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關於小學週記範文集合七篇

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時間過得真快,一週又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在週記裏。那麼好的週記是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的小學週記7篇,歡迎大家分享。

關於小學週記範文集合七篇

小學週記 篇1

在今天,我和爸爸媽媽一大早就醒來,動身去了沂源。具體幹什麼,我不知道,但是爸爸媽媽一清二楚。我帶着疑問,出發了。

一路上,我們一直在高速公路上,我沒有心思看,但是一到隧道,我就和發瘋一樣仔細地看着隧道,生怕漏了什麼。過了一會兒,車子停了,我們下了車。另一輛車上也下來幾個我不認識的人,然後爸爸媽媽就和他們聊了起來。我過去之後,媽媽讓我叫叔叔,我就聽媽媽的,叫了一聲。隨即我發現有幾個和我差不多的男孩,應該是他們的孩子,我就和他們玩了起來。過了半小時,我們又走開了。

又一小會兒過後,到了我們此程的第一個目的地了,是一個道觀。我們在裏面轉了一圈,就出來了,裏面也不好玩,一羣廟,裏面還有很多神像,沒意思。我和爸爸又偷偷跑到了小河邊,那裏不好走,我和爸爸找到一條路,就下去了,那裏有很多鴨子,“嘎嘎”的叫,應該是這裏最好玩的'了。我們玩了一會兒,就去溶洞了。

我在途中默唸:“一分鐘,兩分鐘,三分鐘……三十二分鐘,神啊,救救我吧!”終於到了。我們要看的是天下第一石花洞——九天洞。裏面有九個廳,每一廳都很漂亮,像仙境,像天堂,所以叫九天洞。我們買好票,便進去了。裏面好冷,幸虧備着衣服。我們看完了一個又一個的景象,裏面最漂亮的應該是針須狀石花,一根一根,像針一樣。看完之後,我們吃完飯,就走了。

沂源是北方溶洞非常多的地方,而且非常美麗,我想,以後的沂源肯定更加美好!

小學週記 篇2

童年像一片美麗的星空,每一顆星星都閃耀着一個令人捧腹大笑的故事,就讓我摘下一顆,和大家一起分享童年的快樂吧!

這是一個炎熱的三天,我的家人變成了一個蚊子的世界。晚上,我睡在牀上,想着怎麼處理:用農藥?不,我受不了那種氣味;蚊帳?更糟糕的是,它在20xx年被“犧牲”(其中有一個大洞)。突然,我想出了一個好主意:把冰箱裏所有的食物都放進我的`嘴裏。我想:吃飽後,蚊子吸了我的血,一定會被舉起來走的路,到那時,家裏的蚊子不都被我消滅了嗎?過了一會兒,帶着滿意的心情,我回到牀上睡着了。

那天晚上真的睡覺特別香。第二天,我睜開了眼睛,他看到了母親的憤怒的臉,只是聽她的母親和她的女高音180 DB I喊道:“冰箱裏吃的都沒有了,是不是你做的不是跟您透露....? ......“我打斷了她母親的長篇大論,指着牀說:”。看,有這麼多的蚊子被我撐死“真是不看不知道,一看嚇一跳。牀,蚊子沒有,倒是我佈滿紅色斑點很多,他們似乎對我,笑嘻嘻的:“你是笨到,蚊子是如何讓自己的方式來撐死”

其實我想我會這麼幼稚的孩子,我不禁發出了“咯咯,咯咯”笑。

小學週記 篇3

星期天的下午,我和我的小夥伴一起到我家前面的小溪溝裏。我和夥伴們沿着彎彎的山路,一直來到了小溪邊。這裏的景色特別美,微風習習,鮮花遍地,讓人感到心曠神怡。

離小溪遠的時候,模模糊糊地看見了幾位叔叔們正在河邊釣魚,那些在網裏歡蹦亂跳地魚,那簡直讓我着了迷。我們一個個都想抓幾條魚,拿回家煮了吃,覺對美味可口。於是,我們就脫了鞋襪下到那些水淺地地方,我們沒有網,就學着大人們挽着袖子,伸進水裏,想摸,伸進水裏,想摸幾條大魚,讓大家羨慕,可向前走了十幾步,都沒有看到一條魚。正在我着急的時候,無意中觸到一塊石頭。哪知道,這一碰,小魚,小蝦都從大石頭下面往四處逃走了。我立刻欣喜地叫起來:“我發現許多魚了,大家快來捉呀!”夥伴們一聽,飛快地向我這邊跑來,我看她們急不可待地樣子,心裏很得意,用手指在嘴前做了一個“噓”地一聲,大家別大聲說話,把魚蝦嚇跑了。大家半信半疑地看着我。爲了證明我說的'話是真的,我又一次碰那塊石頭,這時許多魚,蝦都跑出來了,我和夥伴急忙向前去捉,過了一會,小魚們都跑了,而我們卻一隻也沒捉到。我看見一隻小魚透出頭,好像在說:“真笨,連我們這些小魚都捉不到。”

我氣急了,過了一會,我想:不如,用海藻來捕魚,我向夥伴們一說,大家都同意我的說法,就這樣,我們捕了許多魚。把大家樂了。我們高高興興地提着魚桶回家了。

這一個星期又高興又好玩,我喜歡星期天!

