實用的六年級週記模板10篇

一週的時間即將結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，讓我們一起來學習寫週記吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編整理的六年級週記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級週記 篇1

今天，我們上了一堂別開生面的吹泡泡作文課。

“叮鈴鈴”，上課鈴聲終於響了，我們高興地手舞足蹈。不一會兒，付老師笑容滿面地走進了教室。向同學借了一瓶泡泡水，給我們做起了示範。很顯然，付老師以前肯定沒吹過泡泡，因爲她吹的泡 泡又小又少。這時，郭瑩同學給老師提了個建議，先把吹泡泡的小環在瓶中多沾一些水，然後馬上吹，不然的話，泡泡水就蒸發了。老師聽取了她的建議，果然吹出了許多大泡泡。

接着老師讓同學們開始自已吹泡泡，並且注意觀察它們。班級裏頓時沸騰了，大大小小的泡泡在教室飛舞起來。突然，一個泡泡居然落在了我的嘴巴上，我嚐了一下，有些澀。泡泡有一個的，像個 孤零零的娃娃，也有兩個粘在一起的，像一對形影不離的好朋友，還有三個粘在一起的，像幸福的一家三口。然後有的泡泡很快就落到了桌椅上，地板上和同學們的.衣服上，最後化成水消失了。

同學們盡情地吹着泡泡，美麗的泡泡在陽光的照耀下，瞬間變得五彩繽紛，有紅色的，有青色的，有橙色的，有紫色的……整個教室變成了泡泡的海洋，可愛極了！我相信這樣生動的作文課一 定會成爲同學們最美好的回憶！

六年級週記 篇2

在寒假裏，開心的事發生了不少，讓我每天都高高興興，可是這煩心事。

2月4日，元宵節快到了，我和媽媽去買湯圓。買完湯圓，我們回家時看見一羣人扎堆兒，不知道在說些什麼。媽媽喜歡湊熱鬧，拉我去看。一打聽，原來是兩個人，因爲汽車刮蹭，討論付修理費的問題，結果越說火氣越大，最後居然把警察叫來了，我趕緊拉媽媽出來，回了家。

事後，我回想了這件事，拋開誰對誰錯，這芝麻小的事情值得大家圍觀嗎？這事值得他們吵嗎？雙方應該都有保險，就算沒有，刮蹭後再噴油漆也只有一兩百塊錢啊！浪費了自己、大家的時間不說，居然把警察叔叔都叫來了，警察叔叔工作繁忙，哪有時間處理比芝麻還小的事啊？

據統計，全國每天有汽車刮蹭事件約有500件。如果大家少開車，多乘坐公共汽車，多騎自行車或走路，汽車刮蹭事件還會發生嗎？

其實，修理費並不重要，那兩個人中，如果有一個人謙讓，也不會有這麼多的`麻煩呀！

最後我呼籲大家，做一個懂得謙讓，懂得環保，具有北京精神的北京人！

六年級週記 篇3

今年的寒假來得特別晚，令我感到不太適應。讓我想想去年的這個時候吧。由於親戚們都要聚到我家，父母早早地就忙開了。他們倆都騎上自行車，一起到超市去採購年貨。他們既要考慮到我到時又瘋又鬧，得準備我愛吃愛玩的：又得想到親戚們談笑風生時必備的瓜子、花生……這樣一來，他們回來時，車簍裏必定是大包小包，裝得滿滿的。

就在大家都忙活的環境中，我對春節的渴望自然是格外強烈。今年的除夕好不容易盼來了，從下午開始，我就期待着敲門聲。過段時間，漸漸地，人都到齊了，大人們便圍着茶几一起聊天。平常日子裏大家由於工作繁忙而沒空互相聯繫，現在，他們都趁這個機會暢所欲言，談談一年來的工作情況，訴訴生活上的苦衷和感慨。

“走，我們吃飯去了……”爸爸的一聲招呼，我連忙蹦蹦跳跳跑出來。大人們見了我，不約而同地說：“差點忘了件重要的事。”我才反應過來壓歲錢還沒拿呢。雖說這傳統我也經歷了不少年數，可要接過紅包，既高興，又不知怎麼還是有些不好意思。

