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【熱門】初一週記範文合集五篇

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時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,一定有不少的收穫,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。但是週記有什麼要求呢?以下是小編收集整理的初一週記5篇,歡迎大家分享。

【熱門】初一週記範文合集五篇

初一週記 篇1

春雨盡情漫落,綿延卻不失風度。

倚在簾邊,輕推窗子,涼意撲面而來,夾雜着一絲雨滴,了卻了人世間多少的夢繞魂牽。依稀記起,小時候的我,是愛在雨中奔跑的。

那時的我,懵懂無知,在鄉下,肆意奔跑。每當下雨,在雨簾裏奔跑,也不管泥水會不會濺到潔淨的衣裳,就這麼看着腳邊濺起千萬朵雨花,好不涼爽!接着,又看它們落了下去,熱情地親吻着大地。就這樣一步步地奔跑,雨水濺起一層又一層。這時,感受細細的雨絲洋洋灑灑地從空中垂落,看見雨花在泥溝裏開放,匯成一條條清亮的小溪,滋潤着大地。耳邊不禁迴盪爺爺不久前教過的詩句:“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”“盧橘子低山雨重,栟櫚葉戰水風涼。”是的,幼小的我彷彿感覺身體已融進那雨簾中,心中也像被雨水滋潤過那般的甘甜。

一滴一滴的雨,掉在窗子旁,把我拉回現實。密密的雨聲,彷彿也沾染了人的感情,綿綿的,婉轉流長,悠揚依舊。濛濛的雨幕給世界遮上了一層面紗,雨聲透過雨幕,好似也有了一絲神祕。窗臺上的'我,聽着這忽遠忽近的天籟,彷彿看到無數雨絲在樹葉上彈起輕盈的倩影,自然的音樂,給那年輕的心多少幻想……

眺望遠方,大廈的窗玻璃上映出昏黃的燈光,跟雨兒交織錯雜,在夜色中舞蹈。

雨仍然淅淅瀝瀝地落着,像在傾訴着不完的往事,在簾霧中編織成不朽的名作……

初一週記 篇2

最近幾天,雨總是來我們這個地方做客,它帶來了他的侄子(小雨)與大哥(大雨),都想在這裏住幾天。

雨悄悄地來到人間。它好似一個個可愛調皮的'孩子,奔在人們的屋頂上;奔在人們的衣服上;奔在人們的窗戶上。哦,它是想搞惡作劇。看,沒帶傘的人們淋了個“落湯雞”,十分狼狽地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧,那些掛在陽臺上的衣服,統統被打溼了,可是這有什麼辦法,主人不在家啊。雨哈哈大笑起來。

初一週記 篇3

隨着凌晨的鐘聲以及花炮聲,我知道新的一年和新的一天開始到來了。日曆上我們翻開了嶄新的一頁,時鐘奏出動聽的音樂,太陽敞開寬闊的胸懷,迎來20xx年明媚的陽光。

20xx年的第一天——也就是大年初一,家家戶戶都很早的起來了,因爲在中國有一個傳統的規矩,過年要拜年。而所謂的拜年,只是到熟人或親戚的家裏打聲招呼,順便吃點東西,說聲“新年好”就可以了。這可能會讓人覺得無聊,不過會使孩子們非常高興,因爲他們會財源滾滾。

早上與家人吃了個團圓飯後,便和大人們出去“拜年”了。“每條大街小巷,每個人的嘴裏,見面第一句話,就是恭喜恭喜……”今天的天氣和人們的心情正好相反,到處寒風呼嘯。風聲、炮聲和孩子們的歡笑聲交織在一起,奏成了一首悅耳的“新年交響曲”。一路上的收穫真不少。其實每個孩子在拜年的時候都會“裝”。老人家給你送紅包,嘴上說着不要,但手已經把紅包”搶”過來。表面上做出一副不要的樣子,可心裏樂滋滋的。在每接一個紅包時,我就感受到了一種濃濃的愛,這種愛是無私的……

