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有關初一週記範文合集7篇

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時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候靜下心來好好寫寫週記了。我們該怎麼寫週記呢?以下是小編爲大家收集的初一週記9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關初一週記範文合集7篇

初一週記 篇1

早上弟弟妹妹8點才起牀,穿上新衣服,我們衝下樓搶紅包。

就在樓下,我聽到爺爺說:“起晚了就沒有紅包了!”我們把紅包接上,打開。“爺爺,今年的紅包又漲了。”哈哈哈,我們開始拜年了。當我們到達奶奶家時,奶奶給我們錢。我們拿着它出去到奶奶家。姐姐說:“啊,不到一個小時就能賺到xxx元,耶。”我和哥哥笑了!下午爸爸帶我們去鄭州玩,晚上九點纔回家!

這是我家的'元旦。不能無聊啊!你的元旦一定比我們的更有趣!

初一週記 篇2

有的人敬佩偉大的科學家,有的人敬佩著名的藝術家,還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。

他們每天不畏夏天的炎熱,冬天的冰冷無情,他們一直都認真地堅守着自己的崗位。他們每當東方的天空升起的第一縷陽光時,就開始默默無言的開始工作。他們把乾淨的世界留給了我們。還給了我們一顆無私奉獻的.心。

我記得以前清潔工人給我的感覺就是特別髒,而且及不講衛生。但從一件事後,我徹底改變了我的想法。那是一年暑假,我幫媽媽去倒垃圾,正好看見一個清潔工人過來了。一羣孩子在踢球,突然球滾到了垃圾堆裏,誰都不願意向前去。正當他們要放棄時,一個聲音叫住他們,原來是那個清潔工啊!他把球從垃圾堆裏拿了出來,並且給了他們兩張紙,說“孩子,來,給你們,把球擦一擦就能玩了。”小朋友們興高采烈地把球拿去了,但卻沒有說謝謝。我不禁在心裏諷刺。而那位清潔工卻不以爲然,微笑着看着他們離開的背影,就在那一刻我真正瞭解了清潔工人。

清潔工是城市的美容師,他們爲了我們無私奉獻,爲了我們吃苦耐勞,爲了我們和垃圾打交道。如果沒有他們,還不知道我們的家園會怎麼樣。

無私的清潔工。

初一週記 篇3

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”這首杜牧的詩讓我知道了清明節是一個憂傷的日子,是一個寄託對逝去的親人思念的日子。

在一個細雨濛濛的早晨,我和爸爸媽媽去爲太公、太婆掃墓。一路上,老天爺還在陰沉着臉,時不時地還滴下幾滴眼淚;小草彎着腰,上面掛着晶瑩的淚珠。

穿過泥濘的小路,我們來到墳墓旁。外公拿出砍刀把雜草砍掉清理墳墓;外婆拿出一些紙元寶、紙錢和一條條白紙。她把白紙掛在雜草上,以表示自己的悼念。爸爸和外公正忙着把地上的泥土挖開,再倒到墳墓上,因爲經過一年的風吹雨打,泥土已流掉了許多。

接着,外婆把一捆捆的香拿了出耿,點燃,向墳墓深深鞠躬,說:“爸爸媽媽,我們來看你們了,大家都很平安,你們放心吧。”我和表妹也一起鞠躬,然後我說:“太公、太婆我們一定會好好學習的.,爲你們爭氣。”

小舅舅點燃了火炮,噼哩叭啦的聲音驚飛了草叢中的鳥兒。

墳上芳草萋萋,旁邊的一棵老桃樹上又開滿了怒放的桃花。爸爸說:“這就是年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!”確實,人的生命實在是太短暫了,所以我們活着的人要珍惜生命,努力工作,讓我們的生命像花一樣燦爛。

名師點評:

文章寫清明祭掃,有環境的描寫,也有細節的表述,把祭掃的過程和大家的哀思都展現了出來。文章條理清楚,中心明確,結尾更是昇華了主題,通過祭掃,感嘆生命的短暫,表達珍惜生命的願望,很有進取意義。

初一週記 篇4

這周是開學的第四周,按說同學們也都該認認真真的學習,可幾個調皮蛋卻怎麼也安靜不下來.

這不,有幾個調皮蛋就率先“撞槍口”。事情是這樣的:星期二大課間校長,主任都在,每個同學都做得認認真真,就連平時不怎麼愛做操的小胖胖(李金洋)也做得認認真真。值周生在隊伍中走動,孫xx就率先把動作做得“很到位”,魏xx與秦xx也跟着學,把那小小的值周生從這邊趕到那邊,像趕鴨子一樣,或者就是“啪”的一聲打在值周生的'身上,然後帶着壞笑說着剛纔的“神奇冒險經歷”。

值周生意過來就說:“扣14分”天哪!我不敢相信,於是就叫值周生帶我到“事發地點”看一下,到了那值周生給我與閆子超講了一下情況,並聲明要扣14分,我與閆子超馬上求情:“值周生你看在老師剛纔表揚我們的份上,別扣了吧!”“不行最少扣5分!”值周生堅決地說。要知道扣5分是要掛綠旗的,而導致班級扣分者操行評定降爲0,想到這我不禁爲他們吸了一口涼氣。。“六一班加十分!”老師表揚到。哦!太棒了!不怕扣分了!我竊喜到。值周生什麼也沒說走了。

孫xx,魏xx與秦xx你們三個是不是該謝謝全班讓你們“脫離了生命危險”呢?