一大家人團團圓圓地圍在桌旁同吃年夜飯，有什麼比這個還要幸福呢？

一年的最後節目便是放煙花迎接嶄新的一年的到來。我們走出家門，室外似乎也被渲染上了春節喜慶的氣氛，變得不那麼寒冷了。一朵又一朵絢麗的'煙花在夜空中開放，我們頭仰着，沉醉在這美麗的天幕中。“5、4、3、2、1、0！”隨着我們一起倒計時，新年終於在我們的歡呼聲中到來。喜悅、歡欣溢於言表，大家都互相微笑凝視着。

回憶了去年的春節，又度過了今年的春節。我似乎可以感受到我們祖國特有節日的特殊魅力了。

六年級週記 篇4

六年級下學期，就像是一場長途“馬拉松”的最後衝刺，同學們將面臨的不僅僅是學校的考試，還要面對小升初的激烈競爭。在這剛剛開學的短短一週裏，我們調整了新的座位，這換座位的方式也與往年異乎尋常，有着天壤之別。而新的開始，也從此到來。

在開學第五天時，也就是週五，在換座位之前，大家都傾耳戴目、翹首以待地等着第四節課白老師對這次換座位的看法與行動。時間轉瞬即逝，哦，第四節課就像一支利箭，“嗖”的'一聲，便“飛”到了我的面前。哦，寒假期間，我長高了，會不會坐在第三、四排呢?千千萬萬種思緒在我的大腦裏飛速地旋轉着……而腦子這種冥冥的思緒瞬間，就被一聲溫和、慈藹的聲音打斷了。“同學們，對於這次換座位，我有一種新的想法，就是讓個頭不高的同學坐在第一大組，適中的同學坐在第二大組，最後，再把比較高的同學排在其他幾個大組，這樣，也就誰也不擋誰了。”根據白老師的安排，我終於如願以償地坐到了第一組的後排，而同桌則變成了***。

六年級週記 篇5

每個人的生活都離不開這樣或那樣的一個個人物羣體，比如在學校，與小夥伴們一起學習、玩耍;在家裏，和爸爸媽媽一起做家務、看電視……我忽然想到我和姐姐、弟弟三人野炊也是個羣體，我們團結友愛，經常在一起相互合作，協力完成事情。

我們姐弟幾個準備好了材料，等車向郊外進發，一個小時轉眼間過去了，目的地到了。我們拿出材料，我們姐弟三人商量了一下，準備做一鍋洋蔥炒飯。可是洋蔥炒飯並不是我們想象中那麼好做的，在做的`過程中“切洋蔥’時，淚水就像下雨般忍不住流下來了。姐姐看到我切個洋蔥一把鼻涕一把淚的，不禁對我說：“弟弟，讓開!我來切這洋蔥!”可是姐姐也沒堅持多久就“倒下了”，這時候，弟弟又蹦了出來，笑眯眯的說：“哈哈!你們一定不如我，讓我來切。”別看弟弟信心十足，可剛切了幾片，淚水就不斷的往下掉。於是我們決定團結合作，像這樣這樣一個接一個接力的切，洋蔥始終是受不了我們幾個團結合作的力量，最終被我們切完了，最後我們將油倒下鍋，油辣以後，把飯和洋蔥倒下鍋，不停翻炒，放上調料，洋蔥炒飯就大功告成了。

這次野炊，洋蔥炒飯雖然不是很好吃，但是我們都體會到了羣體和集體的力量是無窮的。

六年級週記 篇6

成功了！終於成功了！我終於與學會做雙皮奶了！做雙皮奶是我們這個星期的一項特殊任務，也是一項非常有難度的作業。

做雙皮奶首先要選好一點的材料，必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步：牛奶放進鍋裏用文火煮熱，然後倒進你的.大碗裏讓牛奶吹涼知道結上一層皮。第二步：把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步：將牛奶隔着一層奶皮將裏面的牛奶倒在裏面，牛奶糖和蛋清在一起，然後用勺子攪拌均勻。第四步：將做好的雙皮奶漿倒進一個沒水的碗裏要從中間開始倒，然後用保鮮膜蓋住這個碗記住。第五步：把水放進鍋裏煮沸騰之後，之後放上雙皮奶的漿，然後調成文火蒸10-15分鐘。

