（經典）三年級週記10篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們一定有印象深刻的事情，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家整理的三年級週記10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級週記 篇1

在我們的生活中，會引來種種風波。如：家庭的風波、課堂上的`風波等。但是我卻忘不了那次包餃子的風波。

記得那一次，我和老爸、老媽一起到鄉下姥姥家去。來到了姥姥家，我可高興了，終於可以跟表姐在一起玩了！我們玩了一會兒，回到屋裏一看，姥姥和老媽正準備包餃子，我們就洗了洗手，跟着老媽學包餃子。

我手上拿着一張餃子皮，另一隻手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上，正打算包起來的時候，可是那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來，就是從中間跳出來。我心想：唉，這餃子真是不聽話。擡頭一看，姥姥和老媽已經包了許多餃子了，那些餃子形態各異，讓人看了不流口水纔怪呢！我看着老媽包的是那樣輕巧，我就對老媽說：“您還是教教我怎樣包餃子吧。”老媽一邊示範一邊對我講了包餃子的方法和應該注意的事項。我又重新拿起一張餃子皮，按照老媽的方法去做，果真奏效。不一會兒，我便包了十幾個餃子。

煮熟的餃子出鍋了，姥姥把餃子撈出來放到了盤裏，我吃着自己包的餃子，心裏美滋滋的！

今天，我學會了包餃子。

三年級週記 篇2

今天，我和媽媽一起去了溪頭村參觀，這兒山明水秀，景色宜人，可美了！

我們開了三個小時車，到了從化溪頭村，那裏的山是綠色的，水也是綠色的，彷彿是一片綠色的天堂。天是藍藍的，不時飄過一片白雲……一切都讓人心曠神怡。

藍天白雲、綠山綠水……這一切令人怎麼看也看不夠。不知不覺中，我們就到了大瀑布前，那響亮的嘩嘩聲，讓人神清氣爽，兩旁還有高低不齊的青梅樹，樹下是一片又一片雪白的小花，襯着那藍天白雲……這是一幅多麼美麗、和諧的'畫面啊！

最後，我們去了湖邊，我跳入湖中，只見湖裏有小魚、小蝦、小螃蟹……等我再擡起頭來的時候，周圍羣山環繞，綠綠的山，水面倒影它，可美了！

溪頭村，我愛你的美！

三年級週記 篇3

一個下着毛毛細雨的下午，我在放學回家的`路上，看見一隻小貓瑟縮在街角。那是一隻黃色的小花貓，長得很瘦弱，毛都給雨打溼了，冷得不住地顫抖。我見它如此可憐，就把它帶回家收養，並給它一個名字——小雨。

自從把小雨帶回家後，我每天都會給它最好的食物。所以，小雨很快已經變成一隻大胖貓了。它的身體圓得像個皮球，動作笨拙極了；但它還是愛在家中蹦來跳去，因此常常闖禍。

有一次，它想跳到茶几上，可是它太笨拙了，又抓又跳，就是沒有成功跳上去，反而在茶几腳上抓出幾道痕。經過多番努力，它終於成功了。它站在茶几上，一轉身，就把花瓶打翻了。我看見小雨把茶几和花瓶弄得體無完膚，生氣極了。但是它楚楚可憐地看着我，又走過來用臉蛋擦我的腿，好像在向我道歉，真教我捨不得罰它。

小雨就是這樣既可愛又可恨，我想我還是要狠下心腸讓它減肥，免它繼續闖禍了。

三年級週記 篇4

我的家鄉在美麗的安慶，我愛家鄉的橘子。

我家門前有一顆橘子樹。春天橘子樹綠油油的，它綠綠的葉子，連枝條都是深綠色的。橘子樹長的非常茂盛，細雨如絲，一棵棵橘子貪婪的吸吮着春天的甘露。一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑着。橘子開花的時候，它那葉子不引人注目。白白的小花藏在葉子底下，像個害羞的小姑娘，不仔細看是發現不了的。當它開出潔白的花瓣時，是我最開心的時候，因爲很快就有橘子吃了。