時間過得真快,轉眼,就12點了。拜訪了幾個親戚後就去大姨家裏吃午餐……中午1點,大姨做好了一桌子可口的飯菜,真是讓人“口水直下三千尺”。我們不管三七二十一便吃了起來,不半個小時,桌子上飯菜已寥寥無幾。

休息後,接到了姑爺爺的邀請,到了他家裏,男同志去打牌,女同志守着電視機去看連續劇。一個下午就這樣過去了,晚餐當然也是在姑爺爺家裏吃的啦!吃完飯後,大人們忙着打牌,我也該放鬆一下了。我拿起早晨還沒放完的鞭炮,又噼裏啪啦的放了起來,大家頓時精神抖擻,更加努力的忙碌着。

一天下來,錢包鼓鼓的。看來今天“賺”了不少錢。一份紅包代表着一份愛,一份紅包代表着一個人的心願,有愛就會有付出,我們應該用行動去回報他們。

在新的.一年裏,我們在慢慢的長大,慢慢的成熟。我們的爺爺奶奶卻在慢慢的變老……。20xx像深秋飄零的落葉,如期而歸,我們清晰聽到了漸行漸遠的歲月足音,時間老人在不經意間悄悄轉換了年輪,三百六十五天如淡淡清風從指尖輕輕滑過。儘管在歷史長河中,一年只是悠忽而逝的一個瞬間,然而靜下心來細細盤點,卻也林林總總,學會了從喧囂和浮躁中漸漸平靜下來,走向從容和沉思……

新年新起點,新年新希望,它帶給你我的不僅僅是幸福和惆悵,還會有許多美好回味和淡淡的憂傷……

初一週記 篇4

似流水,似箭。茬苒的時光就是這樣的匆匆。又是一年芳草綠,又是一年鮮花開。又是一年葉兒謝。時光就是這樣的悄悄而來,悄悄而去。

三年前,我帶着依依不捨的心情離開了上了六年的小學,離開了相伴六年的小學同學。

兩年的九月,我脫下了戴了六年的紅領巾,踏進了新的中學校園,成爲了一名中學生。接着,我進入了一個新的班級,認識了新的老師和同學。

可是漸漸的一年了,我們都從陌生走到了熟悉。在這一年裏,我們都建立起了較好的友情。我也感受到了溫暖與友愛。在這一年裏,我也經歷了很多美好難忘的事情。

記得兩年前的九月底左右,一天上語文課時,語文老師突然走到了我的座位前悄悄地對我說了一句:“等下放學你留下來一會。”老師說完後,我一直在想了一會兒:“老師讓我留下到底有什麼事情,不知爲何自己有些期待。那天,放學後,我迫不及待的走到了老師的跟前。然後,老師帶着我站在一張桌子前,接着,只見她手中拿出了一個作文本,我仔細一看這個作文竟然是我自己的。不久,她不緊不慢地打開了我的作文本,翻到了我的第一篇作文。首先映入我的眼簾的是,不少密密麻麻的紅線和紅圈,還有文字。之後,她再對我說:“你這篇《感恩老師》的作文,在班裏幾乎上算是寫得最好的。內容新穎,語言優美,感情突出,中心明確,前後照應。不像是其他大多數同學一樣選材太過於老套,寫的都是老師雨中爲我送傘。老師她是這樣說的。

還記得這篇作文是教師節前後,老師給我們班佈置的一項作業,要求以“感恩老師”爲話題,題目自定。這篇作文是老師佈置的那天,當晚完成的,當時還用了很大的力氣才寫完的。

我再仔細認真的靜下心來看了一下作文,發現老師爲我的作文進行了認真的修改,變得更優秀了。當時,我很感激老師的辛苦付出。她把我作文的原標題《感恩老師》——改成了《老師感謝一路有你》,我覺得這個題目比我之前的題目更新穎,更引人注目,似乎更充滿了對老師的那種感恩之情。還有文章裏的一些囉嗦拖拉的語句也把它們全改得很精練。不久,她又對我說了一句:“你仔細看一下,準備幾天後在班上進行這篇作文的演講,再來一段時間我拿去學校爲你評獎,再在校園裏面向全體師生演講。”當時,我聽後很高興。我高興是因爲可以在衆多人面前展現自己的真風采。我當然也是多麼的感到驕傲,我驕傲自己的作文能夠得到老師的讚揚和認可。