初一週記 篇5

書是人類進步的階梯,這是高爾基的名言。我愛讀書,我喜歡在書的海洋裏翱翔,盡情地允吸知識的瓊漿。小時候,看“白雪公主”,我爲公主的善良而感動,爲七個小矮人的可愛而喜歡,爲皇后的惡毒而憤恨,看到公主與王子最後的結局是完美的,我的心理就很舒暢。漸漸的,我長大了,開始讀《上下五千年》、《名人傳》等一些科普書籍。從中領略到了祖國的大好河山,領悟到了爲人處事的道理。是書本教會了我如何做人,如何學習知識。是書讓我瞭解了知識的海洋是那樣的無邊無際。

馬克思讀書時,在桌下有兩個深深的腳印,可能我還達不到那種程度,但我決心把它作爲我讀書的起點。讀書時,我喜歡與書中的主人公同喜、同悲、同歡、同樂,把主人公的'思想情緒賦予給自己。這樣你就有了一次不同的人生經歷。這樣可以使你分的有好壞,讓你在日常的爲人處事是做得更加完美。

我喜歡晚上讀書,扭亮檯燈,聽者書頁翻動的聲音好似一首動人心絃的樂曲。讀到會心處時,或擊掌而歡或挽臂而泣。與月亮一起分享主人公的感情波動。

我喜歡讀書,故人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。一本書的知識遠遠超出你的想象。

一本書對我的影響是無窮的。他是一個有靈魂、有活力、有生命力的東西,他可以洗滌你的心靈,是你打開知識寶庫的鑰匙。

初一週記 篇6

星期四下午有一節課,叫成長課程,是我最喜愛的一節課。

當上課鈴聲一響,我就早早地來到了草地上。這節課的內容是我盼望了好長時間的足球比賽。教練的口哨一響,比賽馬上開始了。我們分成了兩組,我是我們隊的前鋒,我的任務是要把足球踢進對方的球門。

這時,足球已經在我的控制下了,我邊跑邊踢,只見對方球員倪晟航跑過來搶我的球,我馬上側過身,整個人就重重地摔倒在草地上,但我躺着時還是把腳一踢,就把球踢走了。這時候,倪晟航的腳已經重重地踢到了我的.腿上,我頓時覺得撕心裂肺的痛傳遍了全身,可我還是咬着牙堅持着。我一看,足球已經回到了我們隊的其他隊員的手中,我顧不得腳痛馬上站起來大喊: 把球踢過來! 他聽見後把腳一擡,這球就像飛起來一樣,速度非常快,誰都接不住,可是這球卻被我接住了。我用力地踢了一腳,足球就像離弦的箭一樣,衝破了層層阻礙,直衝對方球門。守門員見後迅速地把腳放到了足球要經過的地方,想把球擋在門外,可是足球的力量實在太大了,從守門員的腳上滾了過去。 進球了,進球了! 我們的隊員們呼喊着,緊緊地抱住了我,開心地把我壓在了草地上,我被壓得喘不過氣來,可我的心裏卻樂開了花,我的隊贏了這場比賽。

其實學校裏還有很多課我都很喜歡,這裏就不一一列舉了。讀書真是件快樂的事啊!

初一週記 篇7

我的夏天,是一個色彩斑斕的季節。

橙色

每個夏天的到來,都意味着暑假的臨近。這是我一年中最快樂的時光。我會和朋友相約去玩耍,在遊戲的過程中得到許多難以言

喻的快樂;或是和爸媽一起去郊外,領略大自然的美景,讓自己好好地感受一下大自然的奇妙與瑰麗;但對我來說,呆在家裏看看書更是不錯的選擇:一個夏天,我看過了《意林》,讓我明白了許多生活哲理,又讀了《小時代》,和郭敬明一起感受青春的明媚……

藍色

我總是喜歡在初夏的早晨,獨自一人在林蔭小路上散步。涼風習習,輕快地掠過耳際,吹散了我鬢角的頭髮。鳥兒在樹上嘰嘰喳

喳,叫個不停,像是在爲這寧靜的早晨譜寫一曲和諧的樂章。風吹動樹葉發出“沙沙”的響聲,讓早晨顯得越發的安謐。這種寧靜的感覺,正是我想要的藍色的夏天。

灰色

每年暑假的結束,就意味着又一個夏天的逝去。每當這時,我都會感到一種深深的憂傷。這種憂傷,不是源於開學後隨之而來的

忙碌生活,也不是因爲開學後將會有的巨大壓力,而是因爲我感到自己又長大了一歲,又必須要成熟一些,那種在母親懷裏撒嬌、和母親低聲竊竊私語說悄悄話的時光會越來越少,小時候純真的快樂將會一去不復返。每想到這些,我就會有一種巨大的恐懼與空虛感,久久瀰漫在心頭,成爲我的'夏天一個不太明朗的灰色結尾。我相信,這所有的感覺都是長大的過程中必須要經歷的。無論是快樂,是寧靜,是憂傷,都爲我的每一個夏天畫上了一筆絢爛的色彩。這些夏天的色彩,成爲我成長過程中不可多得的寶貴經歷。

彩色夏天,教會我成長,彩色夏天,教會我愛……