注意：一定要用保鮮膜蓋住不然會有水掉進去的，要是這樣的話會令雙皮奶凹凸不平，而且一勺會有水出來的這樣變得不好吃了。

在做雙皮奶的時候一定要注意安全哦！我在做雙皮奶的時候，有時濃濃的奶香味，還有濃濃的蛋清味，混在一起都不知是什麼味了非常香，煮熟了的雙皮奶讓我恨不得立刻吃一口。

六年級週記 篇7

今天是星期三，最後一節課是班隊課，我們每一個星期的班隊課上，都會舉行一些小型的室內活動。而這一次的室內活動，我們舉行的是“氣球派對”氣球派對一共有6個環節，然而，每一個環節都讓我非常的感興趣！

第一個環節是：同桌兩個，每人拿出一個氣球，看誰吹得小。我的同桌是陸寬裕，這次是小，所以我便拿出一個較小的起球來吹。老師喊了“開始”。我們便把氣球都吹了起來，在我眼前的氣球都眼花繚亂的，有紅的、有黃的、又藍的、有綠的.······在吹得時候，我儘量讓自己的氣息變得小一點。終於，三十秒過後，第一環節結束了。“耶！”我贏了，所有贏得同學都高興的舉起了他的手。

1、2、3、4、5、6這寫環節，我就不都講了，我直接來講一下第5環節吧！第5環節是踩氣球，這一個環節是最最最刺激的一個緩解了，我們以小組以小組的把氣球達到上面去，然後放在地上才，誰要是猜的最多，那麼就是那一個人獲勝。我就是第一小組的，我把氣球放在地上，只聽老師一聲令下，大家都想瘋了一樣的亂踩，我也不甘示弱，跟着他們一起踩，最後，我的成績是5個氣球。

六年級週記 篇8

11月10日 星期一 晴

上數學課時，康雅寧端端正正地坐好等待老師叫她描畫，輪到她了，她描得很認真，我很佩服她描的這麼好。

11月11日 星期二 晴

今天英語考試時，康雅寧認真地聽、仔細地寫。寫完後還認真地檢查了一遍，我覺得她一定能考出一個好成績，甚至能考全班第一呢！

上語文課時，她拿出課外書認認真真地閱讀起來，她還和別人換了書看呢！

這種方法不僅能看到新的故事，還能把好的句子運用到作文裏，我想她的作文寫得一定會更好。

11月12日 星期三 晴

上數學課時，康雅寧很快抄好了所有作業，別人想借她抄的作業，她大方地拿給別人看，她抄的`作業不但完整而且字跡工整、清晰。語文加數學總共七項，一項也沒漏掉，能在這麼短的時間內完整地抄完，我都做不到。字比我認真寫寫得還漂亮。讓我佩服得五體投地。

11月13日 星期四 晴

上數學課時，老師讓我們看課外書。康雅寧拿出《皮披魯逃往雅典娜》，認認真真地看了起來，我發現她的書裏竟然有彩色圖片，而且是找單詞，但那些字母非常難找，她看完圖片，又開始看字了。

報成績時，她考的比我還高！

我打心底裏佩服她。

11月14日 星期五 晴

今天老師讓我們把最後一天的觀察日記寫完。康雅寧咬着筆在想，她觀察的是呂欣雨。

她看了看呂欣雨，想了想就寫了起來。寫寫看看想想，她一直這樣做。臉都變得紅紅的，象個大蘋果。她還給呂欣雨看看自己寫得怎麼樣。

她的手不停的動着，字也越來越多，她的字依然寫的很好。有的時候剛下筆就停住了。我猜想一定是怕寫得不對，要不就是不知道寫得好不好，生動不生動。她的語文成績就是靠作文超過我的。