等花謝了，結出小橘子，先嫩綠再淺黃，然後是淡黃的，最後它的全身都是黃澄澄的.。金黃的秋天，掰下一片橘子放進嘴裏，那新鮮嫩黃的汁水流進了嘴裏，最後流進了心裏，叫人越吃越愛吃，哦！我還忘記告訴你們，你們吃的時候千萬不要把汁水流進衣服或書上，因爲非常難洗。

橘子不僅營養，味道鮮美，還可以生津解渴，而且它的皮用處也很多。橘子皮又苦又澀，可以做中藥，也可以進鍋去腥。雖然沒有蘋果營養豐富，沒有梨子又香又甜，但是它味道鮮美。

小朋友你們喜不喜歡橘子呢？

三年級週記 篇5

7月28號我們班上幾個同學在媽媽們的帶領下，來到嵊州清溪漂流。雖然天氣很熱，但大家卻依然興致勃勃地去漂流。嵊州清溪是個羣山環繞 、竹林茂密、風景美如畫的地方。我們一直開車來到大溪流的最上游，這裏有各種顏色的皮筏艇，我和媽媽穿上救生衣，隨便選了一隻皮筏艇趕緊坐了上去。一開始水流很急，有個陡坡，皮筏艇一下子掉也下去，皮筏艇裏馬上灌進好多水，我們身上全都打溼了。遇到水流湍急的地方，我們很難控制方向，皮筏艇不由自主地衝在石頭上面擱着，我就爬下皮筏艇使勁地推，媽媽也在上面用槳使勁地推，有時前面的皮筏艇卡在大大的鵝卵石中間動不了，後面的皮筏艇就會不斷地撞上來，就會造成“交通堵塞”。我正划着不知誰射了我一頭水，我轉過頭一看，原來是張宇濤拿着水槍正噴我，我以迅雷不及掩耳的'速度摘下頭上的安全帽，舀了一帽子的水也向他潑去，就這樣我們開心地玩起了打水仗，雖然都成了落湯雞，但大家都很高興。啊，今天真是快樂的一天！

三年級週記 篇6

一個陽光明媚的星期天，我在家裏做了一天的'家務活，累得我滿頭大汗，腰都直不起來。但我很高興。

那天我一起牀，吃完飯，就做起家務活來，決心把家裏打掃得乾乾淨淨；我先拿起掃把，把家裏各個角落掃了一遍，再用拖把把家裏拖了一遍又一遍，真費勁！我再拿起擦布，沾水後，把窗子、桌子等有灰塵的東西擦得像新的一樣。我很高興，心想媽媽回來一定會誇我。一會兒我聽見門外有一個熟悉的腳步聲，我一打開門，果然是媽媽，媽媽走進家一看，啊！我的乖兒子真勤勞呀！我高興的笑了起來。

在這次家務活裏，我有很大的收穫，知道怎樣把家裏打掃的乾乾淨淨，還知道勞動很光榮！

三年級週記 篇7

我一直都覺得含羞草很神奇，因爲它是一種會害羞的草！前幾天爸爸給了我一個驚喜——買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。

含羞草的小葉子是一串一串的，看起來好像就是一大片，但仔細地看，你會發現它是由許多小葉片組成的，小葉片成對地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個好朋友在拉着手玩似的。它的嫩紅色的莖襯着那鮮綠的小葉子，就像一個樸素而高雅的女孩，真秀麗！

含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的小葉子，它就命令成串的小葉子全部合攏起來，好像一個害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的祕密藏起來一般。爲什麼含羞草會這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？在我百思不得其解之際，爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺，他聽了笑着說：“多好學的孩子啊！”他用手摸着我的腦袋說，“含羞草的小葉子和葉柄裏面有很多水分，當人用手摸它的時候，小葉子中的水分就會流到其他地方，小葉子因爲失去了水分所以就向上捲曲了。相反，如果你碰到它的.葉柄，下面的水分流走的多，那小葉子就垂下頭來了。”

