實用的小學生週記（實用）

愉快又充實的一週又告一段落了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候好好地記錄在週記中了。但是週記有什麼要求呢？以下是小編整理的小學生週記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生週記 篇1

考研閱讀理解答題方法推薦金秋十月，又是一個豐收的季節。偉大的祖國母親經歷了千辛萬苦後終於迎來了她60歲的生日。

做爲華夏子孫，雖然不能親臨現場，但是全國人民的心與祖國是緊緊相連的`，大家通過電視網絡等觀看了閱兵式的盛況。

上午10點，伴隨着氣勢磅礴的60下禮炮聲響，鮮豔的五星紅旗在萬衆矚目下冉冉升起，閱兵式正式開始了：首先出場的是鬥志昂揚、英姿颯爽的三軍儀仗隊；接着是威武雄壯、設施先進的新型武器；最後是技術精湛、令人稱奇的飛機展示方陣……

看到祖國母親日益強大，我的心裏非常驕傲和自豪，我一定要好好學習，長大爲祖國添喝彩！

小學生週記 篇2

美麗的夏天來到了。池塘裏荷花開了，花瓣上綴滿了露珠。荷葉像大大的盤子，盤子裏還有一兩顆閃亮的珍珠。荷葉下的.小魚在水中嬉戲，它們把荷葉當成了一把把美麗的太陽傘。青蛙也在荷葉上 呱呱呱地叫，好象在說：“夏天真美呀！

小學生週記 篇3

國慶節這天，爸爸開車帶我們去武漢玩。

早上，我們來到武漢漢陽江灘公園。呈現在眼前的是寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和雄偉的大禹治水的紀念碑。這一切，構成一幅美麗和諧的圖畫。

向左望去，雄偉的武漢長江大橋橫跨南北兩岸。遠遠看去，橋上的汽車，在緩慢地移動着。一列火車在橋上飛馳而過，在煙氣中，那江橋彷彿一條巨龍在騰雲駕霧。

向後望去，可以看到高聳入雲的龜山電視塔，它像一顆明珠，矗立在雄偉的大橋旁。

我順着江堤向前走去，來到江灘中心，壯麗的紀念碑屹立在那裏。這座紀念碑是爲了紀念大禹治水的功績，傳說大禹爲了治水曾經三過家門而不入，經過多年的努力，終於治好了氾濫的洪水。

下午，武漢的爹爹帶我們去坐輕軌。我們乘電梯來到站臺，沒過一會兒，只見一列像子彈頭似的.火車停在我們的面前，門自動開了，車廂內傳出很清晰地報站聲，車門上也有一些紅燈、黃燈閃爍着顯示出輕軌的行駛情況。我坐在車廂裏，看着外面的風景，心裏別提有多高興。如果鄂州也有輕軌，那該多好呀！

今天，我不但坐了輕軌，而且還知道了大禹治水的故事，我度過了一個愉快而又有意義的國慶節。

小學生週記 篇4

今天下午第三節課，我們開始彩排，很熱鬧。就像開奧運會!

這是我第一次在外面演出，我有點兒緊張，就怕自己演不好。然後，我又想起了一句話：做人要有自信。我就不那麼緊張了。我們的節目排在第七個。我們上臺之前，都是在臺下當觀衆。當主持人的聲音再一次響起來：你們知道沒有牙齒的大老虎長什麼樣嗎?請看一年級三班的小朋友們表演的課本劇《沒有牙齒的大老虎》!

這時候，開場舞的`音樂：兔子舞響起來了，我們的演員：小兔、小猴、小貓、小狗、小牛牛、……上場了。我們的節目在“今兒個真高興”的音樂聲中結束了。

回到班，老師給我們總結了這次課本劇彩排的結果：今天表演得不錯，繼續加油!

我們通過這麼長時間的練習，今天的彩排終於有收穫了。我們還要繼續努力，加油。希望在星期五的正式表演中，我們一定要成功!讓我想起來了：醜小鴨，變天鵝，付出努力有收穫!

小學生週記 篇5

國慶假期，我和大姨、大姨夫、大林姐、秋林姐一起去幹農活，完成一項光榮的任務——摟雜物。

什麼是樓雜物呀？我告訴你吧，其實是用特殊的工具，在土裏使勁挖，挖到土十分軟的時候，會有很多玉米穗等雜物，然後把這些東西堆到旁邊，壓一下，不讓風吹走就行了。

介紹完了什麼是摟雜物。我們就開始幹活了。姐姐負責挖，我負責堆起來，剛開始我還有點生疏，後來就慢慢快了起來，幹完一排以後我決定挖一挖。姐姐挖一堆，我挖一堆。

幹完以後，我們都累的`快不行了。幹活可比學習苦多了，我以後要認真學習。

小學生週記 篇6

我的肚子已經打響“午餐鈴”了，肚子似泄氣了的氣球一樣，深深地陷了一下去，可現在才第二節課啊！因爲去買玩具，早餐的錢被一花而空，“唉！早知如此，何必當初呢？”

我懶洋洋的趴在桌子上，一點力氣都沒了，就似沒骨頭的人一樣。好不容易熬到午餐時間，菜卻是如此的爛，炸起來的魚難吃，雞腿長毛的噁心，花菜苦的，“老天啊！”您是不是故意來陷害我啊！”我勺起一口飯皺起眉頭硬嚥了下去。“嘔！”吃進去的飯差點似天女散花一樣噴出來，“肚子呀，可憐可憐你了，晚上再帶你去大吃一頓”。”

灰濛濛的天，灰濛濛的心，就連肚子也發出了痛苦的“哀嚎”，一分鐘對我來說就似一天那麼難熬，真是幸福一世，倒黴一時，早知飯菜那麼爛，就不買玩具了，害得我還要在“戰場”上殊死拼搏，真是悲催的'命。

時間一分一秒的過去了，我承受的痛苦也越來越大，放學了我去託管拿一個麪包，這一個麪包就似寶石一樣怎樣也不捨得把它吃光，但這一個筆盒般大小的麪包，怎麼能填飽我黑洞般大小的肚子呢？“唉，還要捱餓。”

晚飯時間到了，菜就就似救命草藥，我吃了很多，肚子似充滿了氣一般圓鼓鼓的，“耶！“活”過來了哦！”

小學生週記 篇7

星期五來了，我的心情不由得變得更好了。下午的時候，只有兩節課，很早我們就揹着書包，回到了家中。

一進家門，眼尖得我就看到了冰箱上黃色的便籤貼，我湊近一看：女兒，晚上我們沒有回來吃飯，桌子上有快餐，作業好好做，做完再出去玩。

看完了媽媽的留言，我立刻有了動作。我放下書包，從書包裏拿出生字本，擺在書桌上——既然媽媽要我認認真真做作業，我就必須認認真真做作業呀！

我從筆袋裏拿出了一根自動筆，仔仔細細的對照語文書上的生字，慢慢的'寫。一筆一畫。老師說了，寫字要有筆畫，這樣纔會漂亮，纔會令人喜歡。老師的話一定觸動了所有人，每個人當然都希望自己被別人喜歡呀！

作業不是很多，但是做着做着，我就忘記了時間，陶醉在了作業之中。“叮咚——叮咚——”我被拉回現實，飛快跑去開門，媽媽走了進來，柔聲問：“吃飯了沒。”

我一驚——糟了，忘記吃飯了呢！