【熱門】小學生週記範文錦集9篇

時間過得真快，一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編收集整理的小學生週記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生週記 篇1

星期天，早早起來，我發現爸爸在給我洗衣服，想到我已經十歲了，自己能夠做的事應該自己做，就說，爸爸，讓我來洗衣服吧，爸爸聽到後，高興地答應了，並分給我一件襯衣讓我洗洗看。

我學着爸爸的樣子，先把盆子裏放滿溫水，再倒進許多的洗衣液按照上邊的說明，把襯衣泡了進去，大約過了十分鐘，我拿起襯衣開始先撿髒的領口搓了起來，哇，這時水中起了好多白色的泡泡，光溜溜的，我的手就像是在泡泡中游泳的小魚，忽上忽下，飄浮不定，有趣極了。搓了一陣子，好不容易纔把領口上的污漬全部消滅光，這時，我的兩隻手也已變的`通紅，這時，爸爸看到後對我說，放那別洗了，待會他洗，我心想做一件事一定要持之以恆，不能半途而廢，就堅持不讓。然後我又把袖口和衣服其它地方都認真的搓了搓，最後放到清水裏把衣服上的泡泡全都洗了乾淨。終於大功告成了。

第一次洗衣服，雖然腰很困，手很疼，但是看着自己親手洗的衣服，心裏也是得意極了，真想大喊：“哈哈，我學會洗衣服了，以後可以幫爸爸、媽媽分擔家務了”。

小學生週記 篇2

一個風和日麗的早上，媽媽說要去買菜，讓我自己在家裏，我想家裏這麼亂，我要給媽媽一個驚喜。

我以迅雷不及掩耳之勢跑到了衛生間，拿起掃把開始打掃衛生，當我正掃的`認認真真的時候，爸爸走了出來說：“兒子，你在幹嘛呢”?我馬上把掃把藏了起來，說：“我、我、我在等媽媽買完菜做飯呢”。爸爸又說：“哦，那好吧，你對你媽媽說我今天不在家吃飯了，我還有事”。說完爸爸就急急忙忙的走了，我又開始開開心心高高興興的打掃了起來。不知過了多久，我聽見了門鈴的聲音，咦，是誰啊?我懷着一顆好奇的心就從貓眼裏往外看，哦，原來是媽媽，我趕緊把掃把放了回去，這時媽媽又一次按門鈴說：“我回來了”，趕緊回答：“來啦來啦”，當我開了一半門時，媽媽早已看到了屋裏變個樣子，煥然一新，媽媽又驚又喜問：“這是誰打掃的，這麼幹淨?”，我驕傲的說：”當然是我了!”。

最後，媽媽抱了抱我說：“你真是我們家的小能手，以後要多多表現哦”。我聽了別提多開心了。

小學生週記 篇3

經過了4到6天的發芽之後，我的美麗的牽牛花終於從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了，下面就讓我來帶你們去參觀一下吧！

美麗的牽牛花的葉子剛長出來的時候只有兩片葉子，那樣子就像一個迷你版的小屁屁一樣，那葉子大約只有1釐米的長度；美麗的牽牛花的葉子厚度只有0。0001毫米差不多，長度只有大約0。5釐米；只要你輕輕動一下它的根，那麼它會彎一點。它的根上面部分是綠色的`，下面部分是紫色的，如果看整體的話它就像我們人體的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！

過了2天，它又長高了0。5釐米，葉子也自然多了幾片哦！當然咯，根也不想落後，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！

這就是我觀察到的美麗的牽牛花。

小學生週記 篇4

叮咚 、叮咚 ，泉水來了，

春天這隻喜鵲正在放聲歌唱，

春天這位音樂家正在指揮交響。

酷熱難當，知鳥叫了，

夏天這隻猴子東竄西跑，

夏天這位運動健將正在不知疲倦地奔向遠方。

碩果累累，桂花香了，

秋天這隻大雁正飛回家鄉，

秋天這位魔術師給帶來了驚喜。

白雪紛飛，臘梅開了，

冬天這隻企鵝正享受着生活，

冬天這位藝術天才讓大地更奇妙！

小學生週記 篇5

說起我愛看書，那簡直是離不開書。從早到晚，只要一有空，就捧起書津津有味地看起來。爲此，我的鼻樑上多了一副眼鏡。

媽媽喜歡讓我多交朋友，可我就是不聽，就要看書。媽媽幾次奪去我手中的書，我非常的憤怒，對媽媽說：“你是改變不了我愛書。”媽媽便垂頭喪氣地離開了。

有一次，我放學回到家。看見桌子上放着一本嶄新的書，頓時，我心花怒放，立刻，我做在沙發上看起來。這時，媽媽來了，問：“你的髒衣服呢？拿出來洗洗。”我看了看髒衣服，又讀起書來。媽媽憤怒地大喊：“你的髒衣服呢？去洗洗。”我拍了拍髒衣服的袋子，又捧起書來。這時，媽媽以經生氣了，奪去我手中的書，衝我大喊：“你的`髒衣服呢？去洗洗。”然後，給我下了一道命令：一星期不準看課外書。聽了這一消息，我爬在牀上大哭起來。媽媽看見了，急忙安慰我。讓我每天看一個小時。一說能讓看書了，我的心情就如陰轉晴。高興的大叫：“媽媽萬歲。”

正如高爾基所說，讀書就應像飢餓的人撲在麪包上一樣。你們愛書嗎？我相信你們也愛書。但是你們不要看太久，這樣會影響視力。鼻樑，辛苦你了。我會愛護眼睛，讓眼鏡早點退休。