小學週記 篇4

有一天,我收到一條短信,上面說我明天會特別的倒黴,如果有疑問請撥xxx;我心想這些騙子真是的.,騙得越來越離譜了,我便不以爲然地合上了手機。

結果第二天這條預言真的應驗了,我老媽叫我去買點東西,我剛走出大門就發現有一大堆狗“狗視眈眈”的望着我;我嚇了一大跳,我正想逃跑突然想起遇見狗不能拔腿就跑,就算你很慌但是也要裝作很鎮定的樣子。我照做了,結果那些狗不吃這一套,我只好開始飛奔……

好不容易擺脫了那些“嘯天犬”結果又遇上難題了。看,一臺5B(無比)巨大的一臺挖土機橫在了路中間,打住,別問我爲什麼不走人行道,因爲根本就沒有人行道,我可不在大城市。我去問了一下司機,他說挖土機拋錨了,正在修理。我暈。

我等了好長時間,終於我沒有耐心了,我走過去商量了一會司機終於允許我從挖土機上翻過去了。我已經能看見超市了,我想:嗯,勝利就在眼前,衝呀!結果樂極生悲一塊石頭讓我與大地母親親密接觸,那疼的呀。

到了超市,我邊找邊念:洗潔精,洗衣粉,醬油,醋,水果,醬。結果念着念着,成了:洗潔精,洗衣粉,醬油,醋,水果醬。結果就買錯了

我再將一個絕的,我一路狂奔回家,快到家了,一直沒有發生不幸,我放鬆了,結果一道巷口,“噗通”一聲:我居然掉進了下水道,真牛!

真是倒黴的一天!

小學週記 篇5

日日想,夜夜盼。終於,到了我期盼已久的暑假。在暑假裏我回到了我的家鄉——石桌塘。我的家鄉有一條彎彎曲曲的小河,在陽光下閃着嶙粼微潑,河中的小魚悠閒之得。

今天,伯父去釣魚,我也好奇地跟伯父去了。來到河邊伯父取出蚯蚓安好魚鉤,然後向河裏深處投去。我緊緊地盯着魚浮,可是魚浮一點動靜都沒有。忽然,魚浮猛向下一沉,有彈了回來,伯父眼疾手快的向上一拉!啊!釣上了一條大魚,我在旁邊經不住釣魚的誘惑。我對伯父說了好多好話,伯父才答應了我接過魚竿,把魚鉤丟進水裏,時不時提起來瞧瞧,看魚有沒有上鉤,我變得急躁起來。

這時,站在一旁的伯父說:“釣魚要有耐心,要穩住魚竿。”於是,我按伯父的方法去做,果然釣到了稍小些的魚,共釣了十幾條大大小小的魚。開心地又蹦又跳。

太陽落山了,我們共釣了十幾條大大小小的.魚。回到家裏和家人一起吃晚飯,品嚐到了自己的勞動成果,心裏有說不出的喜悅。

釣魚真有趣!

小學週記 篇6

讀書讓我從昔日的調皮鬼逐步變成了今日的乖乖娃;讀書讓我從一張“空白紙”逐步變成了一個“小博士”;讀書讓我從天天很無聊逐步變成了時時很充實。在人生的起步階段,讀書不但伴我成長、讓我豐富,還讓我享受到了無限的樂趣。

記得很小的時候,我就與“小人書”交上了朋友,徜徉在好奇的世界裏。《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的'教訓;《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美醜善惡,懂得了做人應具有的品質

通過書本,我與恐龍共度地球上的原始期;通過書本,我乘飛船遨遊在太空;通過書本,我認識了諸葛亮、秦始皇、武則天。書本,讓我開闊了無限視野,認識了中外古人,領略了美妙神奇。

當然,讀不同的書會給我帶來不同的感受,有時書還“剝奪”了我的歡樂,使我內心增添了憂傷和痛苦,那是因爲我同情“美人魚”的善良,爲侵略者的暴行而氣憤,更爲自己的知識欠缺而解答不了一些問題而苦惱。

因爲讀書,我找到了打開知識寶庫大門的鑰匙;因爲讀書,我找到了毫無保留地幫我釋疑解難的老師;因爲讀書,我認識了最要好的朋友,這就是我讀書的樂趣,這份樂趣將伴隨我在人生道路上勇往直前。

小學週記 篇7

回顧自己的行爲,也許太關注課堂氣氛,只知道活躍、輕鬆、民主的課堂氣氛對培養學習興趣有用,別的就知道得不多了。照理說,氣氛活躍與課堂紀律問題不存在必然的聯繫,教學活動只要是在有目的、有秩序地進行,就不存在紀律差的問題。但是往往自己滿懷信心地去上一節課,卻時時找不到感覺。是不是也應該嚴格嚴格呢?

嚴格,對教育來說是必須的,但也須符合可接受性原則,我們總說,批評學生應避免簡單粗暴。教育者的“嚴格”要講究藝術。對於低年級小學生來說,耐心尤爲重要,在不少人的眼裏,教學就是爲了考試成績,爲了得到好的`考試成績,只需要學生安安靜靜地聽,勤勤懇懇地練,不需要議論紛紛的討論;這樣的教育並不是成功的教育,我最近有一個體會,當你要向學生髮火的時候,先讓自己冷靜,去花費幾秒種的時間去思考,這樣做能行嗎?這樣就會使自己平靜下來,相反的,用婉轉的口氣去從側面教育學生,這樣會取得事半功倍的效果。