身邊的事。

乙:當我們學習上遇到困難,有人幫我們解惑答疑;當我們不小心摔跤了,有人將我們扶起;當我們搬不動重的東西時,有人伸出援助之手;這不就是雷鋒精神嗎?

丙:我們用自己的零花錢,來幫助汶川地震中的小朋友。來幫助那些需要幫助的小朋友。這不也是雷鋒精神嗎?

丙:請聽郭舒睿同學的詩朗誦《雷鋒和我們在一起》。

甲:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,讓我們敞開心靈,關愛他人,請聽詩朗誦。

丙:下面請老師講話。

老師總結:同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,同學們的發言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變,實際上,雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中,並被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。希望同學們也像雷鋒一樣,做一個有愛心的人。

甲:雷鋒精神代代傳,

乙:助人爲樂好榜樣。

丙師生攜手創一流,

乙:個個爭當小雷鋒。

合:《雷鋒伴我行》主題班隊會到此結束。全體起立。全班唱《學習雷鋒好榜樣》。

  學雷鋒主題班會主持詞2

合:大家,下午好!

主持人女:很高興又和大家在一起

主持人男:一起分享這特殊意義的一天

主持人女:今天是"向雷鋒同志學習"紀念日

主持人男:在這XX年裏,每一年的這一天,在全國都會掀起一股"向雷鋒同志學習"的熱潮

主持人女:雷鋒同志雖然遠去了,但他的精神依然尚存人間

主持人男:在我們剛記事的時候,每一年的這個一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起

主持人女:響徹整個祖國大地,迴盪在人們的心田

主持人男:每當唱起這首歌的時候,我的心都會禁不住顫抖

主持人女:每當唱起這首歌的時候,我內心和思想都會爲之昇華

主持人男:《學習雷鋒好榜樣》

主持人女:下面就讓我們一起,高歌頌讚

合:《學習雷鋒好榜樣》

主持人男:一首歌,唱響了XX年,一個精神在華夏民族永久地傳遞着!

主持人女:是啊,前言萬語難表心頭之感慨,內心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間

主持人女:3月5日,這不是一個只有口號沒有行動的日子

主持人女:3月5日,這是一個精華和洗滌人們心靈的日子

主持人男:每一年的3月5日,在我們中間,都會涌現出一批批值得我們去學習的活雷鋒

主持人女:下面,就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事蹟!

主持人男:當然還有很多很多,很多我們沒有發現的,很多默默無聞爲我們這個集體,爲這個社會而付出的活雷鋒

主持人女:這是一種精神,一種思想和品德,一個學習的榜樣

主持人男:在這裏沒有嘉獎,沒有證書,但它的意義更勝一籌

主持人女:下面,再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒,也送給我們自己

主持人男:讓我們接受這種更純淨的嘉獎!

下面有請各個代表發言:

再進行一些節目……

陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。希望小朋友們茁壯成長,健康快樂,再次感謝各位嘉賓的到來和參與。

今天以"攜手關愛,傳承奉獻"爲主題的學雷鋒大型奉獻活動到此結束。

  學雷鋒主題班會主持詞3

(甲)尊敬的領導

(乙)老師、

(甲)同學們,

(合)下午好!

甲:九三班《學雷鋒,做好人》主題班會現在開始!

甲:三月,陽光明媚。

乙:三月,萬物復甦。

甲:三月,春風送暖。

乙:三月,大地換新顏。

甲:今天是3月9日,在全校掀起向雷鋒學習的高潮。

甲:雷鋒——是一支歌

從中國的幼兒園

唱到美國的西點軍校

撞擊着每個人的心靈

響徹世界每一個角落

二十二個春秋

一步一個腳印

走出一道人生的轍 唱出一派雄風 一代精兵

唱出一種情操 一種品格

螺絲釘精神不會生鏽

戰士的紅心不能變色

乙:雷鋒——是一支歌

既然加入這首進行曲的行列

就是無怨無悔的選擇

誰說雷鋒不見了

請聽這跨世的歌聲《學習雷鋒好榜樣》

甲:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。

乙:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

甲:也許我們很多同學對雷鋒的事蹟並不瞭解,讓我們一起來看看雷鋒的生平——介紹人***。

甲:感謝**同學爲我們做介紹。

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽《雷鋒的故事》作者***講雷鋒:

乙:雷鋒叔叔在數百篇日記裏,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

請同學們一起來朗誦格言

學習雷鋒精神,正在長期實踐,在我們身邊也有許多的動人事蹟,讓我們一起來分享這些感動。

聽了這些身邊的感人故事,我特別感動身心在座的每個人都非常感動,爲了這份感動長久延續,具有高度責任感的93班班長向我們發出了一份倡議,讓我們來聽聽他怎麼倡議的。

校領導總結。