幾天後的一節語文課上,我拿着自己的作文本,帶着忐忑不安又興奮的心情站上了講臺,面向全班同學對這篇作文進行演講。慢慢地,我鼓勵自己一定能行的,然後再靜下了心來,帶着微微一笑和響亮的聲音開始讀出作文的內容:“老師是我們一生都值得感恩的人,我們的成長道路上不能沒有他們,是他們教會了我們做人的道理,是他們教會了我們無窮無盡的知識和本領。是他們在我們傷心,給予我們安慰;是他們在我們處於困難和不順面前而垂頭喪氣和跌倒時,給予我們鼓勵。他們就像是陽光,滋潤着我們這些正在生長髮芽的花草。他們就是那樣的默默無聞,就像是蠟燭,燃燒着自己,照亮着他人。給予我們的實在是太多太多了……”這時,全班靜悄悄的,似乎沒有一丁點的聲音。大家都在全神貫注的看着我。認真的聽着我的'演講。慢慢地,我演講完畢後,班上響起了熱烈而剛勁有力的掌聲,這掌聲就像是同學們對我的鼓勵。

當時,我是多麼的爲自己能夠第一次上臺演講和勇氣能夠當着大家的面進行響亮而有感情的朗讀而感到驕傲,感到自豪。

又過了一段時間,我在學校的公佈欄中的作文獲獎情況光榮榜上,看到了上面果然有自己的名字,而且這篇作文是榮獲全年級組二等獎。我又覺得更高興了,我這是爲自己的作文第一次獲獎而感到高興。

還記得今天的六月底的一天,學校舉行大合唱比賽。於是,那幾天晚上放學,每晚我們都留下來一會,進行大合唱演練。我和大家一樣都很認真的進行演,不馬虎。到了大合唱正式比賽的那一晚,我們大家一起上了舞臺,排好着整齊的隊伍,而我就站在地二排右邊的第一個位置。面向着全校師生展現我們的真風采,真性情。而我們演講的《大地》的歌聲渺渺迴盪在那一個安靜的夜晚。那次的大合唱我們聲音是那樣的響亮,那樣的動聽。

當時,我是多麼的滿足和喜悅愉快,我滿足和喜悅我能和大家一起進行課外活動,一起參加比賽,爲班級爭光。

初一,這些美好難忘的事情和經歷都給我留下了不可磨滅的印象。時間它就是那樣的匆匆而去,匆匆而來,不等待着什麼。

盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。初一,它是短暫的。那些事情和經歷早已消失在眼前了,不再回來了。初一它就像是人生中的一次賽跑,跑向了終點,向我們畫上了一個句號。我曾經記得,我爲自己的夢想和希望,付出了多少艱辛的汗水。我曾經記得,我和同學在這一年裏一起走過的時光。我曾經記得,我自己的第一次演講和獲獎。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了。而初一的日子卻一去不復返了,而留下的卻是那酸甜苦辣的印象與親切的懷念。

最後,我想說:初一,再見;初三,你好!

初一週記 篇5

開學第二週,一切步入正軌。

這一週,沒有遲到沒有早退,也沒有一次忘記帶學習用品的。媽媽每天晚上會督促我寫作業還有幫我整理上學的用具。

這一週的作業老師佈置的並不多,因爲都是新課,主要是預習爲主,回家基本就是朗讀和背誦的'作業,我基本上半個小時內就完成了。

語文作業就是抄寫生字、字詞,背誦課文,和預習下週星期一要學的課文。

數學老師佈置了練習冊上面的兩頁習題練習,看起來有點多,但是上課認真學習的我,做起來也不是很難。

英語作業就是抄寫單詞,還要背誦對話,在家我和媽媽就行對話模擬,這樣下週上課老師抽查就不怕啦。

除了學校學習,媽媽還幫我報了課外興趣班,畫畫和舞蹈,這兩個都是我喜歡的,所以我會認真的學習。

希望變成初二的我,能快點成長起來,學習更上一層樓。