小學生週記 篇6

四年級的時候，去欣賞了同學的鋼琴演奏會，那美妙的琴聲讓我着迷，瞬間愛上鋼琴，多麼希望自己也能談出優美的樂章，甚至還幻想自己將來能當個鋼琴老師呢！

媽媽對我有求必應，她要我把握小學時光，多學習一些自己有興趣的東西，免得升學壓力來臨的時候，心有餘而力不足。知道我喜歡音樂，就讓我接觸了大提琴、鋼琴和大鼓。因爲學習很投入，很多人都說我很厲害，每次爸爸、媽媽把我去表演、比賽的照片傳上網，下面的留言都滿滿滿。

不過，一開始學的時候熱度很高，但學習一陣子後，需要更多的練習時間，也會遇到一些學習瓶頸，開始跟媽媽的.爭戰，就因爲我懶散，很少主動練琴，甚至還想幹脆放棄，這讓媽媽非常生氣。

媽媽告訴我一個很重要的觀念，學習才藝不是真的指望我將來當個音樂家，重要的是在學習的過程中，我要有“堅持”的耐心和毅力，這是一種很重要的態度。

我很幸運，爸媽省吃儉用的讓我接觸這麼多的才藝，這麼用心的栽培，我應該要珍惜，好好學習來報答他們的苦心纔是啊！

小學生週記 篇7

昨天是四月的第一天，我們四年級舉行了春遊活動，地點是桃花塢。我們是步行去的，經歷了風吹日曬，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。

我擡頭一望，咋回事啊?哪兒那麼多花燈呢?我想：一定是花燈展吧?奇怪，元宵節過去了一個多月了，才弄花燈展?不過挺漂亮的`，正好舉行攝影大賽，讓我有機會露兩手，照幾張哦!我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人誇獎的感覺就是這樣。(是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自誇呀?)

接着，我們到了中心廣場，在桃花仙子像面前，全班合了影，各位同學都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等遊戲設備，我也拍了幾張。

順着老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們全班在這兒停下休息，自由時間到。

我和好朋友在一起，分享着食物的美味，吃完，我就和好朋友照了合影，很開心。

最終，我們依依不捨的離開了桃花塢公園……

小學生週記 篇8

今年的國慶節，我和媽媽去我外公外婆的.家去玩，而爸爸是去泰山，這一路上，堵車堵得像一條長龍。

剛到車站時，那裏已經人山人海了，好不容易纔擠到候車廳，但是，候車廳的人更多，就算已經擠到檢票口面前，也很難上車。我們擠呀擠，擠呀擠……終於來到了檢票口，累的滿頭大汗，也非常着急，因爲我們的車已經快開了。我突然聽到後面有人喊：“有人暈倒了！”一開始，有些人還不讓，一聽到這個消息時，大家都讓開了一條路，可是，我和媽媽都卡在路中，不得動彈，於是，我們就沿着路走出去了。

剛到外面，一個人喊：“七點十八，七點二十七連雲港的人上車。連雲港，連雲港嘞！”我們就跟了過去，上了車。我們上車後，司機就把車子開動了，但是，雖然7點50左右就上車了，卻到9點鐘才發車。

剛進高速公路時，我們的車跑得還算快。跑了一會兒，就不動了，等了大概半個小時多，纔開始慢慢地，慢慢地行駛，我實在太累了，就睡了一覺。我醒來後，車子已經在飛速行駛了，我問媽媽：“我們什麼時候才能到家？”媽媽說：“如果不堵的話，下午三點就能到。”媽媽剛說完就開始堵了。

平常下午兩三點就能到家，可是這次到了晚上七點鐘纔到家，這都是因爲人太多了。

這次真是名副其實的“爆人”節呀！

小學生週記 篇9

方法一：標記好時間。

既然是週記就是在這一週裏面發生的讓你感覺印象最深的事情了，自己想寫什麼事情都可以的，可以將事情的時間標記清楚，同時寫好當天的天氣如何，自己的心情是怎麼樣的都是可以寫的。

方法二：事情的起因。

事情發生的起因，這是一個標記簡短的敘述，不過也要交代清楚，這樣閱讀的人才能知道你可能會描寫怎樣的事情，或者讓閱讀的人更加明白你想寫的`事情是什麼，這樣讓人看得更加清楚。

方法三：事情的經過。

寫好起因後就應該開始敘述事情的發展過程了，過程這一部分可以分成三段來描寫，從平緩的開始再到高潮最後再到結尾，這樣一個起伏的過程會讓很多閱讀的人會很欣賞你的寫作的，當然其中要多用寫優美的句子來描述，這樣會更好的。

方法四：事情中的人物。

事情中的人物的描述也要恰到好處，人物的神態、語言、動作等的描寫也要生動活潑一些，然後將自己要突出的人物多寫幾筆，這樣讀者才能更加清楚你要描寫的對象，從而知道你想表達的內容。

方法五：事情的結果。

事情發展過程中的結果也是很重要的，不論是好的還是壞的，都要寫清楚，這樣能讓讀者更加清晰你的文章，也可以留一點想象的空間給讀者來填補最後會發生的事情，結尾點到爲止就很好了。

方法六：從中學到的道理。

文章的最後也可以抒寫一下自己從這件事情中所學到的知識或者道理，每一件事情的發生都會有自己的原因和存在價值，所以可以自己寫一下自己週記中寫的事情可以給人的啓發，這是很可貴的，如果你提煉得好的話，那麼結果將非常不錯。