“哇！爺爺你真厲害，竟然知道這麼多！”爺爺狡猾地笑了。原來含羞草害羞的時候不單單是向上捲曲的，有時還會垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間，突然瞥見我書架上的《十萬個爲什麼》。我打開目錄一找，找到了“含羞草爲什麼害羞”的問題。我立刻翻開答案查看，書上說的竟然跟爺爺說的一樣！原來這就是爺爺的祕密！在書上，我還知道含羞草的害羞是一種保護自己的技能，它不只是被手碰到的時候纔會害羞，每逢遇到強風或者大雨，它也會害羞起來。

原來我的身邊就有很多知識，我一定要好好學習，發現我身邊的美！真感謝爸爸給我的驚喜！

三年級週記 篇8

一次科學課，科學老師像平常一樣走了進來。但不同的是，科學老師的手裏拿了一個空杯子，一盆水和兩張餐巾紙。同學們把眼睛緊盯着那些東西，我腦子裏默默地想：老師的葫蘆裏賣的是什麼藥啊？

老師神祕地說：“我今天帶來了兩張餐巾紙，大家看，一張普通的，一張是神奇的”。這句話說完之後，大家議論紛紛。有的不相信，有的半信半疑。“接下來，我就要用我面前的這些道具來表演魔術”。一聽“魔術”大家齊唰唰地做得端端正正，把“雞脖子”伸成了“鵝脖子”。

魔術開始了，老師把那張“神奇”的紙放在一邊，不神奇的放在水裏，然後拎起來。“溼了沒有啊？”老師問。“溼了——”同學們的回答有些拖調，好像有些不耐煩。老師把那張“神奇”的.餐巾紙拿了出來，一見“神奇”的餐巾紙出場，同學們立刻打起十二分精神，兩眼注視着那張“神奇”的紙。老師把“神奇”的紙放進杯子裏，問大家：“你們猜猜，我把杯子倒扣在盆裏會不會溼？”大多數人覺得這張紙會溼，因爲看去不神奇，還有小部分人覺得不會溼。老師把杯子倒扣着放進水裏，大家瞪大了雙眼、屏住了呼吸，想見證“奇蹟”老師把杯子口和盆底完全碰到了一起，我想：這下肯定必“溼”無疑了。但是，神蹟出現了！老師把那張紙取出來之後，竟然沒溼！難道這真是“神紙”嗎？我心中有個大大的問號。老師說，這空氣幫自己完成的魔術，空氣雖然看不見，摸不着，但是佔據空間，是空氣把水壓下去的。然後，老師還告訴我們：空氣壓縮後，就會有彈性，皮球就是這樣的。

生活處處有學問，只要你留心觀察，用心思考，做個有心人，一定會發現很多的知識。

三年級週記 篇9

開學已經一星期了，上學的第一天我有點緊張，老師給我們排了一下座位，我的同桌叫徐佳佳。上課的時候我覺得很幸福。這一週我們參加了消防演習，還參加了開學典禮。也認識了很多的'老師，有馬老師、楊老師、周老師、賀老師，還有班主任張老師，老師對我們很好，現在我已經適應了學校的生活。我們今天早上還做了廣播體操，還不熟練，以後要好好學習廣播體操，鍛鍊身體。

每天放學回來都要在電腦上寫一篇日記，發到我的學生日誌裏面。以後要每天堅持寫日記，一定會越寫越好。

三年級週記 篇10

星期四的作文課，老師帶來了幾個小客人——金魚。

金魚在水桶裏游來游去，看他們玩得多開心呀！

小金魚的頭上戴着一頂安全帽，可以保護自己，不讓自己受到傷害。小金魚全身披滿了金黃色的襯衫，像一個美麗的小公主。小金魚的'尾巴像一把小扇子，在水裏掀起一圈圈盪漾開去的波紋。

小金魚在水桶裏一動不動，可我一碰到它，它就會發狂了，可能我把它的美夢吵醒了。有時，它游到水面，好像是要在水面呼吸一口新鮮空氣；有時，它們聚集在一起，好像是在上課，“老師”在講臺上講課，“同學們”在座位上積極發言；有時，一條金魚在前面遊着，另一條金魚從後面趕來，你追我趕、各不相讓。

它們常常在比美，充滿了自信。

這幾隻小金魚真可愛，真美麗！