我要把我的作文寫得更好！

我要學習她的字寫得又快又好！

六年級週記 篇9

記得媽媽對我說過：人生其實是一條漫長的旅途，有平坦寬闊的大道，有崎嶇不平的山路，有燦爛美麗的鮮花，也有密密麻麻的荊棘。很小的時候我根本不明白這句話的意義，但八歲時經歷的一件事情，讓我對媽媽的話有了深刻的感悟。

在我八歲時，曾經參加過一次鋼琴大賽。在初賽時，我自以爲已經練的很好了，肯定可以拿高分，所以沒有認真準備。結果一上場演奏，竟然彈錯了好幾個音。當時我的心猛然跌倒了谷底，先前的自信消失的無影無蹤，我心裏難受的差點哭了出來，唉，去省裏進行決賽完全沒有希望了！望着其他小朋友興高采烈的樣子，我十分後悔：爲什麼先前不刻苦練習呢，都是我自己太驕傲了，如果能夠再來一次，我一定不會掉以輕心，讓這個大好的機會從我眼前溜走。

面對這樣的打擊，我連續幾天都垂頭喪氣，沒精打采的。直到媽媽接到一個電話，通知我去參加複賽。我簡直不敢相信，難道我還有機會繼續比賽嗎？當我證實了這個消息後，我欣喜若狂，這個機會來之不易，我一定要刻苦練習，爭取能到省裏參加決賽。

通過不懈的努力，我順利地進入了決賽。在我準備參加省裏決賽的那段時間，爸爸和我談了一次心。他語重心長地對我說：“孩子，你要記住，上次初賽遇到的挫折，它能改變你的'缺點，鍛鍊你的意志。只要你認真對待每一件事，你一定會有很大的收穫。”爸爸的話我牢牢地記在了心裏。

決賽時，我十分鎮定地走上臺，流暢地演奏了一首優美的鋼琴曲，終於如願以償地取得了本次大賽的金獎。

雖然這件事在我漫長的人生旅途中只能算是一個小小的絆腳石，但它讓我明白：當我們遇到困難和挫折時，要勇於面對，汲取教訓，最終一定會渡過難關，取得成功。

六年級週記 篇10

“呼——呼——呼——”咦！怎麼從教室裏傳來一陣呼呼聲呢？想知道爲什麼嗎？嘻嘻！是我們班正在進行吹雞毛比賽呢！

首先上場的是林博和金廣，金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子，蹲着馬步，把雞毛舉到嘴邊，呼地一聲，雞毛像一個醉漢一樣搖搖晃晃地飛起來，可不久便“倒地而亡”。林博見便舉起手哈哈大笑，彷彿在說：“哈哈！我的勝利在望。”輪到林博，他也鼓足腮幫子，呼地一聲，雞毛也飛出去，可快到網邊時雞毛垂直掉下，剛剛還自信滿滿的林博，一下子像泄氣的`皮球，低着頭，兩隻手像焉的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。

第二場，我們班的兩位美女戴錦如和陳奕穀粉墨登場。戴錦如先開始，可她一吹雞毛，不但沒有吹進臺桌，反而進同學的桌子上，再看戴錦如，她把頭靠在講臺桌上，看着陳奕谷，彷彿在說：“唉！肯定你贏。”陳奕谷呢，不動聲色地拿起雞毛，一吹，可羽毛就是不爭氣，偏偏在網邊降落，這局賽也打平。

第三場，我們班的兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場。金顯智先吹，可是雞毛像個不懂事的娃娃，就是不肯到風裏去。葉哲希呢，他接過雞毛，可吹一下，雞毛沒動，吹兩下，雞毛就像被502膠粘在他手上一樣，一點也沒要走的意思，後來，葉哲希再吹下，雞毛才慢慢飄出來，飄到講臺桌上。後來，我們每個人都試一下，輪到我，可我的情況和葉哲希一樣，雞毛怎麼也飛不出來，唉！真是失敗。

這次吹雞毛誰雖然都沒贏，但大家都很快樂。有時快樂真的與結果無關，重要的是